Přeskočit na obsah

Dálková střední škola ekonomická

Univerzitní, Plzeň

Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI S výhradami

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Dálková střední škola ekonomická

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají dálkové studium a zvládnou samostatnou přípravu mezi konzultacemi.

Na co si dát pozor

  • Výklad často převládá, studenti se málo zapojují a učitelé nevyužívají možnosti osobnějšího přístupu.
  • Častější vynechávání konzultací souvisí s předčasnými odchody ze studia.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 4. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola nabízí dálkové studium pro dospělé studenty. V hodinách převažuje výklad a studenti se často zapojují málo. Některé hodiny přinášejí samostatnou práci a příklady z praxe. Atmosféra při konzultacích bývá pozitivní. Škola málo propojuje samostudium s konzultacemi a neúčast souvisí s předčasnými odchody.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola propojuje konzultace se samostatnou přípravou studentů.
  • Ověřte si, jak škola pomáhá studentům, kteří často vynechávají konzultace.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé většinou mluví a studenti poslouchají; samostatnou práci využívají jen občas. Studenti málokdy spolupracují, diskutují nebo rozvíjejí vlastní postupy. Nízký počet účastníků umožňuje osobnější zapojení. Učitelé tuto možnost přesto málo využívají. Jedna účetní hodina přinesla příklady z praxe. Většina hodin však zůstává převážně pasivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládající frontální forma výuky, pouze ojediněle doplněná samostatnou prací žáků, nevedla až na výjimky k účinné aktivizaci žáků."

„nízký počet žáků na konzultacích vytvářel podmínky pro jejich aktivnější zapojení či individuální přístup, nebyly tyto příležitosti dostatečně využity."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení se zaměřuje hlavně na organizaci a provozní záležitosti. Škola nemá skupiny pro společné rozebírání výuky. Vedení málo hledá příčiny obtíží studentů. Také nepřijímá konkrétní kroky k podpoře jejich samostudia. Tyto mezery oslabují pomoc studentům, kteří potřebují průběžnou oporu ve studiu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metodické orgány nejsou zřízeny."

„Z předloženého plánu kontrolní činnosti vyplývá, že se rovněž soustředí převážně na kontrolu organizace vzdělávání."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra při konzultacích bývá pozitivní a studenti respektují dohodnutá společná pravidla. Škola stanovuje pravidla bezpečného chování. Konzultace probíhají bez prodlev. Studenti při výuce většinou plní zadané úkoly a dodržují pravidla. Škola neuvádí konkrétní řešení konfliktů ani změny ve vztazích.

Zobrazit citace ze zprávy

„převládala pozitivní atmosféra"

„Pravidla bezpečného chování žáků ve škole jsou zakotvena ve školním řádu."

Podpora žáků

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá učebny v pronajatém objektu. Jedna učebna má starší počítače; škola pořídila dva přenosné dataprojektory.

Silné stránky

  • • Konkrétní příklady z praxe v účetnictví vzbuzují zájem studentů o probírané téma.
  • • Studenti při konzultacích zažívají pozitivní atmosféru a výuka probíhá bez časových prodlev.

Oblasti ke zlepšení

  • • Studenti většinou poslouchají výklad, málo spolupracují a zřídka rozvíjejí vlastní postupy.
  • • Vedení sleduje hlavně organizaci; škola málo propojuje konzultace se samostudiem studentů.
  • • Neúčast na konzultacích souvisí s předčasnými odchody a slabší návaznou podporou studentů.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí pouze dálkové studium a vzdělává také dospělé studenty.
Učitelé většinou vedou hodiny výkladem a studenti samostatně pracují jen občas. Studenti se málo zapojují do diskuse a spolupráce. Některé hodiny střídají výklad se samostatnými úkoly a příklady z praxe. Výuku však většinou řídí učitel.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 4. 2022

Škola málo propojuje samostudium s konzultacemi. Učitelé nevyužívají dost možností osobnějšího přístupu. Neúčast na konzultacích se pojí s předčasnými odchody ze studia. Studenti tak nedostávají dostatečnou návaznou pomoc při samostatné přípravě. Popsaná podpora proto nestačí potřebám části studentů v samostatném studiu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příležitost ke zvýšení efektivity výuky je v systematičtějším propojení samostatné přípravy žáků a konzultací tak, aby konzultace rozvíjely znalosti získané samostudiem, nikoli samostudium nahrazovaly."

