Přeskočit na obsah

AVIDA - gymnázium, střední škola a základní škola

Poláčkova, Praha Mapa a spojení

Základní škola Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
37
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,5 žáka

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají malé skupiny, samostatné objevování a aktivní zapojení žáků.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 5. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Žáci se učí v blocích, pracují samostatně i v malých skupinách. Učitelé podporují jejich objevování, diskusi a volbu vlastních témat. Vedení sleduje výuku a pomáhá učitelům rozvíjet práci. Učitelé sledují potřeby žáků, podporují jejich vztahy a pomáhají novým spolužákům. Žáci mají prostor hodnotit vlastní pokrok.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci při hodnocení vlastního pokroku vědí, k čemu jejich práce směřuje.
  • Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům, kteří potřebují při učení více podpory.

Kvalita výuky

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají skupinovou práci, samostatné objevování, hry i společnou diskusi. Žáci si volí témata, hledají informace a představují je spolužákům. Učitelé přizpůsobují úkoly jejich možnostem a pomáhají, když narazí na potíže. Průběžně oceňují snahu a podporují vlastní hodnocení žáků. Takový přístup se objevuje napříč popsanými hodinami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledované bloky učiva se vyznačovaly promyšlenou stavbou s využitím pestrých vzdělávacích metod, prací žáků v menších skupinách a s účelným střídáním činností."

„Učitelé průběžně oceňovali snahu i dílčí pokrok žáků a povzbuzovali je k další aktivitě."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelů a nabízí jim podporu. Učitelé společně připravují výuku a sdílejí její reflexi. Vedení získává názory rodičů a rozvíjí metody podle potřeb školy. Tyto kroky rozšiřují nabídku metod a posilují průběžné sledování pokroku žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„To se projevuje v rozšiřování spektra používaných výukových metod a zefektivnění využívání formativního hodnocení a sebehodnocení žáků."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Žáci respektují společná pravidla a učitelé rozvíjejí ohleduplné chování. Učitelé rychle řeší potíže mezi žáky a prevenci zařazují do výuky. Nové žáky podporuje rodinné prostředí školy a spolupráce mezi věkovými skupinami. Žáci se při hodinách i přestávkách chovají slušně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové průběžně sledují a ihned řeší případné vztahové problémy."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Základní škola využívá jednu kmenovou třídu, přilehlou místnost, knihovnu a pronajímané sportovní i venkovní prostory. Má cvičnou kuchyňku a pomůcky Montessori i badatelské pomůcky.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají práci ve skupinách, samostatné objevování a diskusi; žáci představují vlastní témata.
  • • Vedení sleduje výuku a pomáhá učitelům rozšiřovat používané metody.
  • • Učitelé rychle řeší potíže mezi žáky a podporují ohleduplné vztahy.
Žáci pracují v malých skupinách, samostatně objevují a volí vlastní témata. Učitelé střídají činnosti, propojují učení s praxí a podněcují diskusi. Žáci hodnotí svůj pokrok a prezentují, co zjistili.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 30. 5. 2022

Škola sleduje, co jednotliví žáci potřebují, a upravuje práci podle jejich možností. Asistent pomáhá žákům při výuce a psycholog vede individuální rozhovory. Škola také podporuje žáky, kteří se učí česky jako dalším jazykem. Učitