Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Stružnice

None, Stružnice

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2002)
37 žáků (kapacita 45, 82%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-09-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy. Ve školce panuje velmi příjemná a rodinná atmosféra. Učitelky dbají na slušné chování a dobré vztahy. Děti mají k dispozici skvělou zahradu. Samotná výuka je ale spíše tradiční. Vedení školy zatím nevyužívá moderní postupy. Vnitřní vybavení je staré a málo podnětné.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
  • Děti, které se rády hýbou na čerstvém vzduchu.
  • Děti, kterým vyhovuje jasný řád a pevná pravidla.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Všechny děti dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk.
  • ! Starý nábytek a hračky omezují dětem místo pro hraní.

💪 Silné stránky

  • Učitelky učí děti, jak spolu hezky a slušně vycházet.
  • Skvěle vedené cvičení, které děti baví a motivuje.
  • Výborně vybavená zahrada, která nabízí dětem skvělé vyžití.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky dětem předkládají jen hotové poznatky k zapamatování.
  • Chybí moderní pomůcky pro rozvoj dětské tvořivosti a fantazie.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si zahradu, která nabízí skvělé vyžití pro děti.
  • Zajímejte se o to, jak často děti cvičí v tělocvičně.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka využívá k pohybu speciální místnost v přízemí. Děti tráví hodně času na velké a udržované zahradě.
Škola sází na osvědčené postupy a pevný řád. Výuka probíhá převážně hromadně pod vedením učitelek. Děti dostávají hotové informace. Prostor pro vlastní nápady dětí nebo individuální volbu činností je zatím velmi malý.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky se zaměřují hlavně na předávání hotových informací. Výuka probíhá hromadně pro celou skupinu dětí. Děti mají málo šancí ovlivnit program dne. Individuální tempo dětí učitelky příliš neberou v potaz. Naopak cvičení a pobyt venku učitelky zvládají skvěle.

Zobrazit citace ze zprávy

„převažovalo předávání hotových poznatků nad aktivním učením"

„nebylo respektováno individuální tempo"

Vedení školy

2 /4

Ředitelka nemá jasný systém, jak školku dál rozvíjet. Učitelky se v nových metodách výuky téměř nevzdělávají. Chybí zpětná vazba a hlubší hodnocení práce. Vedení školy se drží spíše starých postupů. Školka tak v modernizaci výuky zatím stojí na místě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Není vytvořen systém plánování, chybí předchozí analýza"

„oblasti dalšího vzdělávání je věnována minimální pozornost"

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje klid a vzájemný respekt. Učitelky učí děti k toleranci a slušnému chování. Díky tomu jsou vztahy mezi dětmi na skvělé úrovni. Rodiče jsou s přístupem učitelek spokojení. Děti se v tomto prostředí cítí bezpečně a spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„vztahy mezi dětmi byly na velmi dobré úrovni"

„děti jsou vedeny k vzájemné toleranci"

Podpora žáků

2 /4

Školka funguje v běžném režimu bez hlubší diagnostiky dětí. Učitelky pomáhají dětem se základními návyky a hygienou. Při hrách se snaží dětem jemně radit. Zatím ale nesledují, co každé dítě konkrétně potřebuje. Podpora je tak spíše náhodná než promyšlená.

Zobrazit citace ze zprávy

„nebylo pozorováno sledování a zjišťování individuálních potřeb"

„Děti byly citlivě vedeny k sebeobsluze"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v budově obecního úřadu. Vnitřní prostory jsou zaplněné starým nábytkem a hračkami. Zahrada je naopak skvěle vybavená a pečlivě udržovaná.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
15.4%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

9
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
24
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 24%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra. Učitelky se dětem věnují s empatií. Podporují jejich samostatnost při běžných činnostech. Vedení školky ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-06-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola ve Stružnici nabízí rodinné prostředí a skvělé zázemí. Děti se učí hravou formou skrze pohádky a objevování přírody. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a otevřená komunikace s rodiči....

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-04-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato malá školka sází na rodinnou atmosféru a radost z učení. Děti mají velkou svobodu v rozhodování a učitelky je citlivě vedou. Výuka je pestrá a zahrnuje drama...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-09-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy. Ve školce panuje velmi příjemná a rodinná atmosféra. Učitelky dbají na slušné chování a dobré vztahy. Děti mají k dispozici skvělou zahradu. Samotná výuka je ale s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola ve Stružnici je menší vesnické zařízení s rodinnou atmosférou, které klade důraz na individuální přístup k dětem a úzkou spolupráci s rodinou. Díky své poloze v klidném prostředí okresu Česká Lípa nabízí dětem bezpečné zázemí a častý kontakt s přírodou v rámci jejich všestranného rozvoje.

Adresa

47002 Stružnice
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více