Základní škola a praktická škola Hustopeče
Šafaříkova, Hustopeče
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká praktické školy a třídy pro studenty s autismem. Škola nabízí mimořádně citlivý přístup a výborně strukturované prostředí. Učitelé pracují se studenty individuálně a využívají moderní pomůcky. Velkou výhodou je úzké propojení výuky s denním režimem v domově.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty s autismem.
- ✓ Pro studenty vyžadující jasný řád.
- ✓ Pro rodiny hledající úzké propojení s domovem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vybavení třídy může působit nesourodým dojmem.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mají k dětem téměř osobní vztah.
- • Výuka přesně odpovídá potřebám každého studenta.
- • Škola a domov studentů spolupracují každý den.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vybavení třídy je starší a opotřebované.
- • Estetika prostředí třídy není příliš vysoká.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé využívají piktogramy při výuce.
- → Zajímejte se o možnosti hippoterapie a plavání.
- → Prohlédněte si školní zahradu a dílny pro studenty.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí studenty moderním způsobem s ohledem na jejich diagnózu. Používají obrázky, gesta a jasně rozdělený prostor ve třídě. Studenti se učí samostatně pracovat i starat se o sebe. Výuka je velmi praktická a propojená s reálným životem. Studenti díky tomu dělají viditelné pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh a výsledky výchovně-vzdělávací činnosti byly vynikající."
„Vhodně volenými metodami a pomůckami pro individuální nácvik byly rozvíjeny jejich schopnosti."
Vedení školy
Ředitel dává učitelům velkou svobodu v jejich práci. Podporuje jejich nápady a vzdělávání v moderních metodách. Spolupracuje s odborníky z praxe a supervizory. Díky tomu má dobrý přehled o kvalitě výuky i bez častých kontrol. Vedení tak aktivně zlepšuje podmínky pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogům ponechává prostor pro jejich samostatnost, podporuje a řeší s nimi jejích návrhy a náměty."
„Zdrojem informací... je jeho účast na vyhodnocení metodicko-konzultačních a supervizních návštěv krajské koordinátorky."
Školní klima
Ve škole panuje velmi klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé řeší složité situace s velkým taktem a trpělivostí. Unikátní je každodenní domluva mezi školou a ubytovacím zařízením. To zajišťuje studentům stejná pravidla po celý den. Studenti se díky tomu cítí jistěji a spokojeněji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mezi zaměstnanci školy a domova je velmi těsný kontakt a vynikající spolupráce."
„Citlivost, vstřícnost, ale důslednost v jednáním podporovaly klidný průběh dne a příjemnou atmosféru."
Podpora žáků
Podpora studentů je propracovaná do nejmenších detailů. Každý student má svůj plán, který učitelé denně vyhodnocují. Škola spolupracuje se speciálními centry a odborníky na autismus. Pomáhají studentům s komunikací i běžnými dovednostmi, jako je oblékání nebo vaření. Tato péče prokazatelně zlepšuje samostatnost studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální plány... obsahují cíle pro rozvíjení a procvičování schopností a dovedností, i pro nápravu deficitů."
„Podrobné vyhodnocení pokroků žáků je prováděno na společných pedagogických radách."
Zázemí a vybavení
Studenti využívají šatnu, sociální zařízení a speciálně upravenou třídu. Mají k dispozici vybavenou dílnu, kuchyňku a zahradu s terasou. K učení používají počítače s vhodnými programy a různé manipulační pomůcky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Nižší konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 100% | 100% | → |
| Min. body pro přijetí | - | - | |
| Počet přihlášek | 7 | 2 | ↓ |
| Kapacita | 7 | 4 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 150045395)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-22
Komplexní inspekce
Praktická škola v Morkůvkách nabízí studentům bezpečné prostředí. Učitelé a asistenti výborně spolupracují při individuální podpoře. Výuka probíhá v blocích a využívá moderní pomůcky. Studenti se učí ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-06-09
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se soustředí na individuální potřeby každého studenta. Výuka probíhá v malých skupinách s mnoha asistenty. Studenti se učí hlavně praktické věci...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-06-07
Komplexní inspekce
Tato praktická škola nabízí studentům se speciálními potřebami velmi bezpečné zázemí. Pedagogové citlivě přizpůsobují výuku aktuálnímu stavu a náladě studentů. Využívají moderní metody a učí studenty ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-10
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro studenty se speciálními potřebami. Učitelé poskytují silnou individuální podporu a péči. Metody výuky u starších studentů ale zůstávají spíše tradiční. Největším probl...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-01-07
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje střední škole (praktické škole). Inspekční zpráva z roku 2009 však uvádí, že tato část školy tehdy nebyla v provozu. Hodnocení se týkalo pouze základního vzdělávání a doprovodný...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-19 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká praktické školy a třídy pro studenty s autismem. Škola nabízí mimořádně citlivý přístup a výborně strukturované prostředí. Učitelé pracují se studenty individuálně a využívají moderní ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-05-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé využívají moderní metody a učí studenty samostatnosti i spolupráci. Vedení školy sází na důvěru a partnerský přístup k zaměstnancům ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola poskytuje základní a střední vzdělávání žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, konkrétně pro děti s různou mírou mentálního postižení, kombinovanými vadami a autismem (PAS). Výuka probíhá podle tří vzdělávacích programů: základní škola, základní škola speciální a jednoletá praktická škola představující střední stupeň vzdělávání.
Adresa
Šafaříkova 999/2469301 Hustopeče
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více