Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Borovany

Petra z Lindy, Borovany

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1998)
458 žáků (kapacita 500, 92%) Inspekce (před 28 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1998-11-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1998 (před 28 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Zpráva potvrzuje, že škola úspěšně napravila dřívější chyby v rozvrhu. Vedení zajistilo dětem delší přestávky a upravilo počet hodin v řadě. Nový školní řád se více zaměřuje na potřeby žáků a jejich motivaci. Dokument se věnuje pouze těmto organizačním změnám.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají školu dbající na jasná pravidla.
  • Pro žáky, kteří potřebují pravidelný režim s dostatkem odpočinku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je z roku 1998. Aktuální stav může být jiný.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy rychle napravilo chyby v délce přestávek.
  • Nový školní řád se zaměřuje na motivaci a potřeby žáků.
  • Škola aktivně řešila dopravu žáků s dopravci.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nepopisuje kvalitu výuky ani podporu žáků.
  • Informace jsou velmi staré a nemusí odrážet současnost.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak současný školní řád podporuje pohodu dětí.
  • Ověřte si aktuální délku přestávek a podobu rozvrhu.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola vyjednala s dopravci úpravu jízdních řádů autobusů. Pravidla školy byla upravena tak, aby žáky pozitivně motivovala.
Zpráva popisuje školu v roce 1998, která se zaměřuje na plnění legislativních norem a úpravu školního řádu podle tradičních principů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1998. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

- /4

Zpráva se zaměřuje pouze na nápravu dřívějších nedostatků v organizaci času a rozvrhu. Kvalitu samotné pedagogické práce ani metody vyučování inspektor v tomto dokumentu nehodnotil. Chybí informace o tom, jak učitelé v hodinách s žáky pracují.

Vedení školy

3 /4

Vedení školy rychle a důsledně napravilo předchozí nedostatky v organizaci rozvrhu. Upravilo délku přestávek i počet hodin v řadě, aby žáci nebyli přetížení. Podle zprávy vedení reagovalo příkladně. Uvedlo organizaci školy do souladu s potřebami dětí i platnými pravidly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy příkladně reagovalo na inspekční zjištění a přijalo opatření k nápravě dílčích nedostatků"

„Na základě průzkumu dopravní situace přespolních žáků... došlo k úpravě jízdních řádů"

Školní klima

3 /4

Škola změnila svá vnitřní pravidla tak, aby byla pro žáky povzbudivá. Nový řád bere ohled na potřeby dětí a zlepšuje psychickou pohodu. Úprava rozvrhu navíc zajistila žákům dostatek času na odpočinek mezi hodinami. To má přímý dopad na klidnější atmosféru ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Současný školní řád bere na zřetel všechny potřeby žáků a ve svém pojetí je pozitivně motivační."

„Řád školy byl novelizován, projednán a schválen pedagogickou radou 29. 9. 1998."

Podpora žáků

- /4

Zpráva se zaměřuje na organizační a legislativní změny. Konkrétní systém podpory pro žáky se speciálními potřebami nebo individuální pomoc v této kontrole inspektor nehodnotil.

Zázemí a vybavení

Zpráva neuvádí konkrétní informace o budovách, učebnách ani technickém vybavení školy. Zaměřuje se výhradně na organizaci času a školní dokumentaci.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107720213)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

1.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.09
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
6.6%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.8%
zapsaných z přihlášených
(59 z 73)
17.8%
odkladů školní docházky
(13 z 73)
32.9%
přihlášených po odkladu
(24 z 73)
84.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(50 z 59)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 69.9%
Němčina 30.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-02-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna Plavecká Škola

Škola v Borovanech nabízí velmi podnětné prostředí pro učení. Učitelé na prvním stupni využívají moderní hodnocení pomocí portfolií. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze parlament. Silnou str...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-11-06

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Plavecká Škola Školní Jídelna

Borovany nabízejí bezpečné a podnětné prostředí pro žáky. Vedení školy pracuje skvěle a výuka je kvalitní. Učitelé propojují učení s praxí a žáci aktivně spolupracují. Škola má výborné vybavení včetně...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-24

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Tato škola se zaměřuje na využití moderních technologií ve výuce. Žáci se učí pracovat s počítači a internetem při projektech. Učitelé používají techniku k procvičování látky, což žáky více baví. Vede...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-03-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Plavecká Škola Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Borovanech klade velký důraz na aktivní roli žáků. Ti se podílejí na životě školy skrze parlament a vlastní ústavu. Učitelé v hodinách matematiky respektu...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-10-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola v Borovanech nabízí zázemí s vlastním bazénem. Na prvním stupni učitelé učí spíše klasicky. Druhý stupeň ale více zapojuje žáky do výuky. Děti zde mají velký výběr kroužků. Ve škole vládne přáte...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-11-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Zpráva potvrzuje, že škola úspěšně napravila dřívější chyby v rozvrhu. Vedení zajistilo dětem delší přestávky a upravilo počet hodin v řadě. Nový školní řád se ví...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Petra z Lindy 13
37312 Borovany
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více