Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello

Čs. exilu, Ostrava

Mateřská škola Střední škola Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
164 žáků (kapacita 180, 91%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-05-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Základní škola Hello nabízí moderní bilingvní vzdělávání v přátelské atmosféře. Žáci se učí aktivně a často spolupracují v týmech. Výuku výrazně obohacují rodilí mluvčí angličtiny. Vedení školy má jasnou vizi, ale bojuje s fluktuací učitelů. Škola klade velký důraz na bezpečí a zapojení žáků do chodu školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří chtějí přirozeně používat angličtinu každý den.
  • Rodiny hledající bezpečné prostředí a menší kolektivy.
  • Děti, které potřebují individuální přístup a partnerský přístup dospělých.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Časté střídání pedagogů může ovlivnit stabilitu výuky vašeho dítěte.
  • ! Zpětná vazba v hodinách se teprve postupně rozvíjí.

💪 Silné stránky

  • Intenzivní zapojení rodilých mluvčích do každodenní výuky.
  • Aktivní metody učení, které vedou žáky k samostatnosti.
  • Bezpečné a přátelské klima založené na vzájemném respektu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vysoká fluktuace učitelů, která narušuje kontinuitu práce.
  • Slabší využívání rozvojové zpětné vazby pro žáky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola stabilizuje učitelský sbor.
  • Zjistěte si více o zapojení rodilých mluvčích do výuky.
  • Navštivte školní akce pro rodiče, abyste poznali komunitu.

✨ Unikátní vlastnosti

Bilingvní výuka s rodilými mluvčími od prvního stupně. Úzká spolupráce s Mensou při vyhledávání a podpoře talentů. Vlastní školní časopis Hello News tvořený žáky a cizinci.
Škola staví na aktivním učení, bilingvním prostředí a spolupráci žáků. Žáci mají silný hlas v chodu školy. Cílem je rozvoj kompetencí pro reálný život a podpora individuálního talentu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé zapojují žáky do výuky pomocí her a týmové práce. Žáci v hodinách aktivně spolupracují a řeší praktické úkoly. Výuku výrazně osvěžují rodilí mluvčí angličtiny. Škola vede žáky k vlastnímu přemýšlení a argumentaci. Slabinou zůstává málo rozvojové zpětné vazby a sebehodnocení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci nebyli pasivními příjemci informací, byli podněcováni k vlastní iniciativě, přemýšlení, samostatnému odvozování nových poznatků."

„Dílčím nedostatkem výuky především ve střední škole byla nižší míra poskytování zpětné vazby pro další učení žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a plán rozvoje. Ředitelka podporuje spolupráci a vzdělávání učitelů. Mentoring pomáhá začínajícím kolegům. Vedení s pedagogy řeší problémy operativně díky každodennímu kontaktu. Velkým problémem je ale časté střídání učitelů. Tato fluktuace bohužel narušuje dlouhodobé cíle školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy vychází při plánování a řízení z reálné dlouhodobé koncepce rozvoje školy, kterou postupně naplňuje."

„Dlouhodobou a systémovou práci však narušují časté obměny pedagogického sboru."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečí a vzájemný respekt. Žáci se aktivně podílejí na rozhodování v žákovské samosprávě. Společné akce utužují vztahy s rodiči. Prevence funguje dobře a šikana se zde neobjevuje. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na partnerství a důvěře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti v mateřské škole se podílejí na nastavení třídních pravidel, žáci základní školy a gymnázia participují na chodu školy."

„Vážnější negativní jevy v chování žáků se v posledních třech školních letech nevyskytovaly."

Podpora žáků

3 /4

Školní poradenské pracoviště funguje velmi dobře. Učitelé individuálně pracují s dětmi s obtížemi. Škola systematicky vyhledává a rozvíjí nadané žáky. Spolupráce s Mensou přináší konkrétní výsledky v podpoře talentů. Asistenti pedagoga pomáhají žákům přímo v hodinách podle jejich potřeb.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě zjištění obtíží v oblasti chování nebo prospěchu je nastavena soustavná individuální práce s žákem."

„Ve spolupráci s Mensou České republiky bylo realizováno testování k identifikaci nadaných žáků, se kterými pedagogové individuálně pracují."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované bezbariérové budově s moderním vybavením. Žáci mají k dispozici digitální techniku, přírodní zahradu a nové pomůcky pro badatelskou výuku. Zázemí pro tělocvik na opravu teprve čeká.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
17.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení (Data pro celou organizaci)

Data vztahující se k RED IZO: 691000565

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.25
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.4
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
22.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

60.6%
zapsaných z přihlášených
(20 z 33)
3.0%
odkladů školní docházky
(1 z 33)
12.1%
přihlášených po odkladu
(4 z 33)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 20)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.4%
Němčina 9.4%
Španělština 20.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(13.3%)
0
žáků ze 7. ročníku
2
celkem přechodů
(6.2%)

Názvy tříd

I. II. III. IV. IX. V. VI. VII. VIII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 691000565)

Inspekce z 2022-05-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Základní škola Hello nabízí moderní bilingvní vzdělávání v přátelské atmosféře. Žáci se učí aktivně a často spolupracují v týmech. Výuku výrazně obohacují rodilí mluvčí angličtiny. Vedení školy má jas...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2013-12-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-12-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromý vzdělávací komplex Hello v Ostravě nabízí ucelenou vzdělávací cestu od mateřské školy přes základní školu až po gymnázium. Škola se zaměřuje na kontinuitu vzdělávání a moderní přístup k výuce v rámci jedné instituce.

Adresa

Čs. exilu 491/23
70800 Ostrava
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více