Základní škola, Příbram VIII, Školní 75
Školní, Příbram Mapa a spojení
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 3. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Žáci zažívají pestrou výuku, zejména na prvním stupni. Učitelé střídají činnosti, podporují spolupráci a pomáhají žákům uspět. Na druhém stupni se ale zapojení žáků liší podle předmětu. Škola podporuje žákovský parlament, komunitní kruhy a pomoc žákům s obtížemi. Vedení dává učitelům prostor pro vlastní projekty, ale učitelé málo sdílejí postupy.
Pro koho je škola
- Pro žáky, kterým vyhovují pestré hodiny, skupinová práce, jazyky a pohyb.
- Pro rodiny, které ocení žákovský parlament a možnost vyjádřit názor.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni některé hodiny žáky málo podněcují k tvořivosti a aktivnímu zapojení.
- Nadaní žáci v některých hodinách nedostávají úkoly přizpůsobené svým možnostem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují obtížnost úkolů žákům, kteří potřebují větší výzvu.
- Zjistěte, jak žákovský parlament umožňuje žákům ovlivňovat školní život.
- Navštivte školní akci a ověřte, zda styl výuky sedí vašemu žákovi.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa prvním stupni učitelé střídají činnosti, podporují spolupráci a žáci pracují se zájmem. V některých hodinách zažívají úspěch díky názorným pomůckám a průběžnému povzbuzení. Na druhém stupni se výuka liší. Některé hodiny málo podněcují tvořivost a aktivní zapojení. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly nadaným žákům.
Zobrazit citace ze zprávy
„převažovala hravá forma výuky a žáci se do ní zapojovali se zájmem."
„Aktivizační výukové metody a formy nebyly účelně využity, neboť dostatečně nemotivovaly a nepodněcovaly žáky k zájmu o učivo a k tvořivosti."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníVedení dává učitelům odpovědnost a nechává je vést vlastní projekty. To podporuje jejich iniciativu a tvořivost. Ředitelka průběžně sleduje plnění cílů a podporuje začínající učitele. Učitelé se navštěvují v hodinách jen zřídka a málo sdílejí postupy. To omezuje společné učení učitelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„čímž podporuje jejich iniciativu a kreativitu."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníŽáci mohou mluvit o třídních věcech v komunitních kruzích. Ty jim dávají prostor říct svůj názor. Pomáhají také řešit první známky konfliktů. Učitelé vytvářejí respektující atmosféru i v občanské výchově. Škola navíc předchází šikaně schránkou důvěry a projektem Nenech to být.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tyto pravidelné aktivity žákům poskytují vhodný prostor k vyslovení názoru a pozitivnímu řešení zárodečných fází konfliktních vztahů."
„Účinnost preventivního programu školy se projevuje v celkově nízké absenci a příznivých výsledcích chování žáků."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v několika budovách, má tři tělocvičny a odborné učebny. K dispozici jsou hřiště, atletický koridor, dílny a cvičná kuchyně. Učebny mají dataprojektory; družina má vlastní hernu pro každé oddělení.
Silné stránky
- • Na prvním stupni žáci pracují hrou a zapojují se se zájmem.
- • Komunitní kruhy dávají žákům prostor mluvit a řešit začínající konflikty.
- • Podpora asistentky pomáhá žákyni bez potíží pracovat s třídou.
Oblasti ke zlepšení
- • V části hodin druhého stupně žáci dostávají málo prostoru pro tvořivost a aktivní zapojení.
- • Nadaní žáci nemají v některých hodinách úkoly přizpůsobené svým možnostem.
Unikátní vlastnosti
- Dramatická výchova patří k výuce všech ročníků prvního stupně.
- Žákovský parlament propojují s komunitními kruhy a společným rozhodováním ve škole.
- Škola tvoří environmentální projekty s místními občany a prostředím regionu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 4. 3. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Školní specialisté spolupracují a pravidelně sledují, jak pomoc funguje. Učitelé přizpůsobují úkoly, vysvětlují postup a ověřují porozumění. Žáci, kteří potřebují pomoc, dostávají podporu podle svého tempa. Asistentka pomohla jedné žákyni zapojit se přirozeně do práce třídy. Škola také řeší problémy včas.
Zobrazit citace ze zprávy
„její spontánní zapojení do práce třídy bylo i díky dobrému působení asistentky pedagoga a příznivému přijetí ze strany spolužáků zcela bezproblémové."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Školní poradenské pracoviště (výchovní poradci, speciální pedagog, školní psycholog, sociální pedagog), třída TIP pro žáky se SVP, asistenti pedagoga, reedukační programy.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola v Příbrami VIII nabízí žákům vedle standardní výuky také pestré mimoškolní aktivity, jako je například žurnalistický kroužek s vlastní tvorbou. Škola klade důraz na informovanost rodičů a aktivní zapojení školské rady do chodu instituce.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Školní družina Provoz: Ranní družina: 6.00–8.00 h.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Provoz: Ranní družina: 6.00–8.00 h.
Celý odstavec
Provoz: Ranní družina: 6.00–8.00 h. Odpolední družina: 11.45–17.00 h.
Družina · Běžný provoz
Školní družina Odpolední družina: 11.45–17.00 h.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Odpolední družina: 11.45–17.00 h.
Celý odstavec
Provoz: Ranní družina: 6.00–8.00 h. Odpolední družina: 11.45–17.00 h.
Družina · Poplatek za družinu
2. Stanovení výše úplaty ve družině a) Od 1.1.2024 stanoví výši úplaty zřizovatel b) Zřizovatel touto směrnicí stanovil příspěvek rodičů žáka na 200 Kč měsíčně za jedno dítě.
200 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 21. 9. 2026
2. Stanovení výše úplaty ve družině a) Od 1.1.2024 stanoví výši úplaty zřizovatel b) Zřizovatel touto směrnicí stanovil příspěvek rodičů žáka na 200 Kč měsíčně za jedno dítě.
Celý odstavec
Směrnice č. 14 - pro úplatu za zájmové vzdělávání Č.j. 476/2025 Obecná ustanovení Na základě ustanovení zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění vydávám jako statutární orgán školy tuto směrnici. Směrnice je součástí organizačního řádu školy. Po zápisu do školní družiny jsou zákonní zástupci žáka prokazatelně seznámeni s Vnitřním řádem školní družiny a s touto směrnicí. Školní družina se ve své činnosti řídí zejména prováděcím předpisem ke školskému zákonu - vyhláškou č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání 1. Přihlašování a odhlašování a) Ve školní družině je určena ředitelem školy vedoucí vychovatelka jako vedoucí pracovník, který zajišťuje přihlašování a odhlašování žáků, veškerou agendu týkající se úplaty za zájmové vzdělávání, předávání informací rodičům. b) Přihlašování a odhlašování žáků ze ŠD je prováděno na základě písemného sdělení rodičů žáka. Součástí přihlášky k pravidelné výchovné, vzdělávací a zájmové činností je písemné sdělení zákonných zástupců účastníka o rozsahu docházky a způsobu odchodu účastníka ze vzdělávání. 2. Stanovení výše úplaty ve družině a) Od 1.1.2024 stanoví výši úplaty zřizovatel b) Zřizovatel touto směrnicí stanovil příspěvek rodičů žáka na 200 Kč měsíčně za jedno dítě. Tato částka platí i pro každé další dítě v případě docházky sourozenců do školní družiny. c) Úplata může být snížena nebo prominuta, jestliže účastník nebo jeho zákonný zástupce je příjemcem opakujících se dávek státní sociální pomoci. d) Úplata může být snížena nebo prominuta, jestliže účastníkovi nebo jeho zákonnému zástupci náleží zvýšení příspěvku na péči podle zákona o sociálních službách. e) Úplata může být snížena nebo prominuta, jestliže účastník svěřený do pěstounské péče má nárok na příspěvek na úhradu potřeb dítěte podle zákona o státní sociální podpoře. f) Ředitel může účastníkovi družiny nebo klubu snížit výši úplaty nebo ho od úplaty osvobodit, jestliže je příjemce dávky státní sociální pomoci, jejíž součástí je složka na živobytí nebo je členem domácnosti tohoto příjemce podle zákona o dávce státní sociální pomoci, nebo je členem domácnosti, které se poskytuje dávka státní sociální pomoci, jejíž součástí je bonus na dítě. g) Úplata může být snížena nebo prominuta, pokud zákonný zástupce tuto skutečnost prokáže řediteli školy.
Družina · Prázdninový provoz
Provoz ŠD o prázdninách V době školních prázdnin nabízíme možnost umístění dítěte do školní družiny za těchto podmínek: provoz bude zajištěn pro zapsané děti ve ŠD při počtu 20 žáků bude otevřeno oddělení ŠD bude upravena provozní doba od 8.00 do 15.00 h.
Prázdninový provoz
Podmínky: pro zapsané děti ve ŠD; při počtu 20 žáků bude otevřeno oddělení ŠD
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Provoz ŠD o prázdninách V době školních prázdnin nabízíme možnost umístění dítěte do školní družiny za těchto podmínek:
Podklad načten 22. 10. 2026
provoz bude zajištěn pro zapsané děti ve ŠD
Podklad načten 22. 10. 2026
při počtu 20 žáků bude otevřeno oddělení ŠD
Podklad načten 22. 10. 2026
bude upravena provozní doba od 8.00 do 15.00 h.
Stravování · Stravné
Provoz ŠD o prázdninách V době školních prázdnin nabízíme možnost umístění dítěte do školní družiny za těchto podmínek: bude zajištěno stravování ve ŠJ za cenu oběda 115 Kč
115 Kč / jídlo · Prázdninový provoz
Podmínky: oběd; školní družina
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Provoz ŠD o prázdninách V době školních prázdnin nabízíme možnost umístění dítěte do školní družiny za těchto podmínek:
Podklad načten 22. 10. 2026
bude zajištěno stravování ve ŠJ za cenu oběda 115 Kč
Družina · Prázdninový provoz
ZrušenoPROVOZ ŠD O PRÁZDNINÁCH Vzhledem k nízkému zájmu bude provoz školní družiny během hlavních prázdnin přerušen.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
PROVOZ ŠD O PRÁZDNINÁCH
Podklad načten 22. 10. 2026
Vzhledem k nízkému zájmu bude provoz školní družiny během hlavních prázdnin přerušen.
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 75261 01 Příbram
Příbram, Středočeský kraj
Doprava
- 501 MHD Příbram 501 Šachetní - Milínská - Jiráskovy sady - Dubno,učiliště - Bytíz,věznice
- 502 MHD Příbram 502 Brod,obec - Zdaboř - II. poliklinika - Svatá Hora
- 503 MHD Příbram 503 Svatá Hora - Milínská - Zdaboř - Drkolnov - Březové Hory - Aut.nádr. - Svatá Hora
- 506 MHD Příbram 506 Zavržice - Zdaboř - Fialka - II.poliklinika - Aut.nádr. - Koperníkova - Svatá Hora areál
- 507 MHD Příbram 507 Jiráskovy sady - Sázky - Zdaboř - II.poliklinika - Aut.nádr. - Kovohutě - Lhota u Příbramě,točna
- 508 MHD Příbram 508 Svatá Hora - Aut.nádr. - Březové Hory - Drkolnov - Zdaboř - Milínská - Svatá Hora
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Ing. Klára Karlíková
Technické detaily
- IZO
- 114001936
- RED IZO
- 600054594
- IČO
- 42730422
- Kód typu
- B00
Aktuality
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →