Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola zdravotnická, Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Trutnov

17. listopadu, Červený Kostelec Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
783
Obory (2026)
5
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před 7 lety)

Den otevřených dveří: 11. 12. 2026, 15:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 11. 2019

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Jiná část školy

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Studenti zažívají příjemné vztahy a škola předchází problémům v chování. V odborné výuce spolupracují a propojují teorii s praxí. V mnoha hodinách ale učitelé málo přizpůsobují práci jednotlivým studentům. Učitelé jim často nedávají rady, co se daří a co zlepšit. Vedení stále ladí řízení po sloučení a domov mládeže má slabší dohled.

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí spojit studium se zdravotnictvím nebo obchodem.
  • Pro studenty, kterým vyhovuje odborná praxe a možnost zahraničních stáží.

Na co si dát pozor

  • Slabší kontrola personálního zajištění domova mládeže může ohrozit bezpečí ubytovaných studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zohledňují rozdílné tempo studentů a dávají jim průběžné rady.
  • Zjistěte, jak domov mládeže zajišťuje přítomnost vychovatelů a bezpečí ubytovaných studentů.
  • Navštivte odbornou výuku a ověřte si, jak studenti propojují učivo s praxí.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v mnoha hodinách nepřizpůsobují práci rozdílným potřebám studentů. Často chybí shrnutí, ocenění práce i prostor pro vlastní vyjádření. Odborné hodiny přinášejí spolupráci a propojení s praxí. Tyto přínosy ale nevyváží opakované nedostatky napříč výukou. Studenti proto dostávají málo podpory pro samostatné učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině sledovaných hodin nebyla využita obsahová či časová diferenciace učiva, která by zohledňovala aktuální potřeby a vzdělávací možnosti žáků."

„Učitelé téměř nevyužívali motivační ani formativní hodnocení žáků."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán a rozděluje odpovědnost mezi více lidí. Začínajícím učitelům přiděluje zkušené kolegy a podporuje další vzdělávání. Po sloučení ale škola stále dotváří své způsoby řízení. Kontrola provozu domova mládeže nefunguje všude dostatečně. Vedení popisuje řadu kroků, jejich dopad na studenty však není zřejmý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídicí mechanizmy obou sloučených škol se postupně vytváří"

„Začínajícím učitelům vypracoval plány podpory a přidělil jim uvádějící kolegy, kteří je odborně a metodicky řídí."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé připomínají pravidla a pořádají preventivní aktivity s partnery. Škola díky spolupráci zachytí problémy v chování včas. Tím zároveň předchází dalším problémům. Ve sledovaných hodinách studenti spolupracovali a respektovali domluvená pravidla. Preventivní práce zapojuje také rodiny a odborné partnery. To podporuje bezpečné vztahy studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„příjemná pracovní atmosféra, žáci a studenti s vyučujícími spolupracovali, plnili zadané úkoly, respektovali dohodnutá pravidla chování."

„se škole daří rizikovému chování žáků předcházet a případné nežádoucí chování žáků podchytit v jeho počátku."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má dvě budovy, odborné učebny a laboratoře. Učebny slouží například ošetřovatelství, výpočetní technice a fiktivním firmám. Na chodbách jsou odpočinkové koutky, akvárium a pianino.

Silné stránky

  • • Škola předchází problémům v chování a včas zachytí nežádoucí projevy studentů.
  • • Studenti při nemocniční praxi jednají se zájmem, taktem a empatií vůči pacientům.
  • • Škola nabízí studentům doučování a konzultace, které pomáhají předcházet předčasnému odchodu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé často nepřizpůsobují výuku rozdílným potřebám studentů a málo podporují jejich vlastní vyjadřování.

Unikátní vlastnosti

  • Škola dlouhodobě pořádá zahraniční výměnné stáže se zdravotnickými zařízeními a partnerskými školami.
Učitelé často vedou hodinu výkladem a otázkami. Studenti pracují samostatně i ve dvojicích. V odborných předmětech učitelé propojují učivo s praxí. Někdy studenti představují vlastní prezentace k zadanému tématu. Přesto převažuje výuka, kterou řídí učitelé.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 11. 2019

Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)

Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.

Škola nabízí konzultace a doučování studentům, kterým učení dělá potíže. Poradkyně koordinují pomoc a radí učitelům, jak studenty podpořit. Studenti mohou při neúspěchu pokračovat v jiném zdravotnickém oboru. Málo studentů odchází během studia kvůli neúspěchu. To ukazuje, že škola zachytává část potíží včas.

Zobrazit citace ze zprávy

„vyučující jim nabízejí doučování a konzultace."

„o čemž svědčí nízký počet žáků, kteří v důsledku neúspěšnosti ukončují vzdělávání v jeho průběhu."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0,9
úvazku psychologa
↑ nad průměrem SŠ
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Tato trutnovská škola propojuje zdravotnické a ekonomické vzdělávání na střední i vyšší odborné úrovni. Instituce klade silný důraz na mezinárodní zkušenosti studentů skrze program Erasmus+ a nabízí moderní doplňkové kurzy jako kineziotaping. Vedle výuky se škola aktivně věnuje odborným exkurzím a praktické přípravě studentů pro jejich budoucí povolání.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Den otevřených dveří

Pracoviště: Trutnov

Termíny pátek 11. 12. 2026 od 15.00 do 18.00 hod. sobota 9. 1. 2027 od 9.00 do 12:00 hod.

  • 11. 12. 2026, 15:00–18:00
  • 9. 1. 2027, 9:00–12:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | VOŠ a SŠ zdravotnická Trutnov

Podklad načten 18. 10. 2026

Termíny pátek 11. 12. 2026 od 15.00 do 18.00 hod. sobota 9. 1. 2027 od 9.00 do 12:00 hod.
Celý odstavec
Termíny pátek 11. 12. 2026 od 15.00 do 18.00 hod. sobota 9. 1. 2027 od 9.00 do 12:00 hod. Obory Praktická sestra 53-41-M/03 Zdravotnické lyceum 78-42-M/04

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

17. listopadu 1197
549 41 Červený Kostelec
Trutnov, Královéhradecký kraj

Další místa výuky

Střední odborná škola · Procházkova 303, Trutnov
Střední odborná škola · Malé náměstí 158, Trutnov

Doprava

Zastávka Červený Kostelec, pošta, 148 m
  • 301 Trutnov-Suchovršice-Úpice-Červený Kostelec-Náchod
  • 340 Červený Kostelec-Hronov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Kontakt

499 840 092 zdravstu@szstrutnov.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

RNDr. Bc. Roman Hásek

Technické detaily
IZO
110010264
RED IZO
600019829
IČO
13582968
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Druhé kolo přijímacího řízení do prvního ročníku DVS

Informace o druhém kole přijímacího řízení pro obor Diplomovaná všeobecná sestra (DVS).

S Erasmem v Turecku

Zpráva o zahraniční stáži studentů v Turecku v rámci programu Erasmus+.

Naše studentky v Alicante

Zkušenosti studentek ze zahraniční stáže v Alicante ve Španělsku.

Praktické kurzy, které mají smysl: Kineziotaping a trigger pointy

Realizace praktických kurzů zaměřených na kineziotaping a trigger pointy pro studenty.

Změna úředních hodin o prázdninách

Informace o úpravě úředních hodin školy během letních prázdnin.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Trutnov

Porovnání

Porovnat