Anglicko-české gymnázium AMAZON
Rytířská, Praha Mapa a spojení
- Počet žáků
- 330
- Obory (2026)
- 1
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
- Školné
- více variant
Inspekce (před 7 lety)
Den otevřených dveří: 16. 11. 2026, od 17:15 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 2. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Gymnázium nabízí širokou jazykovou volbu a dlouhodobou pomoc studentům, kteří ji potřebují. Výuka se ale výrazně liší podle předmětu. Angličtina často zapojuje studenty do spolupráce. V části všeobecných předmětů učitelé stále vedou výklad a studenti se méně zapojují. Vztahy škola sleduje a problémy v chování úspěšně omezuje.
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o angličtinu, další jazyky a možnost vybírat si předměty.
- Pro studenty, kteří ocení menší školu a dlouhodobou osobní pomoc při studiu.
Na co si dát pozor
- V některých běžných předmětech studenti převážně poslouchají výklad a méně spolupracují.
- Učitelé často nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak se výuka liší mezi předměty a kolik času studenti tráví spoluprací.
- Zjistěte, jak škola nastavuje obtížnost úkolů a jak pokračuje pomoc studijního kouče.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníVýuka nabízí povedené hodiny, hlavně v angličtině, kde studenti spolupracují a aktivně mluví. Jinde učitelé často řídí hodinu výkladem a studenti méně spolupracují. Učitelé méně často přizpůsobují zadání nebo střídají činnosti. Studenti dostávají málo prostoru pro vzájemné hodnocení a zhodnocení vlastního pokroku. Proto se výuka liší podle předmětu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládalo spíše transmisivní pojetí výuky založené na činnostech učitele a předávání hotových poznatků"
„Výuka ve větší míře podporovala motivaci a aktivizaci žáků průběžným střídáním činností a pestřejším využíváním metod a forem práce"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka drží přehled o škole, rozděluje odpovědnosti a pravidelně mluví s učiteli. Přesto vedení neumí dostatečně využít pozorování hodin ke změnám ve výuce. Některé problémy se proto opakují a výuka zůstává rozdílná. Vedení nenavazuje na zjištění dostatečně účinnými kroky. To omezuje zlepšení výuky pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„četná zjištění však nemají dostatečný kvalitativní dopad do výuky některých všeobecně vzdělávacích předmětů."
„Nastavení vnitřních kontrolních mechanismů není zcela účinné (následná kontrola)."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníStudenti si vytvářejí vztahy během adaptačního kurzu a učitelé sledují dění ve třídách. Škola zachycuje potíže včas a spojuje prevenci s besedami i projekty. Podněty studentů také využívá. Počet kázeňských opatření klesl a škola nezaznamenala snížené hodnocení chování. To ukazuje konkrétní příznivý posun.
Zobrazit citace ze zprávy
„K úspěšné adaptaci žáků a vytváření pozitivních vazeb v třídních kolektivech přispívá efektivně vyhodnocovaný adaptační kurz."
„Škole se daří eliminovat rizikové chování žáků, což ve sledovaném období dokládá snižující se počet uložených kázeňských opatření"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajaté historické budově v centru Prahy. Má odborné a přírodovědné učebny, počítačovou pracovnu, knihovnu i odpočinková zákoutí. Tělovýchovné aktivity probíhají v pronajatých prostorách; jídelna leží nedaleko.
Silné stránky
- • Škola sleduje vztahy ve třídách a úspěšně omezuje problémy v chování studentů.
- • Studijní kouč dlouhodobě pomáhá studentům a škola podle potřeby přidává další kroky.
Oblasti ke zlepšení
- • V části běžných předmětů učitelé převážně vykládají a studenti méně spolupracují.
- • Vedení nedokáže dostatečně proměnit pozorování hodin ve zlepšení výuky.
Unikátní vlastnosti
- Studenti mohou studovat vybrané předměty anglicky a vybírat z dalších jazykových kroužků.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 21. 2. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Studijní kouč dlouhodobě pomáhá studentům, kterým hrozí potíže při studiu, a také studentům s jiným mateřským jazykem. Třídní učitelé se s koučem pravidelně radí. Škola průběžně vyhodnocuje, zda zvolená pomoc funguje, a přidává další kroky podle potřeby. To ukazuje cílenou, pokračující podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Studijní kouč poskytuje určeným žákům pomoc systematicky v delším časovém úseku."
„K úspěšnému zvládnutí nároků gymnaziálního vzdělávání přispívá dlouhodobě uplatňovaný systém tzv. studijního koučinku."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Soukromé anglicko-české gymnázium nabízející čtyřleté studium se silným zaměřením na cizí jazyky a unikátním programem výuky japonštiny a japonské kultury. Škola klade velký důraz na mezinárodní mobilitu žáků prostřednictvím studijních pobytů v zahraničí a rozvoj kritického myšlení v rámci kreativních školních činností.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Anglicko-české gymnázium AMAZON
16. listopadu 2026 (pondělí) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
16. 11. 2026, od 17:15
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
16. listopadu 2026 (pondělí) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
Den otevřených dveří
Pracoviště: Anglicko-české gymnázium AMAZON
1. prosince 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; př ihlásit se
1. 12. 2026, od 17:15
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
1. prosince 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; př ihlásit se
Den otevřených dveří
16. listopadu 2026 (pondělí) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
16. 11. 2026, od 17:15
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
16. listopadu 2026 (pondělí) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
Den otevřených dveří
1. prosince 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; př ihlásit se
1. 12. 2026, od 17:15
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
1. prosince 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; př ihlásit se
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (4)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Gymnázium
2 Jak se dostat na školu? Osobní motivace, důkladná příprava a soustředění je základem Vašeho úspěchu. Písemné testy z češtiny, matematiky, znalostní test z anglického jazyka a motivační pohovor v českém jazyce je součástí přijímacího řízení. Na výsledcích ze základní školy záleží. Ke studiu se může přihlásit uchazeč s nízkou i vysokou znalostí angličtiny. Do znalostních skupin rozdělujeme žáky podle výsledku testu.
