Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Prachatice, Zlatá stezka 240

Zlatá stezka, Prachatice

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2007)
335 žáků (kapacita 600, 56%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-05-15
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola vytváří přátelské prostředí skrze výjimečné projekty. Ty propojují výuku s životem ve městě. Žáci se učí spolupracovat a hodnotit svou práci. Podpora žáků s obtížemi funguje na vysoké úrovni díky asistentům. Starší žáci se však v jazycích učí spíše teorii než mluvení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří rádi tvoří a pracují na společných projektech.
  • Pro rodiny, které chtějí úzkou spolupráci se školou a městem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! U starších žáků se může v jazycích vytrácet motivace k učení.

💪 Silné stránky

  • Vynikající školní projekty, které propojují učení s praxí a životem.
  • Příkladná podpora žáků se speciálními potřebami a využití asistentek.
  • Přátelská atmosféra a bezpečné prostředí zaměřené na zdravý rozvoj.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatek příležitostí k mluvení v cizích jazycích u starších žáků.
  • Převažující výklad učitele na druhém stupni při výuce jazyků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí mluvení v cizích jazycích u starších žáků.
  • Prohlédněte si výstupy žákovských projektů v prostorách školy.

✨ Unikátní vlastnosti

Silné propojení s ekologickými a kulturními programy města Prachatice. Zapojení rodičů do činnostních aktivit v rámci velkých školních projektů.
Škola využívá projektovou výuku a propojuje předměty s praxí. Klade důraz na všestranný rozvoj a zapojení rodičů. Vedení i učitelé pracují s moderní vizí zdravého vzdělávání a individuálním přístupem k žákům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se liší. Na prvním stupni jsou žáci aktivní a učení je baví. Škola využívá moderní projekty, které propojují různé předměty. Na druhém stupni ale v jazycích přetrvává výklad učitele. Žáci zde mají málo prostoru pro mluvení a vzájemnou spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolené metody i vedení výuky plně odpovídaly cílům, tématu, věku a potřebám žáků."

„Méně byly při používané frontální metodě rozvíjeny komunikační dovednosti žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu modernizuje. Připravilo kvalitní plán rozvoje, který propojuje školu s regionem. Spolupráce učitelů funguje spolehlivě. Management úspěšně zavádí projekty, které zapojují žáky i rodiče. Hodnocení kvality výuky jazyků je však zatím spíše formální a zaměřené na známky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má zpracovanou kvalitní charakteristiku školního vzdělávacího programu, která zohledňuje dlouhodobé cíle a záměry probíhající školské reformy."

„V nabídce cizích jazyků škola zohledňuje potřeby příhraničního regionu."

Školní klima

4 /4

Klima školy je vynikající díky skvělým projektům. Tyto aktivity propojují žáky, učitele i rodiče. Žáci se učí spolupracovat a cítí se zde bezpečně. Atmosféra školy pozitivně ovlivňuje i život ve městě. Škola systematicky řeší prevenci rizikového chování ve všech předmětech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovné působení je zaměřováno na vytváření přátelského školního prostředí a podporu všestranného rozvoje dětí."

„Mezi nejdůležitější pozitiva patří spojení vzdělávacího obsahu s činnostními aktivitami žáků, rodičů."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá žákům s různými potřebami. Na místě pracuje speciální pedagog i výchovný poradce. Asistentky pedagoga v hodinách fungují jako příklad dobré praxe. Učitelé připravují individuální plány pro integrované žáky. Podporu dostávají i jazykově nadaní žáci, kteří mají prostor se rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Odpovídající pozornost je věnována vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, příkladem dobré praxe je využití asistentek pedagoga."

„Individuální integrace je zajištěna 13 žákům, pro které jsou vypracovány individuální vzdělávací plány."

Zázemí a vybavení

Škola má devatenáct tříd. Areál školy je velmi čistý a dobře udržovaný. Žáci mají k dispozici počítačové programy pro výuku jazyků. Prostory školy zdobí výsledky společných žákovských činností.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 107722097)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.3
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.42
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.0%
zapsaných z přihlášených
(33 z 44)
20.5%
odkladů školní docházky
(9 z 44)
20.5%
přihlášených po odkladu
(9 z 44)
60.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 33)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.8%
Němčina 27.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

14
žáků z 5. ročníku
(34.1%)
0
žáků ze 7. ročníku
14
celkem přechodů
(15.9%)

Názvy tříd

I. A I. B II. A II. B III. A III. B IV. A IV. B IX. V. A V. B VI. A VI. B VII. A VII. B VIII. A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy, která nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Výuka probíhá spíše tradičně, učitelé se ale k žákům chovají respektující. Škola vyniká v péči o žáky s obtížemi a v ekolog...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-11-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Tato škola se zaměřuje na přírodu a zdravý životní styl. Žáci pracují v ekotýmech a využívají zahradu s naučnou stezkou. Učitelé na prvním stupni přizpůsobují výuku tempu dětí. Starší žáci se ale učí ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-05-15 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola vytváří přátelské prostředí skrze výjimečné projekty. Ty propojují výuku s životem ve městě. Žáci se učí spolupracovat a hodnotit svou práci. Podpora žáků s obtížemi funguje na vysoké úrovni dík...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-05-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola)

Škola na Zlaté stezce klade důraz na aktivní zapojení žáků. Učitelé propojují látku s běžným životem, hlavně ve fyzice. Silnou stránkou je péče o žáky s poruchami učení. Vedení školy podporuje moderní...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola prochází velkou změnou pod novým vedením. Panuje zde přátelská atmosféra. Učitelé mají k žákům hezký vztah. Vynikající je výuka přírodopisu. Zde žáci pracují samostatně a tvořivě. Škola tak...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Prachatice, Zlatá stezka 240 je základní škola v Prachaticích, která poskytuje základní vzdělání. Na úvodní stránce jsou prezentovány aktuální události a projekty školy.

Adresa

Zlatá stezka 240
38301 Prachatice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více