Střední odborná škola a Základní škola, Město Albrechtice
Nemocniční 117/11, Město Albrechtice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí a dobrou podporu studentům. Učitelé zkoušejí moderní metody výuky. Studenti mají k dispozici kvalitní poradenské centrum. Škola se zaměřuje na praktické dovednosti. Atmosféra je přátelská. Vedení školy podporuje rozvoj učitelů. Všichni studenti zde najdou individuální přístup a pochopení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří potřebují individuální podporu při učení.
- ✓ Pro zájemce o praktické obory v přátelském prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na motivaci studentů v konkrétním oboru.
- ! Ověřte si úroveň tolerance mezi studenty v kolektivu.
💪 Silné stránky
- • Velmi silná podpora studentů se speciálními potřebami.
- • Aktivní školní poradenské pracoviště s dobrými výsledky.
- • Dobré propojení teoretické výuky s praktickým výcvikem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nízká motivace studentů k učení v některých oborech.
- • Nedostatečný prostor pro sebehodnocení a sebereflexi studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje studenty do hodnocení.
- → Navštivte školu během Akčních dnů pro lepší představu.
- → Informujte se o možnostech individuální podpory pro studenty.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé zkoušejí nové metody a skupinovou práci. Studenti prezentují své výsledky v hodinách. Výuku ale brzdí malý zájem studentů. Sebereflexe a vlastní hodnocení studentů zatím chybí. Škola se snaží metody střídat, aby udržela pozornost. To pomáhá zlepšit aktivitu v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ke zvyšování aktivizace žáků během výuky významně přispívá zavádění nových forem."
„Dosud méně využívanou příležitostí školy v této oblasti je uplatnění sebereflexe."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi rozvoje. Ředitelka dobře rozděluje úkoly mezi ostatní. Podporuje další vzdělávání učitelů a odborný růst. Dokumentace je v pořádku. Chybí však konkrétní příklad, jak vedení zlepšilo výuku nebo klima školy. Celkově škola funguje stabilně a bez problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšleně deleguje pravomoci na nižší stupně řízení."
„Svůj personální vývoj škola sleduje a pravidelně vyhodnocuje."
Školní klima
Ve škole vládne většinou příjemná atmosféra. Studenti pořádají oblíbené akční dny pro ostatní. Funguje zde studentský parlament. Mezi studenty se ale občas objevuje nedostatek tolerance. Vztahy učitelů a vedení jsou otevřené. To pomáhá řešit případné konflikty včas a v klidu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rozbor všech získaných údajů prokázal celkově příznivé školní klima."
„Uspokojení vyučujících zčásti negativně ovlivňuje nižší míra vzájemné pomoci mezi žáky."
Podpora žáků
Škola skvěle pomáhá studentům se speciálními potřebami. Má pro ně dokonce samostatné třídy. Poradenské pracoviště funguje velmi aktivně. Úspěšně pomáhají studentům se sociálním znevýhodněním. Nabízejí individuální přístup a doučování pro každého. Tím zajišťují rovné šance na úspěch pro všechny studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola v rámci své organizace zřizuje i samostatné třídy pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Programy vypracované v rámci poradenského pracoviště škola důsledně realizuje."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní IT učebny a dílny pro praxi. Studenti využívají tělocvičnu, hřiště a velkou zahradu. K dispozici mají i vlastní domov mládeže.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 47% | 51% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 8 | |
| Počet přihlášek | 131 | 111 | ↓ |
| Kapacita | 219 | 342 |
Studijní obory (9)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Zemědělec – farmář
den
|
12/31 | 39% | - | 2/3 | 67% | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
8/15 | 53% | - | 2/2 | 100% | - | |
|
Strojní mechanik
den
|
5/9 | 56% | - | 5/5 | 100% | - | |
|
Podnikání
dal
|
9/13 | 69% | 8 | - | - | - | |
|
Potravinářská výroba
den
|
7/9 | 78% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Zahradník
den
|
0/7 | - | - | 0/1 | - | - | |
|
Opravářské práce
den
|
5/7 | 71% | - | 1/1 | 100% | - | |
|
Zahradnické práce
den
|
0/4 | - | - | - | - | - | |
|
Stravovací a ubytovací služby
den
|
0/3 | - | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 107880610)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 68.9% |
| 2 jazyky | 31.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.3% |
| Němčina | 23.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-23
Komplexní inspekce
Střední škola nabízí studentům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Vedení školy sází na vzájemnou důvěru a otevřenou komunikaci. Vynikající je zejména praktická výuka v dílnách a u partnerů. Teoreti...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-11-06
Komplexní inspekce
Tato škola se potýká s extrémně vysokou neúspěšností studentů. Vedení školy nedokáže na tyto problémy účinně reagovat. Výuka probíhá většinou tradičně a studenty příliš nezapojuje. Velká část studentů...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-27
Komplexní inspekce
Tato škola se zaměřuje na praktické dovednosti a řemesla. Nabízí skvělé zázemí a moderní stroje pro výuku. Výborně podporuje studenty se speciálními vzdělávacími potřebami. Teoretické hodiny jsou spíš...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-03-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a dobrou podporu studentům. Učitelé zkoušejí moderní metody výuky. Studenti mají k dispozici kvalitní poradenské centrum. Škola se zaměřuje na praktické dovednosti. Atm...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-03-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí pro výuku zemědělských a gastronomických oborů. Vedení má jasné plány a dobře spolupracuje s praxí. Studenti se učí v bezpečném klimatu s důrazem na prevenci. Výuka pro...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-05-10
Komplexní inspekce
Škola úspěšně propojuje výuku s praxí v přátelské atmosféře. Učitelé často využívají skupinovou práci a modelové situace ze života. Studenti se cítí bezpečně a mohou ovlivňovat chod školy přes parlame...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní učební obory pro studenty s různými schopnostmi. Vyniká především v praktickém výcviku a péči o znevýhodněné studenty. Vedení školy efektivně propojuje učitele, mistry a vychovat...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-23
Komplexní inspekce
Střední škola v Městě Albrechticích má jasné vedení. Studenti se mohou zapojit do chodu školy skrze zástupce. Učitelé a mistři spolupracují na rozvoji studentů. Škola se silně zaměřuje na praktické do...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola s bohatou tradicí ve Městě Albrechticích se zaměřuje na propojení teoretického vzdělávání s praktickým řemeslem. Studentům učebních oborů kategorie H nabízí motivační stipendia a klade důraz na přípravu pro úspěšný vstup do profesního života.
Adresa
Zámecká 82/379395 Město Albrechtice
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více