Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Kovářov

None, Kovářov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1999)
53 žáků (kapacita 60, 88%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-05-10
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Děti v této školce prožívají klidné dny v přátelském prostředí. Učitelky využívají prvky dramatu a připravují pestré hry i cvičení. Školka má skvělou zahradu a silný důraz na hygienické návyky. Vedení dbá na dobrou spolupráci v týmu a pravidelně kontroluje kvalitu práce. Analýza vychází ze zprávy z roku 1999.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují klidné vesnické prostředí a jasně strukturovaný program.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Dejte pozor na to, zda se v programu pravidelně střídají všechny aktivity.

💪 Silné stránky

  • Přátelská atmosféra bez agresivity, kvalitní cvičení a pestrá nabídka hraček.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Slabší osvětlení v některých učebnách a příliš dlouhé aktivity pro nejmenší.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda učitelky přizpůsobují délku společných činností věku vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka sdílí budovu s pečovatelskou službou, ale provozy se navzájem neruší.
Školka využívá tradiční vzdělávací program s pevně danou strukturou dne. Učitelky vedou řízené činnosti a připravují děti na školu. Přestože zařazují pestré metody a dramatickou výchovu, celkový styl výuky odpovídá klasickému modelu mateřské školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky výuku dobře připravují a využívají prvky divadla pro zapojení dětí. Děti mají k dispozici hodně hraček a různorodé aktivity v klidném zázemí. Různé činnosti se v programu dne přirozeně propojují. Děti se do her aktivně zapojují a projevují o ně zájem. Občas jsou ale aktivity příliš dlouhé.

Zobrazit citace ze zprávy

„V řízených činnostech využily učitelky k podchycení zájmu dětí vhodnou motivaci a názorné pomůcky, zařadily aktivizující prvky dramatické výchovy."

„Kladně lze hodnotit nenásilné prolínání dalších výchovně vzdělávacích složek."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelek a chodí se dívat přímo do tříd. Vztahy v týmu jsou založené na spolupráci a vzájemné důvěře všech pracovnic. Škola má jasné plány na celý rok dopředu. Zpráva ale nepopisuje konkrétní změnu, kterou by vedení ve škole prokazatelně prosadilo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dle sdělení ředitelky jsou vzájemné vztahy v pedagogickém sboru založeny na spolupráci a porozumění."

„Kontrolní činnost ředitelka plánuje. Provádí ji zejména formou hospitací."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra bez projevů agresivity mezi dětmi. Děti se k sobě chovají hezky a mají mezi sebou kamarádské vztahy. Školka pořádá pro rodiny besídky a společné slavnosti. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklad, jak škola klima aktivně a cíleně zlepšila.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztahy mezi dětmi byly přirozené, kamarádské, prvky agresivity nebyly pozorovány."

„Zdrojem informací o životě školy jsou besídky a školní slavnosti, které jsou pořádány za spolupráce s rodiči."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky u dětí důsledně sledují hygienické návyky a jejich praktické dovednosti. Rozvoj řeči a myšlení dětí odpovídá jejich věku. Školka zajišťuje dětem pitný režim po celý den. Podpora funguje standardně, ale zpráva nepopisuje žádný nadstandardní přístup nebo individuální pomoc konkrétním dětem s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozvoj praktických dovedností a hygienických návyků je u dětí na velmi dobré úrovni."

„Pitný režim je po celý den pro děti zajištěn."

Zázemí a vybavení

Školka leží na okraji obce a má velkou zahradu. Třídy jsou účelně zařízené a k dispozici je nová prostorná ložnice. Děti mají dostatek hraček, které učitelky často samy vyrábějí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 108053334)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
13.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

11
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(72.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

23
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
28
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 43%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2016-09-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola v Kovářově nabízí dětem velmi moderní a přátelské prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení, které děti baví a přirozeně rozvíjí. Školka klade velký důraz na dobré vztahy a spolupr...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-06-14

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá vesnická školka s rodinnou atmosférou nabízí bezpečné prostředí a úzké sepětí s obcí. Výuka probíhá spíše tradičně, ale děti jsou aktivní a spokojené. Školka vyniká pestrou nabídkou aktivit, jako...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-05-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola v Kovářově sází na samostatnost a důvěru. Děti si samy vybírají činnosti a učitelky je v tom podporují. Atmosféra ve škole je přátelská a rodinná. Velkým plusem jsou kroužky zaměřené na...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-11-09

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako k partnerům a respektují jejich potřeby. Děti se učí hlavně vlastním objevováním a hrou. Velkým plusem j...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-10 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Děti v této školce prožívají klidné dny v přátelském prostředí. Učitelky využívají prvky dramatu a připravují pestré hry i cvičení. Školka má skvělou zahradu a silný důraz na hygienické návyky. Vedení...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

39855 Kovářov
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více