49. mateřská škola Plzeň, Puškinova 5
Puškinova, Plzeň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Většina učitelek používá moderní metody a učí děti spolupracovat. Slabinou je zastaralý přístup v jedné ze tříd. Děti mají k dispozici skvělou zahradu. Školka navíc nabízí i kroužek angličtiny s rodilým mluvčím. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající aktivní školku s parádní zahradou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Přístup k dětem se může v různých třídách výrazně lišit.
💪 Silné stránky
- • Učitelky učí děti spolupracovat a prožívat radost z objevování.
- • Skvěle vybavená zahrada slouží k pohybu i setkávání.
- • Vedení školky aktivně podporuje další vzdělávání všech učitelek.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V jedné třídě učitelky příliš dominují a děti pasivně poslouchají.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, do které třídy bude vaše dítě chodit.
- → Zjistěte si, jaké metody konkrétní učitelky ve třídě používají.
- → Prohlédněte si zahradu, kde se konají akce pro rodiče.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Většina učitelek učí moderně a děti práce baví. Používají prožitkové učení a spolupráci v týmu. V jedné třídě ale učitelky mluví moc samy. Tam děti jen sedí a poslouchají. Škola o tom ví a situaci řeší. Celkově ale převažuje snaha o moderní a hravý přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky velmi dobře uplatnily metody prožitkového a kooperativního učení."
„V důsledku převahy didaktického stylu s důrazem na pamětní učení... nedokázaly však respektovat pravidla komunikace."
Vedení školy
Ředitelka školu vede velmi schopně a dává učitelkám jasnou zpětnou vazbu. Podporuje jejich další vzdělávání. Zapojuje je také do rozhodování o chodu školky. Díky tomu se školka stále zlepšuje. Vytváří klidné prostředí pro děti i dospělé. To se propisuje do dobré nálady v budově.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vyhodnocuje výsledky vzdělávání prostřednictvím systematické a dostatečně četné kontrolní a hospitační činnosti."
„Ředitelka svým jednáním a vystupováním vytváří ve škole klidnou a vstřícnou atmosféru."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a přátelská atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a respektují se. Umí se domluvit a spolupracovat na společných úkolech. Rodiče se zapojují při akcích na zahradě. Děti se zde cítí v bezpečí. To potvrzuje i velmi nízký počet úrazů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách... byla patrná jejich vzájemná ohleduplnost, tolerance a respektování se."
„Děti dokázaly komunikovat v jednoduchých větách, spolupracovat ve skupině a vzájemně se domluvit."
Podpora žáků
Školka se dobře stará o děti z jiných zemí. Pomáhá jim hlavně s češtinou. Učitelky sledují pokroky dětí a píší si o nich záznamy. Jiné děti se speciálními potřebami ve školce aktuálně nejsou. Podpora funguje přirozeně a efektivně pro všechny příchozí. Většina dětí dostává individuální péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přijato deset dětí cizinců, kterým je věnována zvýšená péče zejména v podpoře rozvoje českého jazyka."
„Doba pobytu venku byla dodržována."
Zázemí a vybavení
Školka má nové vybavení a dostatek hraček pro děti. Velkou předností je krásně upravená zahrada s herními prvky. Děti zde mají prostor pro pohyb i odpočinek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107546795)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 47.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-11-28
Komplexní inspekce
Tato školka v centru Plzně sází na respekt k dětem. Učitelky vedou děti k samostatnosti a k hodnocení vlastní práce. Velkým lákadlem je krásná zahrada a spolupráce s plzeňským divadlem. Děti se tu cít...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Většina učitelek používá moderní metody a učí děti spolupracovat. Slabinou je zastaralý přístup v jedné ze tříd. Děti mají k dispozici skvělou...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-06-05
Komplexní inspekce
Školka se zaměřuje na zdraví a pohodu dětí bez stresu. Učitelky se k dětem chovají hezky a podporují jejich samostatnost. Vedení má jasnou vizi, ale málo zapojuje ostatní do rozhodování. Prostředí ško...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-12
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem velmi klidné a estetické prostředí. Rodiče mohou kdykoli navštívit třídy a sledovat své děti. Výuka je sice tradiční, ale zahrnuje i moderní prvky c...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Čtyřtřídní mateřská škola s kapacitou 100 dětí se nachází přímo v historickém centru Plzně a vzdělává děti ve věku od 3 do 6 let. Škola klade důraz na rozvoj dětí i skrze podporu čtenářství, o čemž svědčí aktivní zapojení do projektu Celé Česko čte dětem.
Adresa
Puškinova 2712/530100 Plzeň
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více