Základní škola a Mateřská škola Úhonice
Kateřinská, Úhonice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Děti se zde učí v bezpečném a klidném prostředí. Učitelky je vedou k samostatnosti a vzájemnému respektu. Školka ale bohužel učí všechny děti stejně bez ohledu na věk. Vedení málo kontroluje kvalitu výuky a v plánech chybí pravidelné cvičení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky často učí obě třídy dětí najednou stejným způsobem.
- ! Některé děti mohou při hromadné výuce ztrácet pozornost a zájem.
💪 Silné stránky
- • Děti se k sobě chovají velmi hezky a ohleduplně.
- • Učitelky úspěšně vedou děti k velké samostatnosti v sebeobsluze.
- • Školka úzce spolupracuje s logopedem přímo v budově.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina činností probíhá hromadně a bez ohledu na věk.
- • Vedení dostatečně nekontroluje a nelepšuje kvalitu výuky ve školce.
- • Dětem v programu chybí pravidelné cvičení pro zdravý vývoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly starším dětem.
- → Zjistěte, zda už školka zařadila pravidelné cvičení pro zdravá záda.
- → Ověřte si, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky učí celou skupinu najednou. Nepřizpůsobují úkoly věku ani schopnostem jednotlivých dětí. Děti pak ztrácejí o učení zájem. Chybí také pravidelné cvičení pro zdravý vývoj těla. Často se učí obě třídy dohromady, což snižuje pozornost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazně převažovala frontální organizace a jednotné plnění úkolů... To mělo za následek ztrátu jejich pozornosti a zájmu."
„Širší nabídka podnětů vhodných k cílené podpoře rozvoje dětí v povinném předškolním vzdělávání připravených s ohledem na individuální potřeby většinou chyběla."
Vedení školy
Vedení školy dostatečně nekontroluje kvalitu školky. Neřeší chyby v plánech ani v samotné výuce. Kvůli tomu učitelky učí všechny děti stejně. Zpráva zmiňuje i neoprávněné přerušování provozu školky. Chybí včasné odhalování problémů a jejich náprava.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a evaluační systém není vždy dostatečně účinný, neidentifikuje některá rizika v předškolním vzdělávání."
„Některé nedostatky souvisejí také s chybnou aplikací právních předpisů v praxi (např. neoprávněné přerušování provozu MŠ)."
Školní klima
Ve školce vládne přátelská a klidná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Učitelky je vedou k samostatnosti při jídle i oblékání. Školka je pro děti bezpečným místem. Chybí ale konkrétní příklad zapojení dětí do rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bylo patrné, že jsou děti vedeny ke vzájemné ohleduplnosti a toleranci."
„Při ranním scházení měly dostatek příležitostí pro spontánní hry, ke kterým si podle svého zájmu vybíraly hračky."
Podpora žáků
Školka pomáhá dětem se speciálními potřebami i odklady. Využívá k tomu asistenty a individuální plány. Do školky dochází také logoped na vyšetření dětí. Chybí ale jasné záznamy o tom, jak se děti skutečně zlepšují. Podpora tak funguje spíše formálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka podle doporučení školského poradenského zařízení zajistila příslušná podpůrná opatření – asistent pedagoga, speciální učební pomůcky."
„K prevenci školní neúspěšnosti dětí příznivě přispívá spolupráce s klinickým logopedem."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v jedné budově se základní školou. Děti využívají dvě třídy, herní zahradu a sportovní hřiště. K pohybu mají k dispozici také školní tělocvičnu.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 150059205)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 90.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 11.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-09-30 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Děti se zde učí v bezpečném a klidném prostředí. Učitelky je vedou k samostatnosti a vzájemnému respektu. Školka ale bohužel učí všechny děti stejně bez oh...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-09-10
Komplexní inspekce
Tato školka se zaměřuje na sepětí dětí s přírodou. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Výuka probíhá hravou formou a často vychází ze zájmů dětí. Školka dobře spo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-09-17
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva se věnuje výhradně základní škole a jejím žákům. O mateřské škole neobsahuje žádné informace, hodnocení ani popisy prostředí. Z tohoto dokumentu tedy nelze zjistit nic o kvalitě ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Úhonice nabízí moderní vzdělávací prostředí s důrazem na inovativní metody a rovný přístup ke kvalitnímu vzdělávání. Škola i školka se profilují jako místa, kde výuka probíhá aktivně i mimo lavice prostřednictvím bohatého programu akcí, výjezdů a zapojení do rozvojových projektů EU.
Adresa
Kateřinská 4325218 Úhonice
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více