Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Praha 6, Bílá 1

Bílá, Praha

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2009)
70 žáků (kapacita 75, 93%) Inspekce (před 17 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2009-10-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Tato školka nabízí bezpečné a moderní prostředí pro rozvoj dětí. Učitelky s dětmi mluví jako s partnery a podporují samostatnost. Školka nabízí mnoho kroužků včetně angličtiny. Ty ale někdy narušují přirozený rytmus dne. Děti mají k dispozici skvěle vybavenou zahradu i moderní pomůcky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají školku s angličtinou.
  • Pro děti, které potřebují moderní a bezpečné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda kroužky příliš neomezují čas na hraní.
  • ! Zajímejte se, jak učitelky hodnotí rozvoj dětí se speciálními potřebami.

💪 Silné stránky

  • Krásná zahrada a nově opravené vnitřní prostory.
  • Respektující přístup učitelek a podpora samostatnosti dětí.
  • Skvělá spolupráce se základní školou usnadňuje přestup.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Kroužky často narušují volnou hru a klid dětí.
  • Učitelky děti vedou až příliš, chybí více svobody.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak kroužky ovlivňují volný čas dětí.
  • Zjistěte, kolik času mají děti na vlastní hraní.
  • Ověřte si, jak školka sleduje pokroky vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka angličtiny probíhá intenzivně již v mateřské škole. Děti běžně používají interaktivní tabule a moderní technologie.
Školka využívá partnerskou komunikaci a individuální přístup k dětem. Nabízí moderní technologie a intenzivní výuku angličtiny už od nízkého věku. Děti jsou vedeny k samostatnosti a aktivnímu objevování světa.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky podporují samostatnost dětí a jejich chuť se učit. Výuka probíhá v malých skupinkách a využívá moderní pomůcky. Velkým problémem je ale organizace kroužků. Ty často přerušují rozdělanou hru dětí. Učitelky také věnují příliš mnoho času činnostem, které samy řídí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací program akceptuje osobnostní úroveň vývoje a aktuální zájmy dětí."

„Poměr mezi řízenými a neřízenými aktivitami byl výrazně nevyvážený (směrem k řízeným činnostem)."

Vedení školy

2 /4

Vedení zajišťuje klidný chod školky a spolupracuje se základní školou. Školka má jasný plán rozvoje a stabilní tým učitelek. Vedoucí učitelka podporuje další vzdělávání personálu. Pravidelně vyhodnocuje, jak školka funguje. Dokumenty jsou v pořádku a vize školy se postupně naplňuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedoucí učitelka zabezpečuje vzdělávání v souladu s právními předpisy. Vedení školy má standardní úroveň."

„Vedoucí učitelka podporuje profesní růst svých zaměstnanců, přihlíží k jejich zájmům i k potřebám školy."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery. Škola pořádá mnoho akcí pro rodiče a veřejnost. Děti se cítí bezpečně a jsou dobře připraveny na školu. Spolupráce mezi školkou a školou je na velmi dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikace mezi dětmi a dospělými byla partnerská stejně i mezi nimi samotnými."

„Vytvářejí vstřícné školní klima a prostor pro spolupráci s rodiči i ZŠ."

Podpora žáků

2 /4

Školka umí najít děti, které potřebují pomoc. Spolupracuje s odborníky a logopedy. Pomáhá dětem s odkladem školní docházky. Integruje děti se speciálními potřebami do běžných tříd. Chybí ale lepší systém pro sledování toho, jak moc tyto podpůrné kroky dětem skutečně pomáhají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Identifikuje dítě se SVP, avšak přijímaná opatření k podpoře jeho vzdělávání v současnosti nejsou vyhodnocována."

„Vedoucí učitelka identifikuje děti s riziky neúspěšnosti a zprostředkovává kontakt rodičů s poradenským zařízením."

Zázemí a vybavení

Školka prošla kompletní rekonstrukcí a má nadstandardní vybavení. Děti mají k dispozici moderní nábytek, interaktivní tabule i počítače. Venku využívají velkou zahradu s herními prvky a nerezovými pítky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

11.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.33
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
14.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
3.6%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

16
přijatých žádostí
(55.2% úspěšnost)
13
nepřijatých žádostí
16
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

27
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
39
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 60.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 15.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Děti mají svobodu při výběru her a aktivit. Učitelky s dětmi pracují vlídně a podporují jejich hudební talent. Školka má úžasnou zahradu ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-09-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a pestré činnosti. Děti se učí hlavně vlastní zkušeností a objevováním. Věkově smíšené třídy pomáhají dětem spolupracovat...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-10-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Tato školka nabízí bezpečné a moderní prostředí pro rozvoj dětí. Učitelky s dětmi mluví jako s partnery a podporují samostatnost. Školka nabízí mnoho kroužků včetně angličtiny. Ty ale někdy narušují p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-04-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky se k nim chovají jako partneři. Děti mají hodně času na volnou hru. Některé řízené činnosti jsou al...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-12

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Mateřská Škola

Předložený text z roku 1999 neobsahuje věcná zjištění o školce. Zpráva končí úvodem a nenabízí popis pedagogické praxe. Z těchto důvodů nelze zhodnotit kvalitu výuky ani bezpečí dětí. Tato analýza se ...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola v Praze 6 se zaměřuje na moderní vzdělávání s výrazným důrazem na intenzivní výuku anglického jazyka již na prvním stupni. Škola aktivně rozvíjí svůj areál a zahradu a podporuje zapojení žáků do života školy prostřednictvím projektů jako je participativní rozpočtování (Pébéčko).

Adresa

Bílá 1784/1
16000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více