Přeskočit na obsah

2. základní škola Dobříš, Školní 1035

Školní, Dobříš Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
895
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
24,2 žáka
Družina do
17:00

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří mají rádi sport, pohybové kurzy a týmovou spolupráci.
  • Pro žáky, kterým vyhovují diskuse, tvořivé úkoly a samostatné zkoumání.

Na co si dát pozor

  • Žáci mají malou možnost volit náročnost úloh a málo hodnotí vlastní práci.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola kombinuje pestré hodiny, sportovní zaměření a aktivní spolupráci žáků. Žáci diskutují, zkoumají, tvoří a propojují učení s běžným životem. Vedení podporuje společné plánování a otevřenou komunikaci. Etická výchova a program KiVa posilují vztahy a prevenci šikany. Učitelé však málo přizpůsobují úlohy různým žákům. Žáci také málo hodnotí vlastní práci či práci spolužáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům volit přiměřeně náročné úlohy a hodnotit vlastní práci.
  • Zjistěte, zda sportovní třídy a kurzy odpovídají zájmům vašeho žáka.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají samostatnou, skupinovou i společnou práci. Žáci zkoumají, diskutují, tvoří a propojují učení s běžným životem. Tyto činnosti podporují zájem, porozumění a samostatné poznávání. V některých hodinách ale učitelé málo přizpůsobují úlohy různým žákům. Žáci také málo hodnotí vlastní práci či práci spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolené metody ve výuce vedly žáky zpravidla k aktivní diskusi, tvořivosti, vlastní argumentaci či hledání souvislostí."

„Žákům byla v nízké míře umožněna volba mezi úlohami s odlišnou kognitivní náročností"

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel si rozdělil práci se zástupci a pravidelně sleduje plnění plánů. Vedení sbírá názory zaměstnanců i rodičů a podle nich mění komunikaci. Učitelé sdílejí poznatky z výuky a zkušenosti, které podporují jejich společnou práci. Tato opatření ukazují, že vedení školu aktivně posouvá.

Zobrazit citace ze zprávy

„V souvislosti s jejich vyhodnocením byla přijata opatření, např. posílení komunikace se zákonnými zástupci"

„Kompletní analýza včetně konkrétních opatření je přístupná všem vyučujícím ve sdíleném dokumentu, což účelně podněcuje metodické orgány ke smysluplné aktivní práci."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola posiluje vztahy etickou výchovou, třídními aktivitami a programem KiVa. Školní parlament přináší vlastní nápady a propojuje žáky s vedením. Program KiVa pomáhá předcházet šikaně a posiluje vztahy mezi žáky. Preventivní kurzy také rozvíjejí bezpečné chování žáků. Škola zároveň řeší nevhodné chování a jednotlivé případy šikany.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatnění cílených aktivit školního týmu KiVa účinně přispívá k prevenci šikany, podporuje pozitivní klima ve škole a podněcuje rozvoj sociálních kompetencí žáků."

„To účelně podporuje rozvoj klíčových kompetencí žáků a projevuje se v dobrých prosociálních vztazích aktérů vzdělávání."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá osm pavilonů. Mezi nimi má prostor pro pohybové aktivity žáků. V areálu nabízí sportovní plochy a využívá digitální technologie.

Silné stránky

  • • Žáci se zapojují do promyšlených hodin, které podporují zájem a porozumění.
  • • Vedení využívá odpovědi rodičů k lepší a přehlednější komunikaci.
  • • Program KiVa pomáhá předcházet šikaně a posiluje vztahy mezi žáky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Žáci jen zřídka volí úlohy různé obtížnosti podle svých možností.
  • • Žáci na druhém stupni málo hodnotí vlastní práci či práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

  • Sportovní třídy propojují tělesnou výchovu s kurzy windsurfingu, vodní turistiky a horské turistiky.
  • Žákovský parlament přináší návrhy aktivit a spolupracuje s vedením i městem.
Žáci pracují samostatně, ve dvojicích i skupinách a často diskutují. V přírodovědných hodinách zkoumají, pozorují a hledají souvislosti. V dílně si mohou zvolit výrobek a tvořit. Některé hodiny však vedou hlavně učitelé a žáci zřídka volí obtížnost úloh.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 27. 2. 2026

