Střední odborné učiliště DAKOL
Moravská, Havířov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola vyniká hlavně v praktické přípravě budoucích řemeslníků a odborníků. Studenti pracují v moderních dílnách a přímo u partnerských firem. Učitelé se k nim chovají jako k partnerům a vytvářejí klidné prostředí. Teoretická výuka je sice tradiční, ale škola nabízí silnou podporu i studentům s obtížemi.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí hned pracovat na reálných zakázkách.
- ✓ Pro ty, kteří hledají moderní vybavení a zázemí pro řemeslo.
- ✓ Pro studenty potřebující partnerský přístup a jasná pravidla.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Komunikace mezi učiteli a vedením může být někdy složitější.
- ! V teorii se málo využívá sebehodnocení a práce s informacemi.
💪 Silné stránky
- • Špičkové vybavení dílen a moderní technologie pro praktickou výuku.
- • Silné propojení s firmami a práce na skutečných zakázkách.
- • Respektující a přátelský přístup učitelů k dospívajícím studentům.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V teoretických hodinách převažuje výklad a pasivní poslech studentů.
- • Učitelé málo přizpůsobují výklad v teorii jednotlivým studentům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně probíhá praxe ve firmách pro váš obor.
- → Zjistěte si, jaké odborné certifikáty a kurzy může student získat.
- → Ověřte si vybavení dílen pro konkrétní obor, který vás zajímá.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Praktická výuka je na vysoké úrovni a připravuje studenty na realitu. Učitelé v dílnách studenty motivují a dávají jim dobrou zpětnou vazbu. V teoretických předmětech se sice více vysvětluje u tabule, ale atmosféra zůstává férová. V češtině a matematice se objevují i zajímavé úkoly.
Zobrazit citace ze zprávy
„U učitelů výrazně převažoval tolerantní, partnerský přístup k žákům."
„Žáci byli příkladně vedeni k využití teoretických znalostí při praktickém rozvoji dovedností."
Vedení školy
Vedení školu řídí velmi zkušeně a s jasným plánem. Daří se mu získávat peníze na moderní vybavení a technologie. Vybudovalo silnou síť partnerů z řad firem. To má přímý dopad na kvalitní přípravu studentů pro jejich budoucí práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jeho dlouholeté manažerské zkušenosti a znalost profesního prostředí se promítají do systematického plánování."
„Vedení školy tvoří efektivně spolupracující tým s přesně vymezenými pravomocemi a povinnostmi."
Školní klima
Ve škole panuje klidná atmosféra a učitelé se ke studentům chovají slušně. Škola pořádá různé kurzy a sportovní dny pro stmelení kolektivu. Prevenci problémů plánují na základě skutečných potřeb. Chybí ale konkrétní příklad, kdy by studenti sami prostředí měnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příznivé pracovní atmosféře."
„K vytváření pozitivních vazeb v třídních kolektivech napomáhají adaptační kurzy žáků prvních ročníků."
Podpora žáků
Škola úzce spolupracuje se speciálním centrem pro včasnou pomoc studentům. Učitelé vědí, jak komu pomoci a přizpůsobují tempo v hodinách. Poradenský tým funguje systematicky a zapojuje do řešení i rodiče. Nabízejí také kvalitní pomoc s výběrem budoucí kariéry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovný poradce se věnuje péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Ve vzájemné součinnosti vytvářejí efektivní podporu žákům s potřebou podpůrných opatření včasnou identifikací."
Zázemí a vybavení
Škola má tři pracoviště s moderně vybavenými dílnami a učebnami. Studenti využívají svářečské boxy, masérny, cvičné kuchyně a barové učebny. Vybavení odpovídá současným technickým trendům.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 40% | 43% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 14 | |
| Počet přihlášek | 395 | 474 | ↑ |
| Kapacita | 487 | 620 |
Studijní obory (13)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Rekondiční a sportovní masér
dal
|
41/81 | 51% | - | 9/23 | 39% | - | |
|
Kuchař – číšník
den
|
22/64 | 34% | - | 6/12 | 50% | - | |
|
Reprodukční grafik
dal
|
25/46 | 54% | - | 8/22 | 36% | - | |
|
Podnikání
dal
|
14/45 | 31% | 14 | 2/7 | 29% | 17 | |
|
Mechanik opravář motorových vozidel
den
|
17/37 | 46% | - | - | - | - | |
|
Prodavač
dal
|
11/23 | 48% | - | 8/14 | 57% | - | |
|
Instalatér
dal
|
7/24 | 29% | - | 3/4 | 75% | - | |
|
Strojní mechanik
dal
|
7/16 | 44% | - | 3/3 | 100% | - | |
|
Reprodukční grafik pro média
den
|
8/17 | 47% | 18 | 0/1 | - | - | |
|
Tesař
den
|
2/8 | 25% | - | 4/5 | 80% | - | |
|
Mechanik strojů a zařízení
den
|
3/9 | 33% | 21 | 1/2 | 50% | 17 | |
|
Obráběč kovů
den
|
2/10 | 20% | - | - | - | - | |
|
Zedník
de96edae-71d6-44cc-9d82-c1c42691ae8e
|
0/1 | - | - | 0/1 | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110025172)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 94.3% |
| 2 jazyky | 5.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 94.6% |
| Němčina | 0.2% |
| Ruština | 5.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola vyniká hlavně v praktické přípravě budoucích řemeslníků a odborníků. Studenti pracují v moderních dílnách a přímo u partnerských firem. Učitelé se k nim chovají jako k partnerům a vytvářejí klid...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-02-15
Komplexní inspekce
Učiliště nabízí moderní zázemí a silné propojení s praxí. Studenti využívají vlastní školní autobus i stipendia. Učitelé mají vstřícný přístup a učí dovednosti pro život. Škola ale bojuje s vysokou ab...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-19
Komplexní inspekce
Škola vyniká skvělou praktickou výukou a moderními dílnami. Studenti se v praxi učí se zájmem a pečlivostí. Teoretické vyučování ale trápí obrovská absence a zastaralé metody. Atmosféra v hodinách teo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-10
Komplexní inspekce
Tato učňovská škola sází na praktické dovednosti a sport. Studenti mají k dispozici skvělé dílny a sportoviště. Škola dává druhou šanci i těm, kteří jinde neuspěli. Výuka v lavicích je spíše klasická ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborné učiliště DAKOL nabízí vzdělávání v technických, gastronomických a sociálních oborech na pracovištích v Petrovicích u Karviné, Orlové a Havířově. Škola klade silný důraz na propojení s reálnou praxí prostřednictvím vlastních firem, jako je hotel či cestovní kancelář, a aktivně podporuje inkluzi žáků se sociálním znevýhodněním. Mezi unikátní benefity patří provozování vlastní školní autobusové dopravy a status certifikovaného přípravného centra pro mezinárodní zkoušky Cambridge.
Adresa
Moravská 539/29a73601 Havířov
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více