Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola a střední škola zdravotnická a sociální Ústí nad Orlicí

Smetanova, Ústí nad Orlicí

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI S výhradami
265 žáků Kapacita 100%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí získat vynikající a pestrou praxi přímo v reálných zdravotnických zařízeních.
  • Pro studenty, kterým vyhovuje tradiční způsob výuky a nepotřebují individuální studijní plány.

Na co si dát pozor

  • ! Vnitřní pravidla a směrnice školy jsou nepřehledné, což může způsobovat zmatek a nejistotu.
  • ! Učitelé nedostávají od vedení zpětnou vazbu, což brání zlepšování kvality teoretické výuky.

Kvalita školy

Škola nabízí skvělou praktickou výuku v nemocnicích a sociálních zařízeních. Teoretická výuka v učebnách má ale vážné mezery. Učitelé často spěchají a výuku nepřizpůsobují potřebám studentů. Vedení školy navíc učitelům neposkytuje zpětnou vazbu. Ve škole se také zhoršila atmosféra a vázne komunikace.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se vedení, jaká konkrétní opatření chystá pro zlepšení zhoršené atmosféry ve škole.
  • Ověřte si, zda škola vašemu dítěti umožní individuální tempo a úlevy v teoretických předmětech.
  • Zjistěte, jaké konkrétní možnosti mají studenti pro bezpečné vyjádření svých názorů a stížností.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Praxe funguje skvěle. Studenti získávají neocenitelné a pestré zkušenosti v nemocnicích a sociálních službách. Teoretická výuka v učebnách má ale vážné mezery. Učitelé často spěchají a předávají příliš mnoho informací najednou. Výuka se nepřizpůsobuje potřebám studentů. Chybí také rozvojová zpětná vazba a sebehodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diferenciace učiva byla uplatňována pouze v minimální míře, zpravidla formou upozornění na rozšiřující učivo nad rámec požadavků"

„přetrvávající málo využívané hodnocení naplnění cílů ze strany žáků, využití sebehodnocení a vzájemného hodnocení"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má vize, ale nesdílí je se studenty. Vnitřní pravidla školy jsou velmi nepřehledná a nesrozumitelná. Vedení navíc dlouhodobě zanedbává kontrolu teoretické výuky. Někteří učitelé nedostali žádnou zpětnou vazbu na svou práci celé dva roky. Škola učitelům neposkytuje pomoc se zlepšováním výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Někteří učitelé neměli během posledních dvou školních let žádnou zpětnou vazbu ke své pedagogické činnosti a kvalitě výuky."

„pravidla pro řízení školy jsou nastavena, ale obsahově jsou vnitřní směrnice méně přehledné a pro žáky, studenty i pedagogy méně srozumitelné."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole se od minulé inspekce bohužel zhoršila. Studenti i někteří učitelé vyjadřují jasné obavy o bezpečné prostředí. Vnitřní pravidla jsou chaotická a lidé jim nerozumí. Otevřená komunikace mezi vedením a studenty vázne. Studentská rada nemá dostatek svobody k prosazování změn.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od poslední inspekční činnosti bylo zaznamenáno částečné zhoršení klimatu ve škole."

„někteří z účastníků vzdělávání považují spíše za málo srozumitelný, někdy i nefunkční, což se částečně promítá do jejich obav o školní klima"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště nabízí spolehlivou pomoc. Ve škole pravidelně pomáhá psycholožka. Tým úspěšně a včas zachycuje rizikové situace i potíže studentů. Výchovná poradkyně předává učitelům důležité informace o potřebách studentů. Škola ale systematicky nekontroluje, zda učitelé doporučená podpůrná opatření v hodinách opravdu používají.

Zobrazit citace ze zprávy

„S ohledem na velikost školy se daří včas zachytit a úspěšně řešit vznik rizikových situací."

„Ověřování realizace podpůrných opatření v hodinách prostřednictvím hospitací členů poradenského pracoviště neprobíhá systematicky."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní zdravotnické pomůcky, trenažery i pacientská lůžka. Její vnitřní prostory jsou však velmi omezené. Učebna první pomoci neumožňuje kvůli nedostatku místa plnohodnotný praktický nácvik.

Silné stránky

  • Nadstandardní praktická výuka s obrovským výběrem pracovišť v nemocnicích a sociálních službách.
  • Pravidelné zapojování studentů do dobrovolnictví, které rozvíjí jejich empatii a sociální dovednosti.
  • Fungující školní poradenské pracoviště s psycholožkou, které včas zachycuje problémy studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • Teoretická výuka probíhá ve spěchu bez ohledu na individuální potřeby a tempo studentů.
  • Zhoršená atmosféra a váznoucí komunikace, která u studentů i učitelů vyvolává obavy o bezpečí.
  • Nefunkční studentská rada, která nemá dostatečnou volnost k prosazování názorů studentů.

Unikátní vlastnosti

Možnost získat během studia praktické sestry výuční list ošetřovatele na konci třetího ročníku. Výuka odborných předmětů vedená přímo specialisty z reálné lékařské a sociální praxe.
Škola využívá převážně klasické vyučovací metody. V teoretických hodinách dominuje výklad učitele a frontální výuka. Učitelé se málo zaměřují na potřeby jednotlivých studentů. Zpětná vazba a sebehodnocení studentů v hodinách chybí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Smetanova 838
562 01 Ústí nad Orlicí
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Mgr. Marie Klementová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více