Přeskočit na obsah

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky

Čelakovského, Písek Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
239
Obory (2026)
1
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, které zajímá ekonomická praxe a spolupráce s externími partnery.
  • Pro studenty, kteří ocení doučování a kariérové poradenství.

Na co si dát pozor

  • V teoretických hodinách se studenti často málo zapojují; to části studentů snižuje chuť učit se.
  • Pomoc studentům ohroženým neúspěchem zatím nepřináší ve všech případech dostatečný účinek.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 3. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Škola spolupracuje s firmami a dalšími partnery. V odborných hodinách studenti častěji pracují aktivně a propojují učivo s praxí. V teoretických hodinách však převládá výklad a studenti se ne vždy zapojují. Některé kroky pomáhají studentům ohroženým neúspěchem jen částečně. Vedení zatím nedokáže dostatečně posouvat kvalitu výuky.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se studenti mohou zapojit do práce fiktivních firem.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá studentům ohroženým neúspěchem a zda jim doučování vyhovuje.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V teoretických hodinách studenti často zůstávají málo zapojení. Učitelé spoléhají hlavně na výklad a rozhovor. Samostatná práce i spolupráce studentů se objevují zřídka. Učitelé také málo podporují objevování a práci s chybou. Škola sama spojuje nedostatek aktivního učení s nižší motivací části studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„V části teoretické výuky nejsou dostatečně využívány metody aktivního učení, diferenciace a formativního hodnocení, tato skutečnost u části žáků negativně ovlivňuje motivaci k učení."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení udržuje komunikaci a projednává důležité záležitosti. Podněty studentské rady využívá ke zlepšení podmínek. Kvalitu výuky však nerozpracovává do jasných kroků. Kontrola práce učitelů navíc nepřináší potřebnou změnu. Učitelé nedostávají vždy užitečné informace o tom, co ve výuce funguje. To brzdí lepší podporu studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní činnost prováděná vedením školy v pedagogické oblasti nemá potřebný dopad."

„Plánovitému rozpracování cílů zaměřených na kvalitu výuky do dílčích kroků"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti a učitelé se ve třídách chovají přátelsky a s respektem. Škola má funkční pravidla bezpečí a předcházení problémům. Adaptační kurzy pomáhají vytvářet zdravé vztahy mezi studenty. Dlouhodobé aktivity s partnery omezují problémy v chování. Zároveň zlepšují vztahy ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dlouhodobé aktivity realizované s osvědčenými partnery mají pozitivní vliv na snižování četnosti rizikových jevů a kladně ovlivňují sociální klima školy."

„Adaptační kurzy pro nastupující žáky podporují vytváření zdravých vztahů v rámci školního kolektivu"

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má půdní vestavbu, arboretum, muzeum psacích strojů a nádvoří. Ve výuce využívá aplikace a další digitální technologie.

Silné stránky

  • • Dlouhodobé aktivity s partnery omezují problémy v chování a zlepšují vztahy mezi studenty.
  • • Studenti ve fiktivních firmách získávají praktickou přípravu na budoucí povolání.
  • • Simulované pracovní pohovory podporují motivaci studentů a přípravu na jejich další profesní cestu.

Oblasti ke zlepšení

  • • V teoretických hodinách se studenti často nezapojují, což části studentů snižuje motivaci.
  • • Vedení zatím nedokáže kontrolou výuky dostatečně podpořit lepší práci učitelů.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti pracují ve vlastních fiktivních firmách a propojují výuku s podnikáním.
Učitelé většinou vedou hodiny výkladem a řízeným rozhovorem. Studenti samostatně pracují nebo spolupracují jen zřídka. V odborných hodinách se častěji zapojují a propojují poznatky s firemní praxí. Celkově výuka působí spíše tradičně.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 1. 3. 2022

Škola nabízí doučování a spolupracuje při řešení potíží studentů. Kariérové poradenství zahrnuje simulované pracovní pohovory. Ty podporují motivaci a přípravu na budoucí povolání. Pomoc studentům ohroženým neúspěchem však přináší jen částečný účinek. Podpora tedy přináší konkrétní užitek, ale není vždy plně účinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosem proto posílení motivace a přípravu na budoucí profesní dráhu žáků je pořádání simulovaného výběrového řízení pro žáky čtvrtého ročníku."

„Opatření stanovená ke zlepšení např. u žáků ohrožených školním neúspěchem stanovená na základě jednání se žáky a jejich zákonnými zástupci jsou účinná jen částečně."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

Škola spolupracuje se školním asistentem (podpora 16 žáků) a Centrem sluchově postižených v Českých Budějovicích při tvorbě IVP. Je poskytováno doučování odborných i jazykových předmětů.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Obchodní akademie a Jazyková škola v Písku nabízí středoškolské ekonomické vzdělání a jazykovou přípravu s možností složení státní jazykové zkoušky. Škola je certifikovaným centrem pro přípravu na zkoušky Cambridge English a aktivně se zapojuje do projektů financovaných EU. Klade důraz na propojení teoretické výuky s praktickými aktivitami, výlety a charitativní spoluprací.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Starší údaje z webu školy (2)

Den otevřených dveří

Pracoviště: Obchodní akademie Písek, Čelakovského 200

Zveme všechny zájemce o studium, rodiče i širokou veřejnost na Den otevřených dveří Obchodní akademie Písek , který se uskuteční v pondělí 19. října 2026 od 8:00 do 16:00 hodin . 📅 Pondělí 19. 10. 2026 🕗 8:00–16:00 hodin 📍 Obchodní akademie Písek , Čelakovského 200

19. 10. 2026, 8:00–16:00

Zdroj a přesné znění
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ – OA Písek

Podklad načten 19. 10. 2026

Zveme všechny zájemce o studium, rodiče i širokou veřejnost na Den otevřených dveří Obchodní akademie Písek , který se uskuteční v pondělí 19. října 2026 od 8:00 do 16:00 hodin .
DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ – OA Písek

Podklad načten 19. 10. 2026

📅 Pondělí 19. 10. 2026 🕗 8:00–16:00 hodin 📍 Obchodní akademie Písek , Čelakovského 200

Zvláštnosti přijímacího řízení

Pracoviště: Obchodní akademie Písek, Čelakovského 200 · Obor: 63-41-M/02 Obchodní akademie · Kolo přijímání: 1. kolo

Termíny zkoušek: | 1. termín 12. dubna 2027, JPZ +jazykový test 2. termín 13. dubna 2027, JPZ + jazykový test 3. termín 14. dubna 2027, pouze jazykový test. - Platí pro uchazeče, kteří byli přiřazeni pro konání JPZ v 1. a 2. termínu na jinou školu. Za těchto okolností potřebují vykonat na naší škole ještě školní přijímací zkoušku, která je součástí přijímacího řízení. vždy v budově školy – Čelakovského 200, čas jazykového testu bude upřesněn na pozvánce. Předmětem zkoušky bude jednotný test z předmětu Český jazyk a literatura + Matematika (CERMAT) a dále test z cizího jazyka – angličtina nebo němčina dle volby uchazeče.

Automatické shrnutí podle webu školy

Uchazeči, kteří byli přiřazeni pro konání JPZ v 1. a 2. termínu na jinou školu, potřebují vykonat na naší škole ještě školní přijímací zkoušku, která je součástí přijímacího řízení. Předmětem zkoušky bude jednotný test z předmětu Český jazyk a literatura + Matematika (CERMAT) a dále test z cizího jazyka – angličtina nebo němčina dle volby uchazeče.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Přijímací řízení – informace

Podklad načten 26. 10. 2026

Školní rok 2026/2027, 1. ročník studijního oboru 63-41-M/02 Obchodní akademie … Termíny zkoušek: | 1. termín 12. dubna 2027, JPZ +jazykový test 2. termín 13. dubna 2027, JPZ + jazykový test 3. termín 14. dubna 2027, pouze jazykový test. - Platí pro uchazeče, kteří byli přiřazeni pro konání JPZ v 1. a 2. termínu na jinou školu. Za těchto okolností potřebují vykonat na naší škole ještě školní přijímací zkoušku, která je součástí přijímacího řízení. vždy v budově školy – Čelakovského 200, čas jazykového testu bude upřesněn na pozvánce. Předmětem zkoušky bude jednotný test z předmětu Český jazyk a literatura + Matematika (CERMAT) a dále test z cizího jazyka – angličtina nebo němčina dle volby uchazeče.
Celý odstavec
Školní rok 2026/2027, 1. ročník studijního oboru 63-41-M/02 Obchodní akademie Počet přijímaných žáků: | 60 Termín podání přihlášek: | 1 . kolo do 22. února 2027 Způsob podání přihlášek: | Elektronicky (s ověřenou identitou - Mobilní klíč eGovernmentu nebo Bankovní identita). Zjednodušenou papírovou přihláškou vytištěnou z online systému Papírovou přihláškou s přílohami Termíny zkoušek: | 1. termín 12. dubna 2027, JPZ +jazykový test 2. termín 13. dubna 2027, JPZ + jazykový test 3. termín 14. dubna 2027, pouze jazykový test. - Platí pro uchazeče, kteří byli přiřazeni pro konání JPZ v 1. a 2. termínu na jinou školu. Za těchto okolností potřebují vykonat na naší škole ještě školní přijímací zkoušku, která je součástí přijímacího řízení. vždy v budově školy – Čelakovského 200, čas jazykového testu bude upřesněn na pozvánce. Předmětem zkoušky bude jednotný test z předmětu Český jazyk a literatura + Matematika (CERMAT) a dále test z cizího jazyka – angličtina nebo němčina dle volby uchazeče. Možnost nahlédnutí do testu: | 11., 12., 13. května 2027 od 7.30 do 16.00 v budově školy. Výsledky přijímacího řízení: | 14. května 2027 budou zveřejněny na webových stránkách školy a v listinné podobě na dveřích hlavního vchodu do budovy (z Čelakovského ulice) Nepřijatí žáci: Odvolání z kapacitních důvodů se nepodává, pouze v případě podezření, že došlo k pochybení v rámci administrace správního řízení. Odvolání z výše zmíněného důvodu je možné podat do 3 pracovních dnů po obdržení rozhodnutí a je adresováno řediteli školy, který vydal rozhodnutí. Ten, pokud o odvolání sám nerozhodne, postoupí je k rozhodnutí odvolacímu orgánu, tj. OŠMT KÚ v Českých Budějovicích. Odvolání musí podle §82 odst. 2 správního řádu obsahovat údaje o tom, proti kterému rozhodnutí směřuje, v jakém rozsahu ho napadá a v čem je spatřován rozpor s právními předpisy nebo nesprávnost rozhodnutí, nebo řízení, jež mu předcházelo. Přijatí žáci: Zveřejněním seznamu se považují rozhodnutí, kterými se vyhovuje žádostem o přijetí ke vzdělání, za oznámená. Uchazeč má právo odmítnout místo na škole, na kterou byl přijat ke studiu. Bere tím na vědomí, že ztrácí celé 1. kolo a bude se hlásit na volná místa vyhlášená ve 2. kole nebo dalších kolech. O této skutečnosti informuje školu, na kterou byl přijat, bezodkladně. Zápisový lístek se v souladu se změnami organizace přijímacího řízení pro školní rok 2024/25 nepodává.
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Čelakovského 200/5
397 01 Písek
Písek, Jihočeský kraj

Doprava

Zastávka Písek, Čelakovského, 66 m
  • 90 Vlakové nádraží-Strakonická-Dvořákova-Žižkova-Vlakové nádraží
  • 91 Vlakové nádraží-Žižkova-Dvořákova-Strakonická-Vlakové nádraží
  • 94 Hradiště-Václavské nám.-Dobešice
  • 95 Smrkovice-Semice-Autobusové nádraží-Pražská-Dobešice
  • 96 Hradiště -Budovcova-Nemocnice-Dvořákova-Nezamyslova
  • 745 Strakonice-Štěkeň-Písek
  • 810 Písek-Strakonice
  • 813 Písek-Drhovle,Brloh-Písek
  • a dalších 2

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Pavel Sekyrka, Th.D.

Technické detaily
IZO
108054098
RED IZO
600008584
IČO
60869089
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

3.A přeje všem krásné léto!

Rozloučení studentů 3.A se školním rokem a přání hezkých prázdnin.

3. A zakončila školní rok na Vltavě

Dvoudenní třídní výlet třídy 3.A na řeku Vltavu jako zakončení školního roku.

Podpora OA a JŠ Písek formou projektu zjednodušeného vykazování IV

Informace o zapojení školy do projektu financovaného Evropskou unií.

Návštěva Arkády

Návštěva studentů v krizovém centru Arkáda v rámci prevence a spolupráce.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat