Gymnázium T. G. Masaryka
Studentská, Litvínov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Gymnázium v Litvínově nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti oceňují obrovský výběr volitelných předmětů a cizích jazyků. Výuka je však často tradiční a učitelé málo přizpůsobují tempo jednotlivcům. Škola skvěle podporuje sportovce a organizuje zajímavé kurzy v přírodě. Vedení školy by mělo více pomáhat učitelům s moderními metodami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají širokou nabídku volitelných předmětů.
- ✓ Pro aktivní sportovce, kterým škola vychází vstříc individuálním plánem.
- ✓ Pro studenty, kteří preferují bezpečné a respektující školní prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách matematiky a přírodních věd převažuje jednostranný výklad učitele.
- ! Studenti dostávají často stejné úkoly bez ohledu na jejich individuální potřeby.
💪 Silné stránky
- • Studenti mají na výběr z mnoha volitelných předmětů a cizích jazyků.
- • Škola organizuje pestré tematické kurzy a projekty pro rozvoj osobnosti.
- • Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založené na vzájemné důvěře.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V hodinách často převažuje výklad učitele a studenti se málo zapojují.
- • Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly a tempo schopnostem jednotlivců.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využijte širokou nabídku volitelných předmětů k profilaci studenta.
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozvíjejí kritické myšlení studentů.
- → Zjistěte, zda vašemu dítěti vyhovuje převážně tradiční styl výuky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky je rozdílná podle předmětů. Umělecké předměty a cizí jazyky u mladších studentů jsou velmi tvořivé. V matematice a přírodních vědách však učitelé většinou jen vysvětlují látku. Studenti se v těchto hodinách málo zapojují. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve všech hospitovaných vyučovacích hodinách byla patrná pozitivní učební atmosféra založená na vzájemném respektu a důvěře.“"
„„Většina hodin postrádala účelnou diferenciaci a individualizaci výuky s ohledem na vzdělávací potřeby jednotlivců.“"
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a efektivně rozděluje pravomoci. Úspěšně modernizuje budovu a získává partnery pro rozvoj školy. Rezervy má v metodické pomoci učitelům. Návštěvy v hodinách zatím nevedou k dostatečnému zlepšení kvality výuky. Chybí také jednotný plán pro další vzdělávání učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitel školy účelně delegoval část povinností a pravomocí souvisejících s chodem školy na svého zástupce.“"
„„Hospitační činnost vedení školy a metodická podpora pedagogů není zcela účinná...“"
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné prostředí a atmosféra postavená na vzájemném respektu. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost studentů pomocí průzkumů. Pořádá úspěšné adaptační kurzy, které prokazatelně posilují vztahy v kolektivech. Počet rizikových projevů chování je díky preventivní práci dlouhodobě nízký.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Důležitým aspektem podpory žáků byly na počátku aktuálního školního roku adaptační a zážitkové kurzy, které škola dlouhodobě úspěšně realizuje.“"
„„Škola systematicky realizuje šetření školního klimatu a diagnostiku tříd.“"
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje velmi dobře a odborníci spolu úzce spolupracují. Škola skvěle pomáhá sportovcům díky individuálním plánům a online platformám. Nabízí také doučování pro vyrovnání rozdílů v učení. U nadaných studentů i studentů s potížemi pravidelně vyhodnocuje jejich pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Škole se daří identifikovat individuální potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami i žáků nadaných.“"
„„Podpůrná opatření jsou pravidelně vyhodnocována a jsou vyvozovány konkrétní cíle dalšího rozvoje žáků.“"
Zázemí a vybavení
Škola nabízí moderní vybavení včetně nového víceúčelového hřiště a laboratoře chemie. Studenti využívají arboretum, venkovní učebnu a digitální technologie. Pro studium slouží také výukový systém Moodle.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 44% | 38% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 19 | |
| Počet přihlášek | 150 | 192 | ↑ |
| Kapacita | 66 | 89 |
Studijní obory (3)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
32/98 | 33% | 36 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
32/56 | 57% | 19 | |
|
Lyceum (režim pokusného ověřování)
den
|
8/38 | 21% | 28 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110020707)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 9.7% |
| 2 jazyky | 90.3% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 52.5% |
| Němčina | 21.6% |
| Ruština | 3.7% |
| Španělština | 22.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium v Litvínově nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti oceňují obrovský výběr volitelných předmětů a cizích jazyků. Výuka je však často tradiční a učitelé málo přizpůsobují t...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-08
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a respektující přístup ke všem studentům. Učitelé k nim přistupují přátelsky a partnersky. Výuka probíhá většinou tradičně formou výkladu s menším zapojením student...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-12-10
Komplexní inspekce
Gymnázium v Litvínově nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé zapojují studenty do výuky pomocí zajímavých projektů a diskusí. Škola podporuje nadané studenty a nabízí jim hodně volit...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-11-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí a přátelské prostředí pro studium. Vyučující dbají na odbornost a studentům ochotně pomáhají s učivem. V hodinách převažuje tradiční výklad, kdy studenti spíše poslouchají...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-02-01
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé v hodinách sázejí na lidskost a humor. Studenti mohou vyjádřit své názory a pracovat samostatně. Vedení školy se drží spíše stabilních a o...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium T. G. Masaryka v Litvínově nabízí všeobecné středoškolské vzdělání ve čtyřletém a osmiletém studijním cyklu a také odborněji zaměřený program lycea. Škola klade důraz na všestranný rozvoj studentů a jejich přípravu k dalšímu studiu, k čemuž využívá moderní nástroje jako Moodle a doplňuje výuku o odborné přednášky, sportovní soutěže a tematické kurzy typu pracovněprávního týdne.
Adresa
Studentská 64043601 Litvínov
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více