Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Sira Nicholase Wintona Kunžak

náměstí Komenského, Kunžak

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2009)
163 žáků (kapacita 360, 45%) Inspekce (před 17 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2009-11-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Kunžaku nabízí dětem bezpečné prostředí. Důraz klade na ekologii a úctu k hodnotám. Učitelé učí moderně. Často využívají společné projekty. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy. Rozhodují například v ekotýmu. Vedení školy pracuje skvěle. Vytváří výborné podmínky pro žáky i učitele. Analýza se týká základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří mají rádi přírodu a chtějí se aktivně zapojit do ekologických projektů.
  • Pro děti, které se nejlépe učí skrze praktické činnosti a spolupráci v týmech.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola postupně zavádí nové způsoby hodnocení žáků, které se v době inspekce teprve vytvářely.

💪 Silné stránky

  • Vynikající zapojení žáků do ekologických aktivit a možnost přímo ovlivňovat chod školy skrze rady.
  • Časté využívání projektové výuky, která propojuje školní teorii s reálným životem a praxí žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné nedostatky, které by měly negativní dopad na bezpečí nebo wellbeing žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelů, jaké zajímavé projekty letos chystají a jak se do nich děti zapojí.
  • Zjistěte si, jak funguje žákovská rada a jaké nápady žáků škola v poslední době zavedla.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola nese jméno zachránce žáků Nicholase Wintona a aktivně rozvíjí jeho morální odkaz. Žáci, učitelé i další zaměstnanci společně pracují v ekotýmu a úspěšně obhajují titul Ekoškola.
Škola využívá moderní metody jako projektové vyučování a kooperativní učení. Alternativní rozměr jí dává silné zaměření na ekologii skrze program Ekoškola a demokratickou výchovu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Výuka je pestrá a zaměřená na aktivitu žáků. Učitelé často využívají projekty a skupinovou spolupráci. Teoretické znalosti propojují s praktickým životem. Žáci nejsou jen pasivními posluchači, ale partnery při učení. Škola do hodin běžně zapojuje počítače a moderní techniku. Hodnocení žáků je povzbuzující a motivuje k další práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola promyšleně začleňuje do běžné výuky třídní i školní projekty, které prohlubují učivo, obohacují výuku o netradiční metody práce."

„Kromě frontální výuky byly zvoleny vzdělávací aktivity podporující zapojení žáků, tj. činnostní pojetí vyučování s kooperativním učením."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy pracuje na špičkové úrovni. Efektivně řídí pedagogický proces a výborně spolupracuje s obcí. Ředitelka jasně rozdělila kompetence a podporuje učitele v dalším vzdělávání. Škola získává mnoho grantů na rozvoj výuky a prostředí. Inspekce označila řízení školy za příklad dobré praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola je ve sledované oblasti příkladem dobré praxe."

„Struktura řízení školy a rozdělení kompetencí dalších pracovníků v oblasti chodu školy je plně funkční a odpovídá jejím potřebám."

Školní klima

4 /4

Škola buduje velmi přátelské a bezpečné prostředí. Žáci mají silný hlas díky žákovské radě a ekotýmu. Mohou reálně ovlivňovat, co se ve škole děje. Velký důraz kladou na ekologii a vzájemnou spolupráci napříč ročníky. Učitelé vedou žáky k demokratickým hodnotám a respektu k ostatním.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci se podílejí na chodu školy prostřednictvím žákovské rady, kde se vyjadřují k její práci a mohou přicházet s novými nápady."

„Významným přínosem je rovněž činnost neformálního sdružení ekotým, ve kterém jsou zastoupeni pedagogové, žáci všech tříd a provozní zaměstnanci."

Podpora žáků

3 /4

Škola věnuje velkou pozornost potřebám každého žáka. Pomáhá dětem s poruchami učení i těm, kterým hrozí neúspěch. Nabízí speciální kroužky logopedie a doučování pro prvňáčky. Učitelé vytvářejí individuální plány a ve třídách pomáhají asistenti. Poradenský systém funguje spolehlivě a v úzké spolupráci s odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se specifickými vývojovými poruchami učení nabízejí pedagogové reedukaci, žákům 1. ročníku je určen kroužek logopedie a podle potřeby i docvičování čtení."

„Pedagogové přistupují k těmto žákům individuálně a přijímají opatření k podpoře v jejich vzdělávání."

Zázemí a vybavení

Školní budova je po kompletní rekonstrukci ve velmi dobrém stavu. Žáci mají moderně vybavené odborné učebny, přírodní učebnu i nově obnovený nábytek. Pro sportování slouží tělocvična, venkovní hřiště a blízká sportovní hala.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107721171)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
17.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.41
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

91.7%
zapsaných z přihlášených
(22 z 24)
8.3%
odkladů školní docházky
(2 z 24)
25.0%
přihlášených po odkladu
(6 z 24)
81.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(18 z 22)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.6%
Němčina 29.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(11.8%)
1
žáků ze 7. ročníku
(5.3%)
3
celkem přechodů
(8.3%)

Názvy tříd

1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-05-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola s rodinnou atmosférou sází na silné ekologické zaměření. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé je vedou k solidaritě. Výuka probíhá spíše tradičně a hlavně formou výkladu. Velkou předností je mode...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-03-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola klade velký důraz na přírodu a lidské hodnoty. V hodinách učitelé látku spíše vysvětlují. Žáci se však aktivně zapojují do ekologických projektů a charit. Ve škole panuje velmi bezpečné a p...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Kunžaku nabízí dětem bezpečné prostředí. Důraz klade na ekologii a úctu k hodnotám. Učitelé učí moderně. Často využívají společné projekty. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy. Rozhod...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-04-29

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Kunžaku sází na přátelské vztahy a bezpečné prostředí. Žáci a učitelé si navzájem věří. Výuka je spíše tradiční. Učitelé se ale snaží o zajímavé aktivity. Skvěle zde funguje pomoc žákům se spe...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-11-29

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Kunžaku nabízí bezpečné a klidné prostředí pro žáky. Vedení školy sází na dobré vztahy a demokratický přístup k učitelům. Výuka probíhá spíše klasicky, učitelé často vysvětlují látku celé tříd...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Sira Nicholase Wintona v Kunžaku je unikátní vzdělávací institucí, která se hlásí k odkazu významného britského humanisty a klade důraz na rozvoj odpovědnosti a občanské angažovanosti žáků. Škola je aktivně zapojena do mezinárodního programu Ekoškola, využívá vlastní přírodní učebnu a pravidelně pořádá akce zaměřené na ekologii, udržitelnou mobilitu a sportovní aktivity.

Adresa

náměstí Komenského 237
37862 Kunžak
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více