Základní škola a Mateřská škola, Pec pod Sněžkou
None, Pec pod Sněžkou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola v Peci pod Sněžkou nabízí dětem moderní a podnětné prostředí s bohatou nabídkou aktivit a silným důrazem na zdravý životní styl a individuální rozvoj. Přestože se potýká s nedostatky v řízení a dokumentaci, vytváří pro děti velmi přátelské a bezpečné klima, kde se cítí spokojeně a jsou systematicky připravovány na základní školu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Škola je vhodná pro děti, které ocení aktivní a podnětné prostředí s důrazem na sport, zdraví a individuální přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Rodiče by měli věnovat pozornost nedostatkům v řízení školy a dokumentaci, které by mohly ovlivnit dlouhodobý rozvoj.
💪 Silné stránky
- • Moderní a příkladně vybavené prostory s dostatkem hraček a pomůcek, které podporují samostatnost a tvořivost dětí.
- • Silný důraz na fyzickou aktivitu, zdravý životní styl a prevenci úrazů, s prokázanou účinností a bezpečné prostředí.
- • Velmi přátelská a bezkonfliktní atmosféra mezi dětmi a učitelkami, podporující spokojenost a pocit bezpečí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zásadní nedostatky v Školním vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání (ŠVP PV), který je neúplný a neodráží aktuální stav.
- • Nedostatečná přímá kontrolní a hospitační činnost ředitelky školy v mateřské škole a opakované problémy s rozvržením pracovní doby.
- • Občasné používání frontálních metod výuky a nedostatečná podpora schopnosti dětí k vlastnímu sebehodnocení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zlepšit kvalitu a úplnost Školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a zajistit jeho soulad s RVP PV.
- → Posílit přímou kontrolní a hospitační činnost ředitelky školy v mateřské škole a efektivně řešit opakované organizační problémy.
- → Systematicky podporovat rozvoj sebehodnocení u dětí a zajistit konzistentní nabídku pitného režimu po celý den.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2009
Kvalita výuky
Mateřská škola nabízí dětem obohacující aktivity jako hru na flétnu, angličtinu a jógu, s důrazem na logopedickou prevenci a individuální potřeby. Učitelky systematicky sledují pokroky dětí a podporují jejich tvořivost a samostatnost. Přestože se objevují frontální metody a občasné přetížení, celkový přístup je podpůrný a cílený na rozvoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu spontánních činností byla sledována příkladná partnerská spolupráce mezi dětmi a učitelkami."
„Prováděné pedagogické hodnocení dětí je funkční, učitelky sledují rozvoj a pokroky každého, poznatky si vzájemně předávají, vedou o tom pedagogické záznamy, se kterými dále pracují."
Vedení školy
Vedení školy vykazuje systémové nedostatky, zejména v klíčových dokumentech jako je ŠVP PV, který je neúplný a neodráží realitu. Ředitelka nevykonává cílenou kontrolní činnost v MŠ a opakovaně se nedaří vyřešit neefektivní rozvržení pracovní doby učitelek. Chybí také důsledné vyhodnocování opatření a legislativní přesnost.
Zobrazit citace ze zprávy
„ŠVP PV má nižší vypovídající hodnotu, nevychází zcela z konkrétních podmínek školy, chybí některé základní údaje (jméno ředitele, zřizovatel, platnost dokumentu, velikost školy), není zapracována oblast řízení mateřské školy."
„V rozvržení pracovní doby učitelek bylo sledováno neefektivní rozvržení přímé vyučovací činnosti u vedoucí učitelky vzhledem k organizaci dne (pobytu venku). Tento problém byl zjištěný i při předchozí inspekci."
Školní klima
Škola vytváří velmi přátelskou a bezkonfliktní atmosféru, kde se děti cítí spokojeně a bezpečně. Systematicky se pracuje na prevenci úrazů, což dokládá absence jakýchkoli nehod za poslední tři roky. Společně stanovená pravidla chování a podpora zdravého životního stylu přispívají k pozitivnímu prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi dětmi a učitelkami vytvářely velmi přátelskou a bezkonfliktní atmosféru."
„Protiúrazová prevence je účinná, za sledované období posledních tří let mateřská škola neevidovala žádný úraz."
Podpora žáků
Mateřská škola poskytuje systematickou podporu dětem s individuálními potřebami, i když nemá evidované děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelky proaktivně spolupracují s poradenskými pracovišti, zprostředkovávají logopedickou pomoc a vedou záznamy o individuálním rozvoji každého dítěte, čímž je systematicky připravují na základní školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky v případě vzdělávacích a zdravotních problémů dětí spolupracují se školskými poradenskými pracovišti, poskytují rodičům poradenskou pomoc, zprostředkovávají jim kontakty s klinickým logopedem pro děti s vadami řeči."
„Pro sledování individuálního rozvoje dětí v průběhu docházky do MŠ učitelky vedou záznamy o pozorování dítěte, jejichž obsahem jsou jednotlivé oblasti v souladu s RVP PV."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v nové přístavbě s moderně vybavenými prostory, včetně šatny, sociálního zařízení, třídy s hernou a stabilní ložnicí. K dispozici je dětský nábytek, dostatek pomůcek, hraček, audiovizuální technika a oplocené hřiště s moderními prvky. Celkové materiální podmínky jsou hodnoceny jako příkladné, s výjimkou absence PC s výukovými programy pro děti.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107588242)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 10% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2015-05-26
Komplexní inspekce
Malá školka v horském prostředí nabízí pěkné zázemí a rodinnou atmosféru. Výuka je ale hodně tradiční a učitelky dětem nedávají moc prostoru pro vlastní nápady. Vedení školy řešilo vážné problémy s ch...
Inspekce z 2009-06-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Peci pod Sněžkou nabízí dětem moderní a podnětné prostředí s bohatou nabídkou aktivit a silným důrazem na zdravý životní styl a individuální rozvoj. Přestože se potýká s nedostatky v ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
54221 Pec pod SněžkouKrálovéhradecký kraj