Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Horní Cerekev

Tyršova, Horní Cerekev

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2012)
212 žáků (kapacita 350, 61%) Inspekce (před 14 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2012-02-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Horní Cerekvi sází na rodinnou atmosféru. Malé třídy umožňují učitelům věnovat se každému žákovi. Žáci se v hodinách nebojí mluvit a spolupracovat. Škola nabízí rekordní množství kroužků po vyučování. Učitelé se zaměřují na praktické příklady ze života. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí a oslav.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální pozornost a klidnější prostředí.
  • Pro žáky, kteří chtějí po škole rozvíjet své různorodé zájmy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá převážně frontálně, což nemusí vyhovovat každému dítěti.
  • ! Rychlejší žáci mohou v hodinách narážet na méně efektivní využití času.

💪 Silné stránky

  • Individuální přístup k žákům díky menšímu počtu dětí ve třídách.
  • Bohatý výběr zájmových kroužků podporujících rozvoj různých dovedností.
  • Bezpečné a přátelské klima, kde se žáci nebojí komunikovat.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Málo příležitostí pro žáky k vlastnímu hodnocení své práce.
  • Sporadické zařazování činností, kde by žáci museli více spolupracovat.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola motivuje nadané žáky s rychlejším tempem.
  • Využijte bohatou nabídku kroužků pro všestranný rozvoj svého dítěte.
  • Zjistěte, jaké společné akce pro rodiče a žáky škola připravuje.

✨ Unikátní vlastnosti

Mimořádně široká nabídka mimoškolních aktivit a kroužků pro žáky. Silná spolupráce s místními spolky a aktivní zapojení rodičů. Školní knihovna jako centrum pro podporu čtenářství a volného času.
Škola staví na klasickém stylu výuky s převahou frontálního výkladu. Učitelé však zapojují i aktivizační metody a praktické příklady. Rodinné prostředí a malé třídy umožňují individuální přístup k žákům. Škola se zaměřuje na rozvoj základních dovedností.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé kombinují tradiční výklad s prací v malých skupinách. Díky nižšímu počtu žáků ve třídách mohou učitelé pomáhat každému jednotlivci. Výuka se často propojuje s praktickým životem. Žáci se aktivně zapojují a v hodinách panuje klid. Chybí však častější sebehodnocení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nižší počty žáků ve třídách využívají učitelé pro častější individuální podporu a péči o žáky, kteří to potřebují."

„V části sledovaných hodin se velmi úspěšně dařilo podněcovat žáky k tvořivému myšlení."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje a efektivně řídí finance. Ředitel deleguje úkoly a podporuje spolupráci v týmu. Kontrolní systém včetně návštěv v hodinách funguje pravidelně. Učitelé mají prostor pro vlastní nápady a vzdělávání. Vedení také úspěšně získává peníze z projektů na obnovu vybavení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy má jasnou představu o jejím dalším směřování. Strategické cíle vycházejí ze současných podmínek školy a jsou reálné."

„Systém kontrolní činnosti, jehož součástí jsou hospitace, je nastaven a je v kompetenci ředitele a zástupkyně."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí bez strachu. Žáci s učiteli mluví otevřeně a důvěřují jim. Rodiče se zapojují do chodu školy skrze společné besídky a plesy. Škola úzce spolupracuje s místními spolky. To vše přispívá k velmi dobré atmosféře pro učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Navštívené hodiny probíhaly v příjemné pracovní atmosféře. Vyučující vystupovali klidně, trpělivě a zpravidla dbali na správné vyjadřování."

„Žáci s nimi komunikovali bez obav a většinou pozorně vnímali zadání úkolů."

Podpora žáků

3 /4

Škola má propracovaný systém pomoci pro žáky se speciálními potřebami. Nabízí doučování a konzultace těm, kterým hrozí neúspěch. Učitelé využívají malé kolektivy k detailnímu sledování pokroků každého žáka. Spolupráce s odbornými poradnami funguje na vysoké úrovni. To pomáhá předcházet problémům s učivem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora je také zajišťována žákům s riziky neúspěšnosti ve vyučovaných předmětech formou konzultací, doučování a individuálního přístupu."

„Nižší počty ve třídách umožňují lépe a efektivně sledovat úspěšnost jednotlivých žáků."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou propojených budovách s tělocvičnou, gymnastickým sálem a venkovním víceúčelovým hřištěm. Třídy jsou standardně vybavené, estetické a disponují moderními IT technologiemi včetně interaktivních tabulí. Žáci využívají také odborné učebny, školní dílny a knihovnu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107721431)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.05
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
14.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.6%
zapsaných z přihlášených
(19 z 23)
13.0%
odkladů školní docházky
(3 z 23)
21.7%
přihlášených po odkladu
(5 z 23)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(19 z 19)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.8%
Němčina 23.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(4.0%)
1
žáků ze 7. ročníku
(4.8%)
2
celkem přechodů
(4.3%)

Názvy tříd

I. II. III. IV. IX. V. VI. VII. VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola pod novým vedením rozvíjí zázemí a spolupráci učitelů. Vládne zde bezpečné prostředí a respekt mezi žáky a dospělými. Výuka je spíše tradiční a všichni žáci...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné a přátelské prostředí. Na prvním stupni učitelé zapojují děti do hodnocení. Druhý stupeň zatím využívá spíše tradiční styl výuky. Vede...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-02-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Horní Cerekvi sází na rodinnou atmosféru. Malé třídy umožňují učitelům věnovat se každému žákovi. Žáci se v hodinách nebojí mluvit a spolupracovat. Škola nabízí rekordní množství kroužků po vy...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-11-10

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí klidné a uctivé prostředí. Učitelé v hodinách hlavně vysvětlují látku a žáci je poslouchají. Vedení školy má velké nedostatky v řízení a kontrole. Žáci s potížemi v učení nemají dostatečn...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-04-15

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v době inspekce vykazovala vážné nedostatky v přístupu k žákům. Vyučující používají zastaralé metody a kladou důraz na biflování. Vedení školy nefunguje efektivně a postrádá vizi i kontrolu. Nej...

2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-06-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Horní Cerekvi nabízí bezpečné prostředí. Výuka sází na tradiční metody a výklad učitele. Silnou stránkou je péče o žáky s poruchami učení. Žáci mohou psát do školního časopisu. Výjimečná je sp...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola v Horní Cerekvi nabízí moderně zrekonstruované prostředí s odbornými učebnami vybavenými interaktivní technikou a PC pracovišti pro výuku jazyků i přírodovědných předmětů. Škola se aktivně zapojuje do rozvojových projektů jako IROP a Šablony OP JAK, přičemž klade důraz na kvalitní technické zázemí ve všech třídách.

Adresa

Tyršova 209
39403 Horní Cerekev
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více