Mateřská škola Rochlov
None, Rochlov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Rochlově vytváří pro děti bezpečné a přátelské zázemí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a samostatnost při hře. I přes starší vybavení budovy panuje ve třídách pohoda a respekt. Vedení školy aktivně podporuje tým a hledá cesty k rozvoji.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí a jasná pravidla chování.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou a zahradou.
- ✓ Pro děti, které se rády učí hrou a vlastní zkušeností.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! U některých činností učitelky mluví příliš dlouho. Děti pak ztrácejí zájem.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají prožitkové učení, které děti velmi baví a zaujme.
- • Ve školce panuje přátelské klima a děti jsou k sobě ohleduplné.
- • Vedení školy aktivně shání peníze od sponzorů na nové vybavení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Školka má velmi zastaralý nábytek. Židličky a stolky jsou příliš nízké.
- • Vnitřní prostředí tříd je málo podnětné a potřebovalo by modernizaci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už školka vyměnila starý nábytek za nový.
- → Využijte nabídku školy a půjčte si odborné knihy o výchově.
- → Ověřte si, jaké nové herní koutky má škola k dispozici.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé používají prožitkové učení a situační výuku. Děti jsou v hodinách aktivní a spolupracují. Tam, kde učitelé dají dětem prostor, učení funguje nejlépe. Někdy ale učitelky mluví příliš dlouho a zájem dětí pak klesá. Kvalita volné hry je na velmi dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky plánují realizovaná témata se smysluplným průběhem, žádoucí gradací a prostorem pro hodnocení."
„Efektivní vzdělávání probíhalo tam, kde bylo opřeno o aktivitu dětí."
Vedení školy
Ředitelka aktivně plánuje rozvoj školy a pomáhá méně zkušeným kolegyním. Dokáže zajistit peníze od sponzorů na nové hračky. Podporuje vzdělávání učitelek, což se odráží v modernějších metodách práce s dětmi. Vedení má jasnou představu o dalším směřování a postupně ho naplňuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pečlivě vede povinnou dokumentaci, zřizuje funkční pedagogickou radu a metodicky působí na nekvalifikovanou učitelku."
„Vytváří dobré podmínky pro další vzdělávání pedagogů, a snaží se prosazovat nové trendy do denní praxe."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a děti si spolu hezky hrají. Učitelky vedou děti k ohleduplnosti a dodržování společných pravidel. Děti jsou k sobě milé a úrazovost je nulová. Zpráva ale nepopisuje konkrétní situace, kde by děti samy něco změnily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti spolupracovaly, vzájemně komunikovaly, hrou se plně zaujaly."
„Děti jsou navzájem ohleduplné a dodržují nastavená pravidla."
Podpora žáků
Škola se zaměřuje na včasné odhalování vad řeči a doporučuje rodičům odborníky. Pomáhá také dětem s odkladem školní docházky. Rodiče si mohou ve škole půjčit odborné knihy o výchově. Celkově jde o funkční péči, i když zpráva neuvádí konkrétní příběhy úspěchu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozornost je věnována dětem s řečovými vadami. Jsou včas diagnostikovány a jejich rodičům je nabídnuta odborná péče klinického logopeda."
„Všem rodičům škola nabízí poradenství v oblasti předškolního vzdělávání a výchovy, umožňuje jim např. vypůjčení odborné literatury."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v patrové budově s vlastní zahradou a tělocvičnou. Vybavení tříd a nábytek jsou starší a vyžadují modernizaci. K budově patří zahrada s herními prvky pro sport a odpočinek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107544491)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-09-22
Komplexní inspekce
Tato vesnická školka sází na hudbu a divadlo. Děti se tu učí hrou a učitelky pro ně chystají zajímavé programy. Prostředí je bezpečné a panují tu dobré vztahy. Rodiče potěší individuální sledování pok...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-03-12
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Rochlově nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelky se zaměřují hlavně na přípravu dětí na školu. Výuka je ale spíše tradiční a chybí prostor pro tvořivost. Děti dostávají hod...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Rochlově vytváří pro děti bezpečné a přátelské zázemí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a samostatnost při hře. I přes starší vybavení bu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-25
Komplexní inspekce
Tato zpráva se zaměřuje pouze na administrativní kontrolu údajů v rejstříku. Neobsahuje žádné informace o kvalitě výuky ani o tom, jak se děti ve školce cítí. Inspektoři potvrdili, že škola dodržuje k...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-02-06
Komplexní inspekce
Školka v Rochlově nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako partneři a respektují jejich individuální potřeby. Výuka probíhá formou hry v malých skupinách. Vel...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
33023 RochlovPlzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více