Škola má odborníky, kteří radí žákům i rodinám. Odborná pracovnice vede cílené hodiny, které pomáhají žákům využít jejich možnosti. Asistenti podporují žáky při náročných úkolech, ale jejich práce nefunguje vždy stejně dobře. Běžní učitelé navíc méně často pomáhají žákům s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodné výukové materiály, formy a metody práce efektivně přispívaly k využití maximálního potenciálu každého žáka."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

1,9
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
1
úvazek speciálního pedagoga
↑ nad průměrem ZŠ

Podle výroční zprávy 2024/2025

0
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Školní poradenské pracoviště (ŠPP) s rozšířeným týmem (školní metodik prevence, výchovný poradce, kariérní poradce, speciální pedagog, nově sociální pedagog). Implementace programu KiVa.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

2. základní škola Dobříš klade důraz na moderní preventivní programy, jako je finský systém KiVa zaměřený na boj proti šikaně. Škola nabízí pestré mimoškolní aktivity včetně netradičního esportového kroužku a organizuje řadu sportovně-turistických kurzů a výletů do přírody. Pro své žáky zajišťuje komplexní zázemí včetně školní družiny a jídelny s on-line informacemi o provozu.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

Ráno je družina v provozu v čase 6:40 - 7:35 hodin (příchod nejpozději do 7:30 hodin).

Zdroj a přesné znění
Základní informace - Oficiální stránky 2. ZŠ Dobříš

Podklad načten 17. 10. 2026

Ráno je družina v provozu v čase 6:40 - 7:35 hodin (příchod nejpozději do 7:30 hodin).

Družina · Poplatek za družinu

Měsíční poplatek za ŠD je 200,-Kč, nehledě k rozsahu docházky.

200 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
Základní informace - Oficiální stránky 2. ZŠ Dobříš

Podklad načten 17. 10. 2026

Měsíční poplatek za ŠD je 200,-Kč, nehledě k rozsahu docházky.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

69,9 %
zapsaných z přihlášených
(72 z 103)
6,8 %
odkladů školní docházky
(7 z 103)
18,4 %
přihlášených po odkladu
(19 z 103)
54,2 %
zapsaných ze spádového obvodu
(39 z 72)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

24,2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
23,4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
24,8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
18
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Školní 1035
263 01 Dobříš
Příbram, Středočeský kraj

Doprava

Zastávka Dobříš, nám., 323 m
  • 446 Mníšek pod Brdy - Kytín - Dobříš
  • 514 Dobříš - Drevníky - Županovice
  • 517 Dobříš - Příbram
  • 520 Dobříš - Nečín - Kamýk nad Vltavou
  • 639 Hořovice - Hostomice - Dobříš
  • 688 Mníšek pod Brdy - Nový Knín - Dobříš
  • autobus Dobříš - Sedlčany - Milevsko
  • autobus Praha,Smíchovské nádraží - Dobříš - Příbram
  • a dalších 5

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Kontakt

318 521 002 2.zsdobris@seznam.cz podatelna@2zsdobris.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Michal Ciboch

Technické detaily
IZO
114001383
RED IZO
600054420
IČO
47067519
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Škola získala certifikát za implementaci programu KiVa 28. 6. 2026

Dne 16. června 2026 převzala zástupkyně školy certifikát za úspěšnou implementaci finského preventivního programu KiVa proti šikaně.

Informace pro rodiče budoucích prvňáčků (2026/2027)

Informace k zahájení školní docházky a organizaci prvních školních dnů pro rodiče nových žáků.

Úřední hodiny v době letních prázdnin 24. 8. 2026

Termíny úředních hodin v červnu a srpnu (např. 24.-25.8. od 9:00 do 10:00).

Zakončení esportového kroužku 20. 6. 2026

Úspěšné zakončení netradičního volnočasového kroužku na 2. ZŠ Dobříš.

Seznam sešitů pro 2. stupeň 2026/2027 22. 6. 2026

Zveřejnění seznamu potřebných pomůcek pro žáky druhého stupně na nadcházející rok.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Příbram

Porovnání

Porovnat