Základní škola a praktická škola Brno, Vídeňská
Vídeňská, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Praktická škola nabízí studentům bezpečné a rodinné zázemí. Díky malému počtu studentů mají učitelé prostor pro osobní přístup. Odborníci ze školního poradenského pracoviště skvěle pomáhají s wellbeingem. Vedení školy se musí více zaměřit na kvalitu výuky. Některým hodinám chybí moderní metody a více motivace studentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti, kteří potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Mladí lidé vyžadující individuální podporu odborníků.
- ✓ Studenti s autismem nebo mentálním znevýhodněním.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Málo pochval a povzbuzení během některých vyučovacích hodin.
- ! Minimální využívání moderních technologií a názorných pomůcek.
💪 Silné stránky
- • Individuální přístup k jednotlivým studentům v malých třídách.
- • Skvěle fungující poradenské pracoviště s psychology.
- • Propojení výuky matematiky s běžným životem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nekontroluje kvalitu výuky v hodinách.
- • Zastaralé dělení některých praktických předmětů podle pohlaví.
- • Nedostatečné přizpůsobení úkolů různým ročníkům v jedné třídě.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá relaxační místnost Snoezelen.
- → Ověřte si, zda si studenti mohou vybrat praktické předměty.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá studentům s plánováním budoucí kariéry.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Studenti těží z individuální pozornosti v malých skupinách. Učitelé propojují matematiku s úkoly z běžného života. Často ale chybí rozlišení úkolů pro různé ročníky. Studenti slyší málo pochval a povzbuzení během práce. Moderní technika a názorné pomůcky se využívají minimálně. Zpětná vazba pro studenty není dostatečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové efektivně využili možnosti... k jejich cílené individuální podpoře."
„Ze sledované výuky nebyla dostatečně patrná diferenciace zadávaných úkolů s ohledem na ročník..."
Vedení školy
Management se soustředí hlavně na opravy budovy. Ředitelka nechodí do hodin kontrolovat výuku. Plánování rozvoje učitelů nemá jasný řád. Některé předměty dělí studenty podle pohlaví. To omezuje jejich rozvoj. Z porad vedení chybí zápisy. Celý systém řízení funguje jen napůl.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy v posledním roce hospitační činnost neprovádělo."
„Ředitelka má nastaven pouze částečně funkční systém řízení školy jako celku."
Školní klima
Studenti se ve škole cítí bezpečně a respektovaně. Odborníci jako psycholog a etoped jsou studentům blízko. Škola rychle a účinně řeší případné konflikty. Preventivní programy prokazatelně snižují riziko špatného chování. Učitelé a specialisté spolupracují na dobrých vztazích. Ve třídách panuje klidná atmosféra.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky včasné intervenci metodika prevence případně psychologa se daří výskyt rizikového chování žáků minimalizovat."
„Pracovníci ŠPP dále pečlivě sledují klima v jednotlivých třídách, budují otevřené a bezpečné prostředí..."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje výborně a pomáhá i rodinám. Studenti mají slovní hodnocení šité na míru. Projekt Ratolest pomáhá studentům s pravidelnou docházkou do školy. Škola nabízí doučování těm, kteří to potřebují. Kariérové poradenství pomáhá studentům s budoucí volbou. Asistenti ve výuce pracují velmi efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pracovníci ŠPP nastavují ve spolupráci s pedagogy podpůrná opatření žákům, v případě potřeby jim poskytují podporu ve výuce."
„Škola jasně formulovala základní pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků ve školním řádu."
Zázemí a vybavení
Budova školy má novou fasádu, ale není bezbariérová. Studenti využívají odborné učebny, tělocvičnu, školní zahradu a relaxační místnost Snoezelen. Vybavení výpočetní technikou se postupně obnovuje.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 62% | 75% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 8 | 8 | → |
| Kapacita | 12 | 12 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 110300696)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-31 zobrazeno
Komplexní inspekce
Praktická škola nabízí studentům bezpečné a rodinné zázemí. Díky malému počtu studentů mají učitelé prostor pro osobní přístup. Odborníci ze školního poradenského pracoviště skvěle pomáhají s wellbein...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-31
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva se věnuje výhradně základní škole speciální. Neobsahuje žádné informace o vzdělávání na střední škole. Nemůžeme tedy hodnotit kvalitu výuky ani podporu pro středoškoláky. Dokumen...
Inspekce z 2011-01-31
Komplexní inspekce
Škola je skvělá pro studenty se speciálními potřebami. Učitelé jim pomáhají růst vlastním tempem. Ve třídách vládne klid a vzájemný respekt. Vedení školy se stará o dobré zázemí. Studenti se zde učí p...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-21
Komplexní inspekce
Zpráva z roku 2007 hodnotí pouze technologické vybavení základní školy. Studenti využívají internet pro praktické úkoly a speciální programy. Práce s počítači studenty baví a zvyšuje jejich motivaci. ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-08
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na starší studenty školy. Škola nabízí studentům bezpečné prostředí a velmi lidský přístup učitelů. Výuka se často přizpůsobuje potřebám jednotlivců. Studenti zde najdou velkou opo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Brněnská škola poskytující vzdělání na úrovni základní a střední praktické školy, která se zaměřuje na individuální podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Instituce klade důraz na provázení žáků jejich cestou vzděláním a nabízí prostředí přizpůsobené jejich specifickým požadavkům pro úspěšný rozvoj a budoucí uplatnění.
Adresa
Vídeňská 244/2663900 Brno
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více