Automatické shrnutí podle webu školy
Písemné testy z češtiny a matematiky, znalostní test z anglického jazyka a motivační pohovor v českém jazyce jsou součástí přijímacího řízení. Na výsledcích ze základní školy záleží.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
2 Jak se dostat na školu? Osobní motivace, důkladná příprava a soustředění je základem Vašeho úspěchu. Písemné testy z češtiny, matematiky, znalostní test z anglického jazyka a motivační pohovor v českém jazyce je součástí přijímacího řízení. Na výsledcích ze základní školy záleží. Ke studiu se může přihlásit uchazeč s nízkou i vysokou znalostí angličtiny. Do znalostních skupin rozdělujeme žáky podle výsledku testu.
Den otevřených dveří
Pracoviště: Anglicko-české gymnázium AMAZON
20. října 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
20. 10. 2026, od 17:15
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
20. října 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
Den otevřených dveří
20. října 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
20. 10. 2026, od 17:15
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 8. 10. 2026
20. října 2026 (úterý) v 17:15 / 18:00 / 18:30 hodin; přihlásit se
Zvláštnosti přijímacího řízení
Větev: Gymnázium · Obor: Gymnázium
10. 4. a 13. 4. 2026 (Cermat) 29. a 30. 4. 2026 | Písemná přijímací zkouška z českého jazyka a literatury Písemná přijímací zkouška z matematiky Náhradní termíny (st, čt) 15. 3. - 23. 4. 2026 (přesné datum bude uvedeno v pozvánce) 24. 4. - 5. 5. 2026 | Motivační pohovor v ČJ, odevzdání projektu na předem zadané téma, znalostní test z anglického jazyka náhradní termíny - žádost k vyplnění do 20. 2. uvedené na přihlášce ke vzdělávání | Celkový studijní průměr v 1. a 2. pol. 8. třídy a 1. pol. 9. třídy základní školy (průměr ze všech povinných předmětů) nebo celkový studijní průměr v 1. a 2. pol. tercie a 1. pol. kvarty (průměr ze všech povinných předmětů)
Automatické shrnutí podle webu školy
Součástí přijímacího řízení je písemná přijímací zkouška z českého jazyka a literatury, písemná přijímací zkouška z matematiky, motivační pohovor v českém jazyce, odevzdání projektu na předem zadané téma a znalostní test z anglického jazyka. Na výsledcích ze základní školy záleží.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
10. 4. a 13. 4. 2026 (Cermat) 29. a 30. 4. 2026 | Písemná přijímací zkouška z českého jazyka a literatury Písemná přijímací zkouška z matematiky Náhradní termíny (st, čt) 15. 3. - 23. 4. 2026 (přesné datum bude uvedeno v pozvánce) 24. 4. - 5. 5. 2026 | Motivační pohovor v ČJ, odevzdání projektu na předem zadané téma, znalostní test z anglického jazyka náhradní termíny - žádost k vyplnění do 20. 2. uvedené na přihlášce ke vzdělávání | Celkový studijní průměr v 1. a 2. pol. 8. třídy a 1. pol. 9. třídy základní školy (průměr ze všech povinných předmětů) nebo celkový studijní průměr v 1. a 2. pol. tercie a 1. pol. kvarty (průměr ze všech povinných předmětů)
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Vzdělávací program „Worldwide Education“ ( AJ + ŠJ/FJ/NJ ): 93 000 Kč/rok
93 000 Kč / rok
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Vzdělávací program „Worldwide Education“ ( AJ + ŠJ/FJ/NJ ): 93 000 Kč/rok
Celý odstavec
Vzdělávací program „Worldwide Education“ ( AJ + ŠJ/FJ/NJ ): 93 000 Kč/rok
Náklady · Školné
Vzdělávací program „Worldwide Education“ ( AJ + japonština ): 97 000 Kč/rok
97 000 Kč / rok
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Vzdělávací program „Worldwide Education“ ( AJ + japonština ): 97 000 Kč/rok
Stravování · Stravné
Pokyny pro přihlášení: www.sjuhelnytrh.wz.cz Výše stravného na den: 54 Kč/oběd pro žáky
54 Kč / jídlo
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Pokyny pro přihlášení: www.sjuhelnytrh.wz.cz Výše stravného na den:
Podklad načten 25. 9. 2026
54 Kč/oběd pro žáky
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Rytířská 406/10110 00 Praha
Praha 1, Hlavní město Praha
Další místa výuky
Doprava
- metro A Nemocnice Motol - Petřiny - Skalka - Depo Hostivař
- metro B Zličín - Černý Most
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Eva Kudrnová
Technické detaily
- IZO
- 151038546
- RED IZO
- 651037026
- IČO
- 28228235
- Kód typu
- C00
Aktuality
Deset hlavních důvodů a výhod studia na tomto gymnáziu.
Čtyřleté denní studium se zaměřením na světové jazyky.
Specializovaný čtyřletý studijní program zaměřený na japonský jazyk a kulturu.
Informace o možnostech intenzivního studia v zahraničí a výměnných programech.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →