Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Kralovice

Mírová, Kralovice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2002)
159 žáků (kapacita 172, 92%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-02-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka se zaměřuje na pohyb a individuální rozvoj dětí. Vedení školy klade velký důraz na neustálé vzdělávání učitelek. Díky tomu školka zavádí moderní metody a lépe pracuje s dětmi. Prostředí v pavilonech u sídliště nabízí dobré zázemí pro různé aktivity.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují individuální péči a pozornost.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s logopedickou podporou.
  • Pro děti, které mají rády pohyb a relaxaci.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je staršího data, ověřte si aktuálnost metod.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se neustále vzdělávají a zavádějí nové metody.
  • Školka má dvě specializované třídy pro vady řeči.
  • Vedení školy aktivně podporuje rozvoj a modernizaci výuky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí písemný dlouhodobý plán vzdělávání učitelek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola individuálně pracuje s dětmi.
  • Zjistěte, jak vypadá pohybový a relaxační program v praxi.
  • Školka nabízí logopedické třídy, využijte jich při vadách řeči.

✨ Unikátní vlastnosti

Dvě speciální třídy zaměřené na nápravu řečových vad. Vlastní pohybově relaxační program pro všechny děti. Zkušenosti s individuální integrací dětí s autismem.
Škola aktivně zavádí nové trendy v předškolní výchově. Učitelky se masivně vzdělávají v inovačních směrech a speciální pedagogice. Kladou důraz na individuální přístup k dětem se specifickými potřebami. Výuka využívá nové metody a formy práce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky aktivně využívají moderní metody ve výuce. Zaměřují se na pohybové aktivity a relaxaci dětí. Kladou velký důraz na individuální přístup ke každému dítěti. Pomáhají dětem s logopedickými vadami i dalšími obtížemi. Výuka se přizpůsobuje potřebám dětí. Pedagogická práce směřuje k rozvoji dovedností pro život.

Zobrazit citace ze zprávy

„získané vědomosti a dovednosti jsou uplatňovány... v plánování a realizaci pohybových činností, uplatňování nových metod a forem práce"

„individuální práci s dětmi s odkladem školní docházky a s dětmi se specifickými potřebami"

Vedení školy

3 /4

Ředitelka výrazně zvýšila odbornost celého týmu učitelek. Podporuje je v dalším vzdělávání a zavádění novinek do výuky. Vytvořila dobré podmínky pro sdílení zkušeností mezi kolegyněmi. Díky jejímu vedení se školka modernizuje. Rychle reaguje na potřeby dětí i nové trendy ve vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„vytváří velmi dobré podmínky k tomu, aby se učitelky mohly zúčastnit na přihlášených akcích"

„v motivaci učitelek je nová ředitelka úspěšná, neboť v roce 2001 se vzdělávacích seminářů... zúčastnily všechny učitelky"

Školní klima

2 /4

Školka se zaměřuje na všestranný rozvoj a pohodu dětí. Atmosféra působí bezpečně a klidně. Učitelky vytvářejí prostředí, které podporuje pohyb i odpočinek. Děti se zde cítí dobře. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady, jak děti samy ovlivňují život ve školce nebo prostředí tříd.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovně vzdělávací činnost... vychází z koncepce zaměřené na všestranný rozvoj osobnosti dítěte."

„[]"

Podpora žáků

3 /4

Školka nabízí nadstandardní podporu dětem se speciálními potřebami. Provozuje dvě specializované třídy pro děti s vadami řeči. Učitelky individuálně pracují s dětmi s autismem. Pomáhají také dětem, které mají odloženou školní docházku. Podpora je adresná a vychází z odborných znalostí, které učitelky pravidelně prohlubují.

Zobrazit citace ze zprávy

„v zařízení zapsáno 134 dětí, které jsou umístěny v pěti běžných a dvou speciálních třídách zaměřených na řečové vady"

„individuální práci s dětmi... se specifickými potřebami (logopedie, práce s autistickým dítětem atd.)"

Zázemí a vybavení

Školka se nachází v pěti pavilonech na okraji sídliště v Kralovicích. Zázemí umožňuje rozdělení dětí do sedmi tříd. Budovy nabízejí prostor pro běžnou výuku i speciální logopedickou péči.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107545055)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.14
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
24.1%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

45
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
44
skutečně nastoupilo
(97.8% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

47
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
77
ostatních dětí 3-6 let
23
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-12-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Kralovicích nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Učitelky používají moderní metody učení a děti se do činností zapojují s radostí. Vynikající je podpora dětí s vadami řeči ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-10-07

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Mateřská škola v Kralovicích se zaměřuje na pohodu a pohyb. Děti se učí prožitkem. V hodinách často pracují dvě učitelky najednou. Škola má skvělé vztahy a bezpečné prostředí. Nabízí odbornou pomoc dě...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-19

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Stravování

Tato školka nabízí dětem skvělé zázemí pro přirozený rozvoj. Učitelky využívají prožitkové učení a experimenty. Děti mají dostatek času na volnou hru a pohyb. Vládne tu klidná a vlídná atmosféra. Vede...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-02-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka se zaměřuje na pohyb a individuální rozvoj dětí. Vedení školy klade velký důraz na neustálé vzdělávání učitelek. Díky tomu školka zavádí moderní metody a l...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-04-10

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Škola se zaměřuje na pohyb a přirozený rozvoj dětí. Učitelky respektují individuální tempo dětí a používají moderní metody. Děti mají hodně prostoru pro volnou hru a ex...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Mírová 605
33141 Kralovice
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více