Klasické gymnázium Modřany a základní škola
Rakovského, Praha Mapa a spojení
- Počet žáků
- 33
- Průměrná třída (k 30. 9. 2020)
- 11 žáků
Inspekce (před 9 lety)
Zdroj: web školy
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2017
Novější inspekce (9. 5. 2023) nehodnotila hlavní vzdělávání.
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Základní škola vznikla nedávno a zaměřuje se na sportovně nadané žáky. Učitelé zohledňují tréninkovou zátěž a na začátku hodin volí klidnější činnosti. Žáci se do výuky zapojují. Učitelé ale méně využívají práci ve dvojicích a skupinách. Podpora sportovní přípravy funguje díky spolupráci školy, rodin a trenérů.
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří chtějí spojit výuku s pravidelnou sportovní přípravou.
Na co si dát pozor
- V některých hodinách chybí shrnutí, které by ověřilo, zda žáci dosáhli cíle.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují začátek hodin po návratu žáků z tréninku.
- Zjistěte, jak učitelé ověřují, zda žáci porozuměli učivu před koncem hodiny.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníUčitelé často vyučují celou třídu společně, zejména při probírání nového učiva. Žáci se zapojují a pracují s názornými pomůckami. Některé hodiny ale působí jednotvárně. Učitelé méně zařazují dvojice, skupiny a vlastní hodnocení. Část hodin také končí bez shrnutí pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z organizačních forem výuky dominovala frontální práce, účelně využita zejména při výkladu nového učiva, v ostatních případech však má dopad na jednotvárnost vyučovací hodiny."
„Ojediněle vedli učitelé žáky k sebehodnocení"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení má rozdělené úkoly a spolupracuje s třídními učiteli. Pravidelně sleduje chod školy a po kontrolách přijímá opatření. Základní škola ale teprve dotváří podmínky pro výuku. Konkrétní přínos těchto kroků pro žáky není zřejmý. Vedení tak zatím ukazuje běžné řízení, ne doloženou změnu pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zjištění z kontrolní činnosti jsou pravidelně vyhodnocována a operativně jsou přijímána opatření ke zlepšení stavu."
„Podmínky pro základní školu se ve školním roce 2016/2017 nově dotváří."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníUčitelé v základní škole vytvářejí pozitivní atmosféru. Po tréninku volí klidnější činnosti na začátku hodin. Tím zohledňují sportovní zátěž žáků. Příklady ale neukazují změnu atmosféry ani řešení případných konfliktů. Proto tento přístup sám nedokládá, jak bezpečně se žáci cítí ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující v základní škole svým přístupem k žákům vytvářejí pozitivní atmosféru."
„po bezprostředním návratu z tréninků např. volí zklidňující formy činností na počátku výuky"
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Základní škola sdílí budovu s jinou základní školou. K dispozici má učebnice, pomůcky a odbornou literaturu.
Silné stránky
- • Škola propojuje učení se sportovní přípravou díky spolupráci rodin, trenérů a klubu.
Oblasti ke zlepšení
- • Některé hodiny působí jednotvárně, protože učitelé méně zařazují práci ve skupinách.
Unikátní vlastnosti
- Základní škola vznikla ve spolupráci s HC Kobra během roku 2016.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola věnuje zvláštní pozornost sportovně nadaným žákům. Organizaci výuky přizpůsobuje jejich tréninkové přípravě. Učitelé spolupracují s rodinami, trenéry a manažerem klubu. Díky tomu se žákům daří spojit náročný trénink se vzděláváním. Jde o konkrétní podporu jejich každodenního režimu ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Skloubit náročnou sportovní přípravu se vzděláváním se daří zejména díky úzké spolupráci školy se zákonnými zástupci, trenéry žáků a manažerem sportovního klubu."
„Příkladná pozornost je věnována vzdělávání sportovně nadaných žáků (zejména žáků základní školy)."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2020/2021
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Klasické gymnázium Modřany a základní škola staví na ŠVP s názvem „Škola je dílna lidskosti“, který upřednostňuje spolupráci a důvěru před individuální soutěživostí. Škola se výrazně zaměřuje na výuku anglického jazyka s vysokou hodinovou dotací, výjezdy do Velké Británie a přípravu na mezinárodní certifikáty Cambridge University. Cílem je naučit žáky kriticky zpracovávat informace a aplikovat je v reálném životě.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Základní škola Školné: 2.000,-Kč měsíčně; se školní družinou 2.500,-Kč měsíčně.
2 000 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Základní škola
Podklad načten 29. 10. 2026
Školné: 2.000,-Kč měsíčně; se školní družinou 2.500,-Kč měsíčně.
Celý odstavec
Školné: 2.000,-Kč měsíčně; se školní družinou 2.500,-Kč měsíčně. (Na 2. dítě poskytuje škola 50% slevu na školném.)
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Podle statistik MŠMT
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2020
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Rakovského 3136/1143 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Doprava
- tramvaj 3 Březiněveská - Nádraží Braník - Sídliště Modřany
- tramvaj 17 Vozovna Kobylisy - Březiněveská - Sídliště Modřany - Libuš
- tramvaj 20 Dědina - Sídliště Modřany
- tramvaj 92 Levského - Lehovec
- 274 Poliklinika Modřany - Kunratická škola / Šeberák
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Rousková
Technické detaily
- IZO
- 181077272
- RED IZO
- 600005267
- IČO
- 61054682
- Kód typu
- B00
Aktuality
Závěr školního roku probíhající v odlehčeném duchu s řadou aktivit a společných zážitků.
Žactvo třídy 5.A se v rámci předmětu ZSV zúčastnilo simulační hry na europoslance organizované Kanceláří Evropského parlamentu v Praze.
Zveřejnění výsledků 2. kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027.
Informace o návratu studentů z poznávacího zájezdu na Rhodos.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →