Vyšší odborná škola lesnická a Střední lesnická škola Bedřicha Schwarzenberga
None, Písek
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola je skvělá pro budoucí lesníky. Praxe v lesích funguje na jedničku. Studenti tu cítí silnou sounáležitost k oboru. Teorie je ale hodně tradiční. Učitelé tam hlavně mluví a studenti poslouchají. Škola ale výborně pomáhá studentům v těžké životní situaci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří milují přírodu.
- ✓ Pro ty, kdo hledají silnou komunitu.
- ✓ Pro studenty preferující učení v praxi.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Teorie probíhá hlavně formou výkladu učitele.
- ! Zpětná vazba ve třídě je zatím slabší.
💪 Silné stránky
- • Skvělá spolupráce s lesnickými firmami.
- • Moderní zázemí a vlastní školní polesí.
- • Silná profesní identita a sounáležitost studentů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka postrádá moderní aktivní metody.
- • Málo prostoru pro vlastní nápady studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké moderní stroje studenti používají.
- → Zajímalo by mě, jak často studenti pracují v lese.
- → Ověřte si možnosti stipendií pro své dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Praktická výuka v lese je skvělá. Studenti si tam vybírají úkoly podle svých schopností. Teorie v lavicích je ale slabší. Učitelé většinou jen přednášejí u tabule. Studenti mají málo prostoru pro vlastní nápady. Chybí také moderní způsoby hodnocení a rozdělení úkolů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin převažoval frontální způsob výuky s výkladem a vysvětlováním, který neposkytoval žákům dostatek prostoru pro jejich aktivitu..."
„Pozitivem bylo, že zadávané úkoly si žáci mohli volit na základě svých schopností a dovedností, při jejich plnění rozvíjeli spolupráci..."
Vedení školy
Vedení školy plánuje věci velmi efektivně. Sdílí zodpovědnost se všemi pracovníky. Podařilo se jim výrazně zlepšit vybavení školy. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách. Díky tomu si předávají dobré zkušenosti. Celkově vedení prokazatelně posouvá kvalitu školy dopředu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob řízení školy vychází z efektivního plánování, účelného delegování kompetencí a spoluzodpovědnosti všech zaměstnanců za optimální chod školy."
„Realizace vzájemných hospitací vytváří vhodnou platformu pro efektivní sdílení osvědčených metod a postupů a postupnou změnu pedagogického stylu."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra. Studenti dodržují pravidla a spolupracují s učiteli. Společné akce budují silnou hrdost na lesnický obor. To studenty motivuje školu úspěšně dokončit. Domov mládeže navíc pomáhá předcházet problémům v chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Teoretické vzdělávání ve střední škole probíhalo v klidné pracovní atmosféře, žáci respektovali dohodnutá pravidla chování..."
„Pestrá nabídka školních i mimoškolních aktivit cíleně prohlubuje u žáků a studentů pocit sounáležitosti a stavovské příslušnosti..."
Podpora žáků
Škola má jasný plán, jak pomáhat studentům. Nabízí sociální i firemní stipendia v těžkých situacích. Studenti si v domově mládeže pomáhají navzájem. Učitelé zohledňují individuální potřeby při přípravě na testy. Díky této podpoře má škola minimum neúspěšných studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola také umožňuje získání sociálního stipendia žákům v tíživé životní situaci, případně mohou žáci učebního oboru získat firemní stipendium."
„Při přípravě na vyučování jsou zohledňovány individuální potřeby žáků, vhodně je uplatňována i vrstevnická pomoc a spolupráce."
Zázemí a vybavení
Studenti využívají moderní digitální technologie a kvalitní Wi-Fi. Praktická výuka probíhá v reálném prostředí vlastního školního polesí. Zázemí pro teorii i praxi škola průběžně modernizuje.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 39% | 45% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 30 | |
| Počet přihlášek | 202 | 171 | ↓ |
| Kapacita | 80 | 89 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Lesnictví
den
|
60/129 | 47% | 30 | - | - | - | |
|
Lesní mechanizátor
den
|
15/39 | 38% | - | 2/3 | 67% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 108054110)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 59.1% |
| 2 jazyky | 40.9% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.0% |
| Němčina | 29.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-03-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola je skvělá pro budoucí lesníky. Praxe v lesích funguje na jedničku. Studenti tu cítí silnou sounáležitost k oboru. Teorie je ale hodně tradiční. Učitelé tam hlavně mluví a studenti poslouchají. Š...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-05-10
Komplexní inspekce
Tato lesnická škola má silnou tradici a skvělé propojení s praxí. Studenti jsou na svůj obor hrdí a udržují cechovní zvyky. Vedení školu řídí promyšleně. V teoretických hodinách ale učitelé mluví příl...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-04-26
Komplexní inspekce
Škola propojuje klasickou výuku s velkým důrazem na lesnickou praxi. Studenti oceňují přátelské prostředí a obrovský výběr kroužků. Mohou se věnovat sokolnictví nebo myslivecké hudbě. Zahraniční stáže...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-03-12
Komplexní inspekce
Škola staví na silné tradici a odbornosti. Vedení školy výborně spolupracuje s praxí a univerzitami. Studenti mají k dispozici vlastní lesy i arboretum. Ve výuce běžně používají moderní techniku a poč...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-03-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí budoucím lesníkům špičkové zázemí i rozsáhlé vlastní lesy. Praktická cvičení v terénu jsou vynikající a studenty velmi baví. Teoretické přednášky v učebnách jsou však spíše tradiční a čas...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-02-19
Komplexní inspekce
Lesnická škola v Písku propojuje bohatou tradici s moderní praxí. Studenti se učí přímo v lese nebo vlastním arboretu. Mezi učiteli a studenty panuje atmosféra vzájemné důvěry. Vedení školy funguje ve...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-23
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1999 obsahuje pouze úvodní stránku a obsah. Dokument nenabízí žádné informace o fungování školy ani o výuce. Nemůžeme zhodnotit bezpečí studentů ani přístup učitelů k výuce. Chybí j...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Vyšší odborná škola lesnická a Střední lesnická škola Bedřicha Schwarzenberga v Písku nabízí vzdělání v maturitním oboru Lesnictví a učebním oboru Lesní mechanizátor. Škola se zaměřuje na moderní přístupy k lesnímu hospodaření, odpovědnou péči o krajinu a disponuje vlastním arboretem pro praktickou výuku.
Adresa
39701 PísekJihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více