Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Rochlov

None, Rochlov

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2001)
60 žáků (kapacita 60, 100%) Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-02-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Rochlově nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partneři a respektují jejich individuální potřeby. Výuka probíhá formou hry v malých skupinách. Velkým plusem je úzká spolupráce s rodiči a zapojení do života obce. Děti se zde učí radostně a přirozeně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří se chtějí aktivně zapojit do školky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé vybavení tříd může být starší a opotřebované.
  • ! V tělocvičně bývá chladněji, pořiďte dětem vhodné oblečení na cvičení.

💪 Silné stránky

  • Skvělé partnerské vztahy mezi učitelkami a dětmi.
  • Respektující přístup k osobnosti každého dítěte.
  • Plynulé propojování hry a učení během celého dne.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých činnostech chybí větší podpora dětské fantazie.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na nabídku logopedické péče přímo ve školce.
  • Prohlédněte si s dětmi hrací koutky a bohatou knihovnu.
  • Zajděte se podívat na masopustní rej nebo jiné akce.

✨ Unikátní vlastnosti

Nadstandardní péče o logopedii a rozvoj dovedností ruky. Školka je srdcem obce a pořádá velké společné oslavy.
Škola využívá otevřené metody a respektuje osobnost každého dítěte. Učitelky pracují se skupinami podle schopností dětí a sledují moderní trendy v pedagogice. Analýza se týká pouze mateřské školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky respektují osobnost dětí a používají moderní přístupy k učení. Děti pracují v malých skupinách podle svých schopností. Činnosti děti baví a zapojují se do nich s chutí. Učitelky fungují jako partneři a pomáhají dětem, když je potřeba. Výuka je pestrá a velmi dobře připravená.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky směřují k otevřeným metodám a formám, jsou vstřícné k požadavkům dětí a vycházejí z respektu k jejich osobnostem."

„vzhledem ke specifikům smíšených tříd byly řízené činnosti... organizovány skupinově podle věku a schopností dětí."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje výborně a ředitelka jde ostatním příkladem. Plánování je promyšlené a má jasný cíl. Vedení podporuje učitelky v dalším vzdělávání a novinkách. Ředitelka chodí pravidelně do hodin a pomáhá zlepšovat práci. Atmosféra v týmu je velmi motivující a tvůrčí pro všechny zaměstnance.

Zobrazit citace ze zprávy

„V plánování, organizování, vedení pracovníků a kontrolních činnostech dosahuje mimořádných výsledků."

„Systém, rozsah a účinnost kontrolních mechanismů jsou příkladné."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne klidná atmosféra založená na partnerských vztazích. Děti se k sobě chovají hezky napříč věkem. Školka úzce spolupracuje s rodiči na výzdobě i akcích. Společné oslavy v obci pomáhají dětem v jejich sociálním rozvoji. Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvořily příjemné partnerské klima, ve kterém se velmi dobře rozvinuly řečové dovednosti dětí."

„v obou sledovaných třídách se rozvinuly klidné spontánní aktivity s partnerskými vztahy mezi dětmi."

Podpora žáků

3 /4

Školka se aktivně věnuje dětem, které potřebují speciální péči. Nabízí logopedii a nadstandardní cvičení pro rozvoj dovedností ruky. Učitelky přizpůsobují úkoly schopnostem každého dítěte. Přechody mezi hrou a učením jsou plynulé a nenásilné. Děti s obtížemi zde najdou potřebné zázemí i odbornou pomoc.

Zobrazit citace ze zprávy

„zajištěna odborná logopedická péče, nadstandardně je dětem věnována péče v oblasti grafomotoriky."

„přechod byl vždy naprosto nenásilný, děti pracovaly s chutí, bylo zřejmé, že na tento denní režim jsou zvyklé."

Zázemí a vybavení

Budova bývalé školy nabízí dětem velkorysé prostory a útulné herny s koutky. Ložnice slouží i jako tělocvična a hudebna s klavírem. Školka je vkusně vyzdobená a vybavená množstvím dětských knih a hraček.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544491)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

2.7
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.91
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

19
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
19
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

17
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
33
ostatních dětí 3-6 let
10
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 28%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-09-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato vesnická školka sází na hudbu a divadlo. Děti se tu učí hrou a učitelky pro ně chystají zajímavé programy. Prostředí je bezpečné a panují tu dobré vztahy. Rodiče potěší individuální sledování pok...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Rochlově nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelky se zaměřují hlavně na přípravu dětí na školu. Výuka je ale spíše tradiční a chybí prostor pro tvořivost. Děti dostávají hod...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-12-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Rochlově vytváří pro děti bezpečné a přátelské zázemí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a samostatnost při hře. I přes starší vybavení bu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-25

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato zpráva se zaměřuje pouze na administrativní kontrolu údajů v rejstříku. Neobsahuje žádné informace o kvalitě výuky ani o tom, jak se děti ve školce cítí. Inspektoři potvrdili, že škola dodržuje k...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-02-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Rochlově nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partneři a respektují jejich individuální potřeby. Výuka probíhá formou hry v malých skupinách. Vel...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

33023 Rochlov
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více