Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Kyjovice

None, Kyjovice

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2018)
40 žáků (kapacita 40, 100%) Inspekce (před 8 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2018-06-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Mateřská Škola

Mateřská škola v Kyjovicích nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s velkým respektem a empatií. Výuka je pestrá a velmi dobře naplánovaná. Děti se tu cítí spokojeně. Skvěle funguje i podpora nejmenších dětí při jejich nástupu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti vyžadující klidné a rodinné zázemí.
  • Pro rodiče hledající citlivý přístup při adaptaci.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti zatím málo hodnotí své vlastní pokroky.

💪 Silné stránky

  • Skvělá podpora dětí při nástupu do školky.
  • Velmi přátelská atmosféra a dobré vztahy.
  • Pestrá nabídka projektů a environmentálních aktivit.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti nejsou vedeny k hodnocení své práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak chůva pomáhá nejmenším dětem.
  • Zjistěte, jaké přírodní projekty děti právě dělají.
  • Školka nabízí logopedickou péči, využijte ji včas.

✨ Unikátní vlastnosti

Přítomnost chůvy pro děti mladší tří let. Silné zaměření na vztah k přírodě.
Školka využívá moderní přístupy k předškolní výchově. Klade důraz na individuální potřeby a rozvoj osobnosti. Učitelky pracují s rituály a partnerským přístupem. Prostředí i metody podporují přirozenou zvídavost dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka v mateřské škole je velmi dobře promyšlená. Učitelky citlivě reagovaly na potřeby dětí. Skvěle zvládají rituály a ranní kruhy. Děti mají radost z učení a jsou motivované. Chybí jen více prostoru pro sebehodnocení a vzájemné hodnocení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky společně plánovaly programy v jednotlivých třídách, s důsledným, uceleným a promyšleným naplňováním dílčích cílů."

„Přirozený řád, časté zařazování rituálů, písní, říkadel a pohybu navozovalo u dětí mladších tří let uspokojení, radost."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje velmi efektivně. Ředitelka deleguje pravomoci na vedoucí učitelku školky. Úspěšně získává peníze z evropských fondů. Díky tomu škola zajistila chůvu pro nejmenší děti. To výrazně pomáhá jejich adaptaci a pocitu bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratickým stylem řízení vytváří ředitelka ve škole spolupracující a vstřícné klima."

„Koncepční záměry se ředitelce školy daří naplňovat vhodným rozšiřováním vzdělávací a volnočasové nabídky."

Školní klima

2 /4

Školka nabízí velmi bezpečné a přátelské prostředí. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou na skvělé úrovni. Děti se ve školce cítí jistě a spokojeně. Budova je navíc dobře zabezpečena. Vše funguje v klidné atmosféře bez rizik.

Zobrazit citace ze zprávy

„Demokratickým stylem řízení vytváří ředitelka ve škole spolupracující a vstřícné klima."

„Nejmladší děti... se v prostředí mateřské školy pohybovaly s jistotou, na dospělé se obracely s důvěrou."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle podporuje nejmenší děti při nástupu. Přítomnost chůvy pomáhá zvládnout první dny bez stresu. Učitelky sledují pokroky dětí a vedou si záznamy. Školka zajišťuje i logopedickou péči. Každé dítě dostává péči podle svých individuálních potřeb.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole rovněž probíhá logopedická péče pro děti."

„Učitelky empaticky a citlivě reagovaly na jejich možné adaptační potíže."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v samostatné, moderně vybavené budově. Třídy mají nový nábytek a optimální zázemí pro hygienu. Venku děti využívají zahradu s herními prvky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.26
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
1.2%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

12
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(83.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

15
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
17
ostatních dětí 3-6 let
8
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-10-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Mateřská Škola

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Jedna věkově smíšená třída podporuje přirozenou spolupráci mezi dětmi. Učitelky přistupují...

3 silných stránek

Inspekce z 2018-06-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Mateřská Škola

Mateřská škola v Kyjovicích nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s velkým respektem a empatií. Výuka je pestrá a velmi dobře naplánovaná. Děti se tu cítí spokojeně. S...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-05-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-01-20

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-04-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-09-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-11-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Malotřídní základní škola pro 1. až 5. ročník s mateřskou školou vyučuje podle programu „Korálek ke korálku skládáme mozaiku“, který se zaměřuje na rozvoj každého dítěte podle jeho individuálních potřeb. Škola klade důraz na bezpečné prostředí, vzájemnou toleranci a budování pozitivního vztahu k celoživotnímu učení.

Adresa

74768 Kyjovice
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více