Základní škola a Mateřská škola Šenov u Nového Jičína
Školní, Šenov u Nového Jičína
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky k dětem přistupují s velkou empatií a porozuměním. Výuka probíhá spíše tradičně a chybí v ní tvořivé prvky. Vedení školy musí zlepšit plánování rozvoje školky a zpětnou vazbu učitelkám. Zahrady jsou skvěle vybavené pro pohyb dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Pro rodiče preferující empatický a rodinný přístup personálu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zázemí pro hygienu nejmenších dětí není v dohledu učitelky.
- ! Učitelky málo přizpůsobují úkoly konkrétním schopnostem jednotlivých dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem velmi citlivě a empaticky.
- • Školní zahrady nabízí skvělé zázemí pro pohyb a hry.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení málo sleduje kvalitu práce učitelek v hodinách.
- • Starší děti mají málo příležitostí k vlastnímu řešení problémů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí samostatné myšlení dětí.
- → Zjistěte, jak často se třídy spojují kvůli nedostatku personálu.
- → Ověřte si, zda uspořádání ložnice vyhovuje potřebám vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Děti mají prostor pro volnou hru i komunikaci. Učitelky propojují témata s praktickým životem. Výuka je ale převážně hromadná. Starší děti nedostávají úkoly, které by rozvíjely jejich tvořivé myšlení. Hodnocení dětí probíhá náhodně a chybí mu jasná pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„V dopoledních aktivitách byly tematicky provázány řízené a spontánní činnosti."
„Ve vzdělávání převažovala frontální a samostatná forma práce, doplněna pohybovými aktivitami."
Vedení školy
Vedení buduje dobré vztahy v týmu. Chybí ale vize pro rozvoj školky. Zástupkyně ředitelky chodí do hodin jen málo. Učitelky proto nedostávají dostatečnou pomoc pro zlepšování. Kvůli nedostatku personálu se ve třídách často spojují děti různého věku.
Zobrazit citace ze zprávy
„V koncepčních dokumentech není zahrnuto předškolní vzdělávání."
„Vzhledem k neefektivnímu rozvržení přímé pedagogické činnosti byla hospitační činnost v mateřské škole vykonávána zástupkyní ředitelky jen omezeně."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a důvěryhodná nálada. Děti se k sobě chovají hezky a pomáhají si. Zaměstnanci jednají s dětmi velmi vlídně. Budovy jsou dobře zabezpečené. Škola ale nepředložila konkrétní data o spokojenosti rodičů či dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup zaměstnanců školy a pozitivní atmosféra ve třídě podporovala důvěru dětí."
„Děti se projevovaly přirozeným způsobem, byly vedeny ke vzájemné toleranci."
Podpora žáků
Učitelky znají potřeby dětí a empaticky je podporují. Asistentky pedagoga pomáhají všem dětem ve třídě. Sledování vývoje dětí je ale spíše intuitivní. Plány podpory učitelky v praxi dostatečně nevyužívají. Prostředí pro odpočinek není ve všech třídách ideální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga v této třídě zajišťovala podporu nejen dítěti se speciálními vzdělávacími potřebami, ale všem dětem."
„V aktuálně vedených záznamech schází východiska k záměrnému pedagogickému působení na rozvoj jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy s dobře vybavenými zahradami pro hry. Třídy mají dostatek hraček a moderních didaktických pomůcek. Hygienické zázemí v jedné budově je pro nejmenší děti nevhodně umístěné.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 174106882)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-12
Komplexní inspekce
Školka dětem nabízí bezpečné prostředí a velmi laskavý přístup učitelek. Vedení však předškolní vzdělávání v plánech přehlíží. Výuka probíhá hlavně hromadně a málo rozvíjí tvořivost. Učitelky nepřizpů...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola v Šenově u Nového Jičína je plně organizovaná škola s devíti ročníky, která klade důraz na moderní výuku a digitalizaci, například prostřednictvím projektu Učme moderně II. Školní komplex zahrnuje dvě pracoviště mateřské školy (Školní a Elišky) a školní družinu, přičemž instituce aktivně podporuje rozvoj praktických dovedností žáků a nabízí pestrou škálu kroužků a komunitních akcí.
Adresa
Školní 45474242 Šenov u Nového Jičína
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více