Gymnázium, základní škola a mateřská škola Hello
Františka Formana, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí moderní bilingvní prostředí. Děti se učí angličtinu přirozeně s rodilými mluvčími. Program Začít spolu vede děti k samostatnosti a rozhodování. Ve školce panuje přátelská atmosféra. Nová budova a vybavení v Porubě podporují tvořivost a rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují hravé bilingvní prostředí.
- ✓ Pro rodiny hledající moderní přístup s důrazem na samostatnost.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledujte stabilitu učitelského sboru v konkrétní třídě.
- ! Ptejte se na konkrétní cíle rozvoje pro své dítě.
💪 Silné stránky
- • Přirozená bilingvní výuka s rodilými mluvčími od útlého věku.
- • Moderní vybavení a motivující centra aktivit ve třídách.
- • Pozitivní a bezpečné klima založené na vzájemném respektu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Častá obměna učitelů narušuje dlouhodobou a koncepční práci.
- • Učitelé málo přizpůsobují vzdělávací nabídku individuálním potřebám dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jak často se ve třídě mění učitelé.
- → Prohlédněte si centra aktivit v nové budově v Porubě.
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují program konkrétně vašemu dítěti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé pracují podle moderního programu Začít spolu. Děti si v centrech aktivit samy vybírají činnosti a pracují s rodilými mluvčími. Škola děti učí kriticky myslet a rozhodovat se. Výuka by se ale mohla více přizpůsobit potřebám a tempu jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola využívá při vzdělávání prvků programu Začít spolu a ve třídách vytvořila centra aktivit."
„Učitelé přirozeně rozvíjeli schopnost kriticky myslet, přiměřeně věku argumentovat a samostatně si rozhodovat."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi zaměřenou na jazyky a rozvoj dětí. Úspěšně zavedlo bilingvní výuku s rodilými mluvčími. Pravidelně komunikuje s učiteli i rodiči. Rozvoj školy ale trochu brzdí časté odchody učitelů. To ztěžuje udržení dlouhodobých plánů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vychází při plánování a řízení z reálné dlouhodobé koncepce rozvoje školy, kterou postupně naplňuje."
„Systémovou práci však narušují časté obměny pedagogického sboru."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a přátelská nálada. Děti se samy podílejí na tvorbě třídních pravidel. Učitelé k nim přistupují citlivě a s úctou. Společné akce pro rodiče a děti posilují pocit sounáležitosti. Děti se v tomto prostředí cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti v mateřské škole se podílejí na nastavení třídních pravidel."
„Ve třídách mateřské školy se nevyskytovaly konfliktní situace, děti se dovedly domluvit."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem s přechodem do první třídy. Nabízí speciální kroužky pro nadané děti i podporu asistentů. Učitelé sledují pokroky dětí a mluví o nich s rodiči. Větší důraz by však mohl být kladen na plánování úkolů přesně podle schopností každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola provozuje kroužek Předškoláček, který probíhá v prostorách základní školy."
„Vzdělávací nabídka není připravována diferencovaně podle aktuálních schopností dětí."
Zázemí a vybavení
V Porubě stojí moderní novostavba s nápaditým vybavením a zahradou s pocitovým chodníčkem. V Dubině škola využívá pronajaté prostory a tělocvičnu. Třídy jsou rozděleny na centra aktivit s množstvím pomůcek.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 691000565
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 29% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 691000565)
Inspekce z 2022-05-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí moderní bilingvní prostředí. Děti se učí angličtinu přirozeně s rodilými mluvčími. Program Začít spolu vede děti k samostatnosti a rozhodování. Ve školce panuje přátelská atmosfé...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
HELLO školy sdružují mateřskou školu, základní školu a gymnázium, čímž poskytují ucelené vzdělávání od předškolního věku až po střední školu. Na této úvodní stránce však nejsou uvedeny konkrétní vzdělávací přístupy ani unikátní rysy jednotlivých škol, což znemožňuje podrobnější shrnutí jejich zaměření.
Adresa
Františka Formana 268/4570030 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více