Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Straky

None, Straky

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2012)
18 žáků (kapacita 20, 90%) Inspekce (před 14 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2012-09-17
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Školka nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelky se zaměřují na individuální rozvoj dětí. Děti se učí hlavně skrze vlastní prožitky v přírodě. Velkým přínosem je logopedická péče přímo v budově. Rodiče oceňují rodinnou atmosféru a citlivý přístup učitelek.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují individuální tempo výuky.
  • Rodiny hledající klidné prostředí s rodinnou atmosférou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ranní a odpolední slučování dětí ze školky a družiny.
  • ! Chybějící dlouhodobý plán rozvoje pro celou školu.

💪 Silné stránky

  • Učitelky přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí.
  • Děti mají k dispozici zahradu s novými prvky.
  • Školka poskytuje vlastní logopedickou péči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Napjatá atmosféra mezi dospělými v celé organizaci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na konkrétní průběh adaptace vašeho dítěte.
  • Využijte nabízenou logopedickou péči paní ředitelky.
  • Prohlédněte si vybavení školní zahrady pro pohyb dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Vzdělávací program je úzce propojený s přírodou. Logopedickou nápravu řeči provádí přímo vedení školy.
Učitelky kladou důraz na individuální potřeby dětí. Podporují jejich vlastní tempo a samostatnost. Využívají učení prožitkem a pozorování v přírodě. Hodnocení probíhá formou konkrétní a povzbuzující zpětné vazby.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky se dětem věnují individuálně. Děti si mohou vybrat vlastní tempo při práci. Často chodí ven do přírody. Učení probíhá hravou formou skrze vlastní prožitky. Tato praxe pomáhá dětem cítit se v pohodě. Výuka děti baví a zajímá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se spontánně zapojovaly do námětových i řízených činností, dle vlastního tempa dokončovaly započatou práci."

„Děti tak získávají poznatky o přírodě prostřednictvím vlastní zkušenosti, pozorováním."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy se zaměřuje hlavně na školku. Má pro ni jasný plán rozvoje. Ve školce vše funguje podle pravidel. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelek. To zajišťuje klidný chod celé školky. Atmosféra v týmu je ale napjatá.

Zobrazit citace ze zprávy

„V MŠ je kontrolní činnost na požadované úrovni."

„Předložený strategický plán rozvoje se zaměřuje pouze na činnost MŠ."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne přátelská a klidná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky. Učitelky děti často a konkrétně chválí. Díky tomu jsou děti samostatnější. Cítí se jistější v tom, co dělají. Společná pravidla děti respektují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Respektování pravidel společného soužití ovlivnilo průběh vzdělávání, jež se uskutečnilo v klidné, přátelské atmosféře."

„Adresné pochvaly pedagogických pracovnic pomáhaly překonat ostych či bázeň a zvyšovaly sebevědomí jedinců..."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá dětem s výslovností. Logopedickou péči zajišťuje přímo paní ředitelka. Nové děti si zvykají postupně. Učitelky se domlouvají s rodiči na postupu. Každé dítě dostane podporu, kterou potřebuje. Výuka zohledňuje možnosti dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diferenciace požadavků zohledňovala v rámci adaptace dětí na nové prostředí i v samotném průběhu dne možnosti jednotlivců."

„Náprava nesprávné výslovnosti dětí je realizována logopedickou péčí poskytovanou ředitelkou školy."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve starší budově, kterou obec postupně opravuje. Děti využívají hernu v přízemí a společnou tělocvičnu. Zahrada je nově vybavená prvky, které děti motivují k pohybu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.38
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(80.0% úspěšnost)
2
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(75.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

7
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
9
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 39%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 60.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-03-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka ve Strakách nabízí dětem velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně. Podporují jejich samostatnost a kladou důraz na hru. Velkým problémem je však špat...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-09-17 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelky se zaměřují na individuální rozvoj dětí. Děti se učí hlavně skrze vlastní prožitky v přírodě. Velkým přínosem je logopedická péče přímo v budově....

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2004-05-03

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Mateřská škola ve Strakách nabízí velmi bezpečné a podnětné prostředí. Panuje zde rodinná atmosféra a vzájemná důvěra. Učitelky přistupují k dětem jako k partnerům. Podporují jejich samostatnost a rad...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-10-12

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato zpráva nehodnotí výuku ani prostředí v mateřské škole. Dokument se podrobně věnuje pouze základní škole a družině. O mateřské škole se dozvídáme jen to, že velmi dobře spolupracuje se základní šk...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola ve Strakách nabízí vzdělávání s rodinným klimatem v klidném prostředí Polabí. Zaměřuje se na individuální přístup k potřebám každého dítěte, podporu samostatnosti i vzájemné tolerance a klade důraz na integraci a rozvoj talentu v přátelské atmosféře.

Adresa

28925 Straky
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více