Mateřská škola, Příbram VIII, Školní 131
Školní, Příbram
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Paní učitelky s dětmi mluví jako s partnery. Podporují jejich samostatnost při jídle i během odpočinku. Škola výborně pomáhá dětem, které potřebují speciální péči. K učení využívají i moderní pomůcky a zahradu. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý a partnerský přístup dospělých.
- ✓ Pro rodiče hledající školku, která skvěle začleňuje děti s obtížemi.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy méně sledují individuální pokroky dětí bez speciálních potřeb.
💪 Silné stránky
- • Učitelky jednají s dětmi jako s rovnocennými partnery.
- • Školka výborně podporuje děti se speciálními potřebami a cizince.
- • Děti mají velkou svobodu při jídle i odpočinku.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Záznamy o vývoji dětí nejsou u všech dostatečně podrobné.
- • V jedné třídě učitelky málo podporovaly aktivitu dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky vašeho dítěte.
- → Využijte logopedickou prevenci, kterou škola nabízí přímo ve třídách.
- → Zjistěte si, jaké kroužky a projekty školka aktuálně pro děti pořádá.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky přistupují k dětem jako k partnerům. Hodnotí je pozitivně a posilují tak jejich sebedůvěru. Při výuce využívají moderní tablety i logopedická cvičení. Děti se v hodinách aktivně zapojují. Škola také dobře učí děti s jiným mateřským jazykem a připravuje je na školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podnětnost prostředí pro vzdělávání účivně umocňoval pozitivní a podporující přístup učitelek k dětem. Komunikovaly s nimi na partnerské úrovni."
„Pozitivním oceňováním i dílčích úspěchů podněcovaly jejich sebedůvěru."
Vedení školy
Vedení školku řídí velmi zkušeně a zajišťuje stabilní tým učitelek. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dbá na kvalitu práce. Úspěšně řeší nedostatky a naslouchá podnětům od rodičů. Díky tomu ve škole panuje přátelská nálada a dobré vztahy mezi všemi dospělými.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy využívá svých dobrých manažerských zkušeností ve stabilizaci zaměstnanců a k vytváření příznivého prosociálního prostředí."
„Hospitační i kontrolní systém je účinný, neboť cíleně sleduje kvalitu vzdělávání."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a pohodová atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a respektují nastavená pravidla. Velkým plusem je zapojování dětí do běžných činností a rozhodování. Mohou si například vybrat velikost porce jídla nebo druh pití. Škola také krásně spolupracuje s místními seniory.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobě je škola úspěšná ve vytváření přívětivého a přátelského prostředí pro vzdělávání."
„Vzdělávání probíhalo v klidné a pohodové atmosféře, ve které se úspěšně dařilo za pomoci asistentek začleňovat i děti se SVP."
Podpora žáků
Školka věnuje mimořádnou péči dětem s postižením nebo jiným mateřským jazykem. V týmu pracuje mnoho asistentek, které dětem pomáhají. Učitelky využívají obrázky a speciální cvičení k rozvoji řeči. Drobnou slabinou je méně podrobné sledování pokroků u dětí, které žádné speciální potíže nemají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelné je vytváření kvalitních podmínek i pro vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacím potřebami."
„Účinná je podpora dětem s odlišným mateřským jazykem."
Zázemí a vybavení
Školka využívá dvě budovy a má k dispozici zahradu s výukovými tabulemi. Třídy jsou vybaveny novými pomůckami, tablety a interaktivní technikou. Vchody jsou zabezpečeny proti vstupu cizích lidí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114000883)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 41% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 90.9% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-10-31 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Paní učitelky s dětmi mluví jako s partnery. Podporují jejich samostatnost při jídle i během odpočinku. Škola výborně pomáhá dětem, které...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-06-16
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem pestré a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody a techniku, které děti baví. Vedení školy vytváří přátelskou atmosféru a dbá na bezpečnost. Děti se zde cítí seb...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-15
Komplexní inspekce
Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro rozvoj dětí. Část tříd pracuje podle moderního programu Začít spolu. Učitelky vedou děti k samostatnosti a vzájemné pomoci. Velkým přínosem je krásná zahr...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola v Příbrami disponuje osmi třídami rozdělenými do dvou pavilonů a klade důraz na moderní vzdělávací prostředí, jehož součástí je i zahrada v přírodním stylu. Mezi unikátní rysy školy patří využívání multisenzorické místnosti Snoezelen a aktivní zapojení do projektů zaměřených na inkluzivní vzdělávání a digitalizaci výuky.
Adresa
Školní 13126101 Příbram
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více