Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

ART ECON

Husovo nám., Prostějov

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2000)
331 žáků (kapacita 454, 73%) Inspekce (před 26 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2000-11-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Umělecká a oděvní škola nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí. Učitelé se k nim chovají přátelsky. Podporují jejich vlastní tvořivost a názory. Výuka odborných předmětů je na špičkové úrovni. Škola je úzce propojena s praxí. Vedení školy modernizuje vybavení. Aktivně zapojuje studenty i rodiče do plánování změn.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro kreativní studenty se zájmem o módu a design.
  • Pro ty, kteří hledají přátelské a partnerské prostředí.
  • Pro studenty oceňující praktickou výuku a propojení s praxí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte si délku přestávek a prostor pro relaxaci studentů.
  • ! Zjistěte si aktuální stav technického zázemí pro výuku grafiky.

💪 Silné stránky

  • Učitelé mají ke studentům velmi blízký a přátelský vztah.
  • Výuka v odborných předmětech je špičková a velmi tvůrčí.
  • Studenti mohou skrze svou radu ovlivňovat chod školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Počítačové vybavení školy je v době inspekce zastaralé.
  • Krátké přestávky mezi hodinami neposkytují dostatečný prostor pro odpočinek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se od inspekce změnilo počítačové vybavení.
  • Zajímejte se o aktuální nabídku odborných kurzů a kroužků.
  • Ověřte si, jaké možnosti praxe škola studentům nyní nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola pořádá vlastní módní přehlídky a designové soutěže. Studenti pravidelně spolupracují s odborníky přímo z textilní praxe.
Výuka klade důraz na komunikační dovednosti a vlastní názor studentů. Učitelé využívají skupinovou práci a prvky sebehodnocení. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy prostřednictvím rady žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Studenti jsou v hodinách velmi aktivní. Učitelé je vedou k vyjadřování vlastního názoru. Škola používá moderní metody, jako je skupinová práce nebo sebehodnocení. Odborné předměty mají výjimečnou úroveň. Jsou skvěle propojené s praxí. Učitelé v nich uplatňují individuální přístup k talentu každého studenta.

Zobrazit citace ze zprávy

„Motivačně působil přátelský vztah všech učitelů k žákům i pozitivní průběžné hodnocení."

„Příkladná byla interakce a komunikace, kde se střídala frontální činnost se skupinovou a individuální."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy vytvořilo jasný systém, který podporuje tvořivost učitelů. Ředitelka naslouchá podnětům kolegů i studentů. Škola díky tomu pružně reaguje na nové potřeby a modernizuje se. Kontrola práce probíhá pravidelně. To pomáhá učitelům se stále zlepšovat. Celkové řízení školy je na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy při plánování využívá podnětů metodických orgánů a pedagogických pracovníků."

„Vedení a motivování pracovníků školy tvoří funkční provázaný systém, ve kterém jsou vytvořeny podmínky."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Studenti mají svou radu, která se pravidelně schází s vedením. Mohou tak otevřeně říkat své názory a ovlivňovat dění. Škola také úzce spolupracuje s rodiči. Celkově se studenti cítí v bezpečí a jsou motivováni k aktivitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole jsou mezilidské vztahy založeny na vzájemné pomoci, otevřenosti a korektním jednání."

„Zástupci jednotlivých tříd se pravidelně scházejí s výkonným ředitelem a s ředitelkou školy."

Podpora žáků

2 /4

Škola má nastavený standardní systém podpory studentů. Funguje zde výchovný poradce i preventista. Nabídka mimoškolních aktivit a kroužků je bohatá a rozvíjí zájmy studentů. Podpora se zaměřuje i na začínající učitele. Chybí však více konkrétních příkladů individuální pomoci studentům se specifickými potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola pořádá velké množství sportovních, kulturních, společenských a odborných akcí."

„Všichni začínající učitelé mají zajištěnou odbornou i metodickou pomoc z řad zkušených učitelů."

Zázemí a vybavení

Výuka probíhá v pronajatých prostorách s odloučeným pracovištěm pro praxi. Škola má knihovnu s připojením na internet a jazykové učebny. V době inspekce byla IT technika starší, ale budovala se nová moderní počítačová učebna.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
32%
Úspěšnost přijetí
87/275
21
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
275
Počet přihlášek
1.2x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 36% 32%
Min. body pro přijetí - 21
Počet přihlášek 324 275
Kapacita 224 220

Studijní obory (5)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Veřejnosprávní činnost
den
10/57 18% 21 6/26 23% 26
Ekonomika a podnikání
den
17/62 27% 25 3/20 15% 35
Grafický design
den
23/49 47% - 2/6 33% -
Aranžér
den
19/40 48% - - - -
Modelářství a návrhářství oděvů
den
7/15 47% - - - -

Vývoj počtu přihlášek

52
17
57
18
71
19
62
20
97
22
104
23
324
24
275
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
36%
2025
Body:
21/100
Přijetí:
32%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110012186)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.9
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.06
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.4
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
8.8
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
5.3%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 65.9%
2 jazyky 34.1%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 74.3%
Němčina 21.8%
Ruština 3.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.EN 1.G 1.S 2.A 2.E 2.G 2.NG 2.S 3.A 3.E 3.G 3.NG 3.S 4.ES 4.G 4.NG

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-03-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Škola skvěle propojuje studium s reálnou praxí a odborníky z firem. Studenti se učí v bezpečném a estetickém prostředí specializovaných dílen. V teoretických hodinách ale učitelé hlavně předávají hoto...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-01-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato střední škola se zaměřuje na umění a ekonomiku. Studenti oceňují hlavně přátelské prostředí a lidský přístup učitelů. V praktických předmětech pomáhají malé skupiny a moderní technika. Teoretická...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-01-05

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Škola

Art Econ je kreativní škola s velmi přátelskou atmosférou. Učitelé se studenty mluví s respektem a podporují jejich názory. Výuka se přizpůsobuje tempu studentů, aby nikdo nezůstal pozadu. Škola má sk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-04-08

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední škola ART ECON v Prostějově nabízí rodinné prostředí. Vyniká individuálním přístupem k studentům. Špičková praktická výuka probíhá v moderních dílnách. Studenti se aktivně podílejí na chodu šk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-02-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Teoretické I Praktické)

Škola vyniká především v praktické výuce oděvních oborů. Studenti zde mají v dílnách velkou svobodu. Mohou pracovat svým vlastním tempem. Učitelé v praxi vystupují jako partneři. Teoretická výuka je v...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Umělecká a oděvní škola nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí. Učitelé se k nim chovají přátelsky. Podporují jejich vlastní tvořivost a názory. Výuka odborných předmětů je na špičkové úrovni....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-10-22

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Jiné

Tato analýza nemůže hodnotit kvalitu vzdělávání. Poskytnutý dokument obsahuje pouze titulní stranu a obsah inspekční zprávy. Chybí jakákoli zjištění o výuce, klimatu nebo podpoře studentů. Pro posouze...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

ART ECON je soukromá vzdělávací skupina působící v Praze a Prostějově, která unikátně propojuje kreativní umělecké obory (ART) s praktickým ekonomickým vzděláním (ECON). Nabízí široké spektrum studia od všeobecného a sportovního gymnázia přes odborné obory jako herní grafika a módní design až po vyšší odborné vzdělání. Škola se zaměřuje na rozvoj individuálního talentu studentů a jejich kvalitní přípravu pro uplatnění na trhu práce i další vysokoškolské studium.

Adresa

Husovo nám. 2061/91
79601 Prostějov
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více