„vyšší míra předčasných odchodů ze vzdělávání"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2024/2025

0
úvazků asistentů
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Soukromá střední škola specializující se na dálkové studium zakončené maturitou, určené pro absolventy základních škol i učebních oborů. Výuka probíhá flexibilní formou jednou za 14 dní o víkendech a instituce se zaměřuje na umožnění dostudování i žákům, kteří v minulosti vzdělávání nedokončili.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Starší údaje z webu školy (1)

Zvláštnosti přijímacího řízení

Kolo přijímání: 5. kolo

vyhlašuje 5. kolo přijímacího řízení do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 … Řádně a včas doložené předchozí vzdělání kopií vysvědčení z posledního ročníku základní školy (u oboru 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání), resp. kopií výučního listu z tříletého učebního oboru (u oboru 64-41-L/51 Podnikání). Vzhledem k tomu se v tomto kole nekoná jednotná přijímací zkouška ani školní přijímací zkouška a k výsledkům jednotné přijímací zkoušky se nepřihlíží. Uchazeči, kteří splní podmínky pro přijetí, jsou přijímáni průběžně, v pořadí, v jakém byly jejich úplné přihlášky doručeny škole, až do naplnění počtu přijímaných uchazečů stanoveného pro daný obor.

Automatické shrnutí podle webu školy

V 5. kole přijímacího řízení do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 se nekoná jednotná přijímací zkouška ani školní přijímací zkouška. Uchazeči jsou přijímáni průběžně v pořadí, v jakém byly jejich úplné přihlášky doručeny škole, až do naplnění počtu přijímaných uchazečů stanoveného pro daný obor. Pro obor 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání je podmínkou úspěšně ukončené základní vzdělání doložené vysvědčením z posledního ročníku základní školy; pro nástavbový obor 64-41-L/51 Podnikání je podmínkou střední vzdělání s výučním listem získané v tříletém učebním oboru.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Vyhlášení 5. kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/27

Strana 1 · Podklad načten 25. 9. 2026

Vyhlášení 5. kola přijímacího řízení Podle § 60n odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a podle vyhlášky č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění pozdějších předpisů, ředitel střední školy, jejíž činnost vykonává Dálková střední škola ekonomická, s.r.o., IČO 25200879, se sídlem Zábělská 853/46, Doubravka, 312 00 Plzeň, tímto vyhlašuje 5. kolo přijímacího řízení do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 Obory vzdělání: Studijní obor 64-41-L/51 Podnikání (3leté nástavbové studium zakončené maturitní zkouškou, dálková forma) Studijní obor 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání (4leté studium zakončené maturitní zkouškou, dálková forma) … Řádně a včas doložené předchozí vzdělání kopií vysvědčení z posledního ročníku základní školy (u oboru 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání), resp. kopií výučního listu z tříletého učebního oboru (u oboru 64-41-L/51 Podnikání). Kritéria přijetí:
Celý odstavec
Vyhlášení 5. kola přijímacího řízení Podle § 60n odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a podle vyhlášky č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění pozdějších předpisů, ředitel střední školy, jejíž činnost vykonává Dálková střední škola ekonomická, s.r.o., IČO 25200879, se sídlem Zábělská 853/46, Doubravka, 312 00 Plzeň, tímto vyhlašuje 5. kolo přijímacího řízení do 1. ročníku pro školní rok 2026/2027 Obory vzdělání: Studijní obor 64-41-L/51 Podnikání (3leté nástavbové studium zakončené maturitní zkouškou, dálková forma) Studijní obor 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání (4leté studium zakončené maturitní zkouškou, dálková forma) Počet přijímaných uchazečů: Studijní obor 64-41-L/51 Podnikání: 0 míst Studijní obor 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání: 3 místa Podmínky: Splnění povinné školní docházky. Přihlášku do 5. kola může podat uchazeč, který: - nebyl v předchozích kolech přijat do žádného oboru vzdělávání v přijímacím řízení pro daný školní rok, nebo - se vzdal práva na přijetí do oboru středního vzdělávání v přijímacím řízení pro daný školní rok (nejpozději v den, kdy došla přihláška do oboru středního vzdělání, kam se bude hlásit). Správně vyplněná a včas podaná přihláška ke vzdělávání – termín pro podání přihlášek od 7. 8. 2026 do 13. 8. 2026. Řádně a včas doložené předchozí vzdělání kopií vysvědčení z posledního ročníku základní školy (u oboru 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání), resp. kopií výučního listu z tříletého učebního oboru (u oboru 64-41-L/51 Podnikání). Kritéria přijetí: Ke vzdělávání mohou být přijati uchazeči, kteří řádně a včas podali přihlášku včetně všech požadovaných příloh a splňují podmínky uvedené výše. Předpoklady ke vzdělávání uchazeč prokazuje doloženým předchozím vzděláním. U oboru 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání je jím úspěšně ukončené základní vzdělávání doložené vysvědčením z posledního ročníku základní školy. U nástavbového oboru 64- 41-L/51 Podnikání je jím střední vzdělání s výučním listem získané v tříletém učebním oboru; nástavbové studium navazuje na již dokončené odborné vzdělání a jeho rozšiřování
Vyhlášení 5. kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/27

Strana 2 · Podklad načten 25. 9. 2026

Vzhledem k tomu se v tomto kole nekoná jednotná přijímací zkouška ani školní přijímací zkouška a k výsledkům jednotné přijímací zkoušky se nepřihlíží. Uchazeči, kteří splní podmínky pro přijetí, jsou přijímáni průběžně, v pořadí, v jakém byly jejich úplné přihlášky doručeny škole, až do naplnění počtu přijímaných uchazečů stanoveného pro daný obor.
Celý odstavec
k maturitní zkoušce osvědčuje odborné vědomosti i zájem uchazeče o studium v daném zaměření. Vzhledem k tomu se v tomto kole nekoná jednotná přijímací zkouška ani školní přijímací zkouška a k výsledkům jednotné přijímací zkoušky se nepřihlíží. Uchazeči, kteří splní podmínky pro přijetí, jsou přijímáni průběžně, v pořadí, v jakém byly jejich úplné přihlášky doručeny škole, až do naplnění počtu přijímaných uchazečů stanoveného pro daný obor. Úplnou přihláškou se rozumí přihláška řádně vyplněná a doložená všemi požadovanými přílohami; pro pořadí je rozhodující okamžik, kdy se přihláška stala úplnou. Je-li přihláška neúplná, vyzve ředitel školy uchazeče k jejímu doplnění a pořadí se určí podle okamžiku doplnění. Dojde-li více úplných přihlášek týž den, rozhoduje o jejich pořadí čas doručení. Počet přijímaných uchazečů může být naplněn i přede dnem, který je posledním dnem lhůty pro podání přihlášek. Uchazečům, které již z důvodu naplnění kapacity oboru nebylo možné přijmout, vydá ředitel školy rozhodnutí o nepřijetí. Rozhodnutí o přijetí i o nepřijetí ředitel školy vyhotovuje a oznamuje v písemné formě. Odvolání lze podat ve lhůtě 3 pracovních dnů ode dne oznámení rozhodnutí. V případě přijetí je uchazeč povinen do 3 pracovních dnů ode dne oznámení rozhodnutí o přijetí potvrdit řediteli školy svůj úmysl vzdělávat se v daném oboru. Úmysl lze potvrdit volnou formou, jakýmkoli písemným podáním (například i datovou schránkou). Marným uplynutím lhůty zaniká právo na přijetí do daného oboru. U uchazečů, kteří získali předchozí vzdělání ve škole mimo území České republiky, se znalost českého jazyka, která je nezbytná pro vzdělávání v daném oboru vzdělání, ověří rozhovorem. Termín rozhovoru stanoví ředitel školy a oznámí jej uchazeči. V Plzni dne 7. 8. 2026 Mgr. Ondřej Janda ředitel školy
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli školné. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)

Náklady · Školné

Dálková střední škola ekonomická, s.r.o. je soukromou školou, proto je zde studium placené. … Školné u nás můžete hradit formou měsíčních plateb, které pro školní rok 2025/2026 činí 1 650,– Kč., resp. 19 800,– Kč ročně.

19 800 Kč / rok

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Informace pro zájemce o studium – Dálková střední škola ekonomická

Podklad načten 19. 10. 2026

Dálková střední škola ekonomická, s.r.o. je soukromou školou, proto je zde studium placené. … Školné u nás můžete hradit formou měsíčních plateb, které pro školní rok 2025/2026 činí 1 650,– Kč., resp. 19 800,– Kč ročně.
Celý odstavec
Dálková střední škola ekonomická, s.r.o. je soukromou školou, proto je zde studium placené. Stanovení výše a úhrada školného je součástí smlouvy mezi školou a žákem. Školné u nás můžete hradit formou měsíčních plateb, které pro školní rok 2025/2026 činí 1 650,– Kč., resp. 19 800,– Kč ročně.

Náklady · Školné

Dálková střední škola ekonomická, s.r.o. je soukromou školou, proto je zde studium placené. … Školné u nás můžete hradit formou měsíčních plateb, které pro školní rok 2025/2026 činí 1 650,– Kč., resp. 19 800,– Kč ročně.

1 650 Kč / měsíc

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Informace pro zájemce o studium – Dálková střední škola ekonomická

Podklad načten 19. 10. 2026

Dálková střední škola ekonomická, s.r.o. je soukromou školou, proto je zde studium placené. … Školné u nás můžete hradit formou měsíčních plateb, které pro školní rok 2025/2026 činí 1 650,– Kč., resp. 19 800,– Kč ročně.
Celý odstavec
Dálková střední škola ekonomická, s.r.o. je soukromou školou, proto je zde studium placené. Stanovení výše a úhrada školného je součástí smlouvy mezi školou a žákem. Školné u nás můžete hradit formou měsíčních plateb, které pro školní rok 2025/2026 činí 1 650,– Kč., resp. 19 800,– Kč ročně.

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Univerzitní 2762/22
301 00 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj

Doprava

Zastávka Plzeň, Západočeská univerzita, 209 m
  • trolejbus 19 Karlov - Nová Hospoda
  • 1 Bolevec - Mrakodrap - Bory - Panasonic
  • 24 Bory - Zadní Skvrňany - Bolevec
  • 25 Bory - Nemocnice Lochotín - Bolevec
  • 30 Borská pole - Bory - Košutka

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Ondřej Janda

Technické detaily
IZO
108005666
RED IZO
600009742
IČO
25200879
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Přijímání přihlášek ke studiu

Přihlášky ke studiu je možno zasílat poštou na adresu školy nebo donést osobně v úředních hodinách školy. Žáci budou postupně zváni k podepsání smlouvy o studiu.

Možnost dokončení studia a uznání předchozího vzdělání

Škola umožňuje zařazení do vyššího ročníku na základě doloženého předchozího vzdělání nebo dokončení studia pro ty, kteří neuspěli u maturitní zkoušky na jiné škole.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat