Střední zdravotnická škola
Mostecká, Tábor
- Počet žáků
- 288
- Obory (2026)
- 3
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- u 2 z 3 oborů
Inspekce (před 2 lety)
Den otevřených dveří: 8. 1. 2027, 13:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovuje praktický nácvik a učení v nemocničním prostředí.
- Pro studenty, kteří chtějí propojit odborné učení s dobrovolnickou a charitativní činností.
Na co si dát pozor
- V části teoretických hodin studenti někdy zůstávají pasivní a učitelé málo přizpůsobují práci jejich schopnostem.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 12. 2024
Odborné hodiny propojují učení s praxí, nácvikem a ukázkami. Menší skupiny pomáhají učitelům věnovat se studentům jednotlivě. V části teoretických hodin studenti ale někdy zůstávají pasivní. Učitelé málo přizpůsobují práci jejich schopnostem. Škola nabízí konzultace, doučování i preventivní aktivity. Vedení však někdy nedohlédne na odstranění zjištěných potíží.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci rozdílným schopnostem studentů.
- Zjistěte, jaké možnosti doučování a osobních konzultací může student využít.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníV odborných hodinách učitelé střídají vysvětlení, ukázky a nácvik. Menší skupiny dávají učitelům prostor věnovat se studentům jednotlivě. Studenti procvičují pracovní situace a dostávají okamžité komentáře. Teoretické hodiny ale někdy vedou k pasivitě. Učitelé také málo přizpůsobují práci rozdílným schopnostem.
Zobrazit citace ze zprávy
„menší skupiny žáků umožňují individuální přístup a přispívají k efektivnějšímu osvojování odborných kompetencí."
„V hodinách s převahou výkladu a samostatné práce vedly zvolené metody práce u některých žáků k pasivnímu přejímání informací a menší aktivitě."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení plánuje kontroly a podporuje začínající učitele zkušenými kolegy ve škole. Škola získává peníze na modernizaci a rozvoj výuky. Kontrola ale někdy zůstává jen formální a vedení ne vždy ověřuje nápravu. Není jasné, zda kroky vedení zlepšují každodenní zkušenost studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovené koncepční cíle se daří naplňovat především v postupném zkvalitňování materiálních podmínek výuky"
„Kontrolní činnost je v některých oblastech spíše formální, v případě zjištění nedostatků není vždy důsledně sledováno jejich odstranění."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola pořádá adaptační programy, třídnické hodiny a další akce pro dobré vztahy. Pravidla podporuje pochvalami a kázeňskými opatřeními. Studenti tak mají příležitosti budovat vztahy. Popis ale neukazuje, co se díky těmto aktivitám změnilo. Atmosféra je příznivá, konkrétní výsledek však chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příznivé atmosféře"
„Aktivity k prevenci rizikového chování jsou jako součást vzdělávacího procesu realizovány formou různých projektů, adaptačních programů, třídnických hodin"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné učebny s pomůckami pro nácvik pracovních situací a modernizovaná digitální zařízení. Studenti absolvují odbornou praxi a výcvik také v místní nemocnici.
Silné stránky
- • Studenti procvičují pracovní situace, učitelé je hned hodnotí a dávají jim užitečné komentáře.
- • Pravidelné charitativní aktivity podporují ochotu studentů pomáhat druhým a být ohleduplní.
- • Spolupráce s nemocnicemi dává studentům příležitost učit se v reálném pracovním prostředí.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka někdy vede studenty k pasivitě a učitelé málo přizpůsobují práci jejich schopnostem.
Unikátní vlastnosti
- Studenti mohou podle zájmu absolvovat nepovinnou týdenní stáž na pracovištích mimo region.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 2. 12. 2024
Škola nabízí doučování, osobní konzultace a možnost změnit studijní zaměření. Výchovný poradce a školní metodička prevence spolupracují s třídními učiteli. Rodiče dostávají zprávu při výrazném zhoršení nebo problémech. Podpora tedy existuje, ale škola nepopisuje konkrétní zlepšení u jednotlivých studentů po této pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žákům škola nabízí doučování, individuální konzultace, popř. změnu oboru či formy vzdělávání"
„Výchovný poradce a školní metodička prevence systematicky spolupracují s třídními učiteli"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Žáci mají individuální doporučení z pedagogicko-psychologické poradny, koordinováno výchovným poradcem.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední zdravotnická škola v Táboře nabízí vzdělání v oborech Ošetřovatel a Praktická sestra (včetně dálkové formy studia). Škola klade důraz na praktickou přípravu a úzce spolupracuje s táborskou nemocnicí a Zdravotnickou záchrannou službou.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
V pátek 8. ledna 2027 se od 13:00 hod do 17:00 hod. uskuteční na naší škole Den otevřených dveří *** Všichni jste srdečně zváni a těšíme se na Vaši návštěvu.
8. 1. 2027, 13:00–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
V pátek 8. ledna 2027 se od 13:00 hod do 17:00 hod. uskuteční na naší škole Den otevřených dveří *** Všichni jste srdečně zváni a těšíme se na Vaši návštěvu.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Mostecká 1912/19390 02 Tábor
Tábor, Jihočeský kraj
Doprava
- 56 Tábor, Čelkovice, MŠ -Tábor,Maredova
- 57 Tábor, Lužnická U Přibíků - Tábor, Maredova
- 60 Tábor, Čelkovice, MŠ -Tábor,Maredova
- 61 Tábor, Lužnická U Přibíků - Tábor, Maredova
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Alena Jirková
Technické detaily
- IZO
- 110010256
- RED IZO
- 600019624
- IČO
- 00667391
- Kód typu
- C00
Aktuality
Akce v hotelu Lužnice v Plané.
Třída 2.A navštívila ZZS Tábor Měšice pro seznámení s prací záchranářů.
Studenti prvních ročníků navštívili židovské památky.
Třída 3.A se účastnila dětské akce a 1.C absolvovala výuku první pomoci.
Třída 2.B navštívila Vilu Hany (pravděpodobně Benešové) v Sezimově Ústí.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →