Mateřská škola Třebsko
None, Třebsko
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá vesnická školka nabízí dětem rodinné prostředí a individuální péči. Jedna učitelka zvládá skvěle učení i provoz. Děti se učí přirozeně skrze pokusy a vlastní prožitky. Velkým přínosem je úzký kontakt s přírodou a klidná atmosféra. Analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kterým vyhovuje dopolední program bez oběda.
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školka nabízí pouze polodenní péči bez zajištění obědů.
- ! Chod celé školky stojí na jedné pedagogické pracovnici.
💪 Silné stránky
- • Učitelka přistupuje ke každému dítěti individuálně podle jeho potřeb.
- • Děti se učí hrou, pokusy a vlastním objevováním.
- • Ve třídě panuje přátelská nálada a partnerský přístup.
- • Školka využívá krásné přírodní okolí k pravidelným vycházkám.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si aktuální otevírací dobu této malé školky.
- → Ptejte se, jak škola dnes zajišťuje stravování dětí.
- → Domluvte si návštěvu a prohlédněte si zahradu i hernu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učení probíhá přirozeně a v souvislostech s realitou. Děti nejsou přetěžovány a mají dostatek prostoru pro hru. Učitelka děti motivuje k vlastnímu vyjadřování a objevování. Činnosti na sebe plynule navazují a děti velmi baví. Školka využívá moderní metody aktivního učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„V činnostech vyučující využívala metod aktivního učení, experimentování a manipulování s předměty."
„Výrazným pozitivem byla široká nabídka činností, individuální i skupinová práce s dětmi."
Vedení školy
Ředitelka školku vede velmi zkušeně i v jedné osobě. Aktivně se zajímá o nové směry ve vzdělávání. Pravidelně obnovuje hračky a pomůcky pro děti. Komunikace s rodiči funguje na osobní a průběžné bázi. Celkový chod školky je velmi dobře organizovaný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všechny definované kompetence, povinnosti a odpovědnost plní ředitelka, jako jediná pracovnice mateřské školy."
„Ředitelka sleduje nové trendy v předškolním vzdělávání a stávající fond pomůcek... částečně inovuje."
Školní klima
Ve školce panuje tvořivá a bezpečná atmosféra. Děti a učitelka spolu mluví jako partneři. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším. Děti se cítí spokojeně a samy si zdobí své prostředí. Vztahy mezi dětmi jsou velmi přátelské.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemná komunikace dětí s učitelkou přispívala k vstřícným a partnerským vztahům ve třídě."
„Také výsledky své tvorby uplatňují děti při výzdobě interiéru mateřské školy."
Podpora žáků
Učitelka dobře zná potřeby všech dětí ve třídě. Pomáhá dětem, které si zatím tolik nevěří. Sleduje pokroky každého dítěte a přizpůsobuje mu činnosti. Práce v malé skupině umožňuje skutečně individuální přístup. Podpora dětí je cílená a účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„V případě menší sebedůvěry dětí pomáhala vyučující radou."
„Dařilo se průběžně sledovat a hodnotit výkony jednotlivců a jejich pokroky."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v budově bývalé školy s obecním úřadem. Děti mají k dispozici hernu, jídelnu, tělocvičnu a zahradu. Interiér je vkusně vyzdobený dětskými pracemi a vybavený moderními pomůckami.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 114001138)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 26% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-26
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Ta nabízí dětem přátelské prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelky k dětem přistupují jako partnerky a podporují jejich samostatnost. Budova i zahrada jsou nově o...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-01-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé se zapojují do her a podporují samostatnost. Děti se zde učí dobře vycházet s ostatními. Vedení školku...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-11
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se k nim chovají s respektem jako k partnerům. Výuka probíhá spíše tradičně a děti mají málo na výběr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-06-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka nabízí dětem rodinné prostředí a individuální péči. Jedna učitelka zvládá skvěle učení i provoz. Děti se učí přirozeně skrze pokusy a vlastní prožitky. Velkým přínosem je úzký kon...
4 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
26242 TřebskoStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více