Střední škola elektrotechnická, Lipník nad Bečvou, Tyršova 781
Na Horecku, Lipník nad Bečvou
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty se zájmem o elektrotechniku a IT.
- ✓ Pro samostatné studenty, kteří nepotřebují individuální podporu.
Na co si dát pozor
- ! Nízká podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami.
- ! Převládající pasivita studentů během teoretických hodin.
Kvalita školy
Škola nabízí skvělé technické vybavení a úzké propojení s praxí. Studenti se učí v moderních laboratořích pro elektrotechniku a fotovoltaiku. Výuka je ale velmi tradiční a studenti v ní bývají pasivní. Škola má potíže s individuální podporou. Doporučujeme ji spíše studentům, kteří zvládnou učení samostatně.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola konkrétně pomáhá studentům s potížemi.
- Zjistěte, jak často studenti pracují v týmech na projektech.
- Ověřte si, jak učitelé zapojují studenty během teoretické výuky.
Učitelé jsou odborníci, ale učí hlavně výkladem. Studenti pak v hodinách jen pasivně poslouchají. Škola nevyužívá moderní techniku k aktivnímu zapojení studentů. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů. Všichni studenti často dělají totéž bez ohledu na své potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce převažovala frontální forma práce, zpravidla doplněná řízeným rozhovorem a samostatnou prací žáků."
„Vyučující zpravidla zadávali všem žákům stejné úlohy bez výraznějšího přizpůsobení jejich obsahu, náročnosti či časových možností."
Vedení školy má vizi a pravidelně kontroluje výuku. Bohužel se mu nedaří prosadit změny u všech učitelů. Zpětná vazba pro pedagogy často končí jen doporučením. Chybí důsledná kontrola, zda učitelé styl výuky skutečně změnili. To brzdí celkový rozvoj školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přijatá opatření se však ne vždy daří důsledně implementovat až na úroveň všech předmětových komisí a jednotlivých vyučujících."
„Následná kontrola jejich realizace a vyhodnocování jejich účinnosti však není vždy důsledná."
Ve škole panuje klid a vzájemný respekt. Učitelé se ke studentům chovají vstřícně a korektně. Škola aktivně řeší problémy, které se objeví. Bohužel ale systematicky nesleduje vztahy v třídních kolektivech. Studentský parlament funguje, ale nezapojuje většinu studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách převažovala klidná pracovní atmosféra založená na respektování nastavených pravidel."
„V oblasti prevence rizikového chování škola aktivně přistupuje k řešení vzniklých problémů."
Škola má poradenské pracoviště, ale pomoc studentům nefunguje dobře. Učitelé nedostávají přesné informace o potřebách studentů s potížemi. Podpora studentů se speciálními potřebami je spíše náhodná. Škola nevyhodnocuje, zda pomoc studentům skutečně pomáhá. Chybí metodická pomoc pro učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přenos informací směrem k pedagogickým pracovníkům není dostatečně funkční."
„Kontrola uplatňování podpůrných opatření ve výuce je realizována pouze v omezeném rozsahu."
Zázemí a vybavení
Budovy jsou starší, ale dobře udržované. Škola má špičkové vybavení pro odbornou výuku elektrotechniky a IT. Studenti využívají specializované dílny pro fotovoltaiku a elektromobilitu.
Silné stránky
- • Vynikající vybavení pro praktickou výuku moderních technologií.
- • Úzké propojení školy s firmami a odborníky z praxe.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé učí hlavně výkladem a studenti málo spolupracují.
- • Chybí individuální přístup k nadaným i slabším studentům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Horecku 556/1751 31 Lipník nad Bečvou
Přerov, Olomoucký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Michael Tesař
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více