Základní škola a Praktická škola, Rychnov nad Kněžnou, Kolowratská 485
Kolowratská, Rychnov nad Kněžnou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola a Praktická škola v Rychnově nad Kněžnou poskytuje výjimečné vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyniká individuálním přístupem, moderním vybavením a velmi pozitivním, bezpečným klimatem. Vedení školy je příkladné a aktivně rozvíjí školu prostřednictvím projektů a spolupráce.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Škola je vhodná pro rodiče hledající vysoce specializované a individuální vzdělávání pro děti s těžkým mentálním postižením a souběžnými vadami, kde je kladen důraz na celostní rozvoj a pohodu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Inspekční zpráva neidentifikuje žádné konkrétní nedostatky nebo oblasti, na které by si rodiče měli dát pozor.
💪 Silné stránky
- • Vysoce individuální a cílený přístup k žákům s těžkým mentálním postižením, zaměřený na maximální rozvoj jejich osobnosti.
- • Příkladné a efektivní vedení školy, které systematicky plánuje rozvoj, vyhledává projekty a zajišťuje kvalitní personální podmínky.
- • Mimořádně pozitivní a bezpečné školní klima, kde vládne vzájemný respekt, empatie pedagogů a absence nežádoucího chování.
- • Komplexní systém podpory žáků, včetně pravidelné logopedické, rehabilitační a široké škály arteterapií.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Inspekční zpráva neidentifikuje žádné konkrétní slabiny v hodnocených oblastech, což naznačuje velmi vysokou kvalitu školy.
- • Jediná zmínka o možné rezervě je v přání vedení školy intenzivnější a pružnější spolupráce se speciálními pedagogickými centry.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Pokračovat v aktivním vyhledávání a realizaci projektů pro další rozvoj školy a zkvalitňování vzdělávacího procesu.
- → Dále rozvíjet spolupráci se speciálními pedagogickými centry, aby byla ještě intenzivnější a pružnější pro potřeby žáků.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2011
Kvalita výuky
Škola poskytuje výjimečnou výuku s individuálním přístupem, zaměřenou na praktické dovednosti a rozvoj osobnosti žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelky vytvářejí pozitivní a bezpečné prostředí, využívají pestré metody a motivující hodnocení, což vede k pocitům úspěchu a radosti z učení a rozvíjí jejich osobnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky ve sledované výuce zařazovaly formy a metody práce, které vedou k průběžnému zdokonalování procesu základního vzdělávání a výchovy, důsledně uplatňovaly individuální přístup k jednotlivým žákům."
„Cílem snažení všech pedagogických pracovnic je maximální rozvoj osobností žáků, jejich duševních a tělesných schopností."
„Pozitivním systémem hodnocení, vytvářením prostředí důvěry bez nadměrného tlaku na výkon, beze strachu a nejistoty vytvářejí pedagogické pracovnice u žáků kladný postoj ke vzdělávání a vzájemné komunikaci."
Vedení školy
Vedení školy je příkladné, s jasnou vizí a efektivními řídícími procesy, které podporují rozvoj školy a kvalitu vzdělávání. Ředitelka s dlouholetými zkušenostmi aktivně vyhledává projekty a zdroje, což vede k neustálému zlepšování materiálních podmínek a profesního růstu pedagogů. Systémy řízení jsou na vynikající úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém řízení školy je plně funkční, jeho úroveň odpovídá velikosti a typu školy."
„Dlouholeté zkušenosti s řízením (ředitelky školy i její statutární zástupkyně), dobrá vzájemná spolupráce všech členek vedení školy i výsledky jejich vzdělávání jsou velmi efektivně aplikovány do konkrétních řídících procesů školy."
„Propracované systémy řízení školy, podpory profesního růstu zaměstnanců a zapojení školy do projektové činnosti jsou na vynikající úrovni, ČŠI je hodnotí jako příklad dobré praxe."
Školní klima
Škola se vyznačuje mimořádně pozitivním a bezpečným klimatem, kde vládne pohoda, vstřícnost a vzájemný respekt. Pedagogové projevují vysokou empatii a nadstandardní zájem o každého žáka, což eliminuje nežádoucí chování a vytváří prostředí důvěry a spokojenosti. Žáci se cítí bezpečně a rádi chodí do školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„všechny hodiny měly jednoho společného jmenovatele, byla jím příznivá pracovní atmosféra ve třídách, klima pohody, vstřícnosti a vzájemného respektu mezi vyučujícími a žáky a žáky navzájem."
„Projevy nežádoucího chování žáků nebyly v průběhu inspekce zaznamenány."
„Školní prostředí je zásluhou pedagogických pracovnic pro žáky bezpečné. Velkým kladem je profesionální, lidský a velmi citlivý přístup všech dospělých a jejich nadstandardní zájem o osud a budoucnost každého jednotlivce."
Podpora žáků
Škola poskytuje komplexní a cílenou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně individuálních plánů, pravidelné logopedické a rehabilitační péče. Nabízí také širokou škálu terapií, jako je arteterapie, dramoterapie, muzikoterapie a canisterapie, což je nadstandardní a velmi přínosné pro rozvoj žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro všechny žáky jsou vypracovány individuální vzdělávací plány (dále IVP)."
„Žákům je kromě speciálně pedagogické péče poskytována pravidelná logopedická a rehabilitační péče."
„Všem žákům je poskytována arteterapie, dramoterapie, muzikoterapie a canisterapie."
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované a bezbariérové prostory na dvou odloučených pracovištích, včetně snoezelenu, relaxační místnosti, vybavených dílen a kuchyňky. Učebny jsou estetické, vybavené novým nábytkem a dostatkem pomůcek, včetně speciálních rehabilitačních zařízení a ICT techniky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 110003501)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-21
Komplexní inspekce
Škola poskytuje specializované vzdělávání se silným důrazem na přípravu dětí do praktického života. Učitelé jsou velmi empatičtí, výuka má jasnou strukturu a je prakticky zaměřená. Vedení účinně podpo...
Inspekce z 2011-03-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Základní škola a Praktická škola v Rychnově nad Kněžnou poskytuje výjimečné vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Vyniká individuálním přístupem, moderním vybavením a velmi pozitivní...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kolowratská 48551601 Rychnov nad Kněžnou
Královéhradecký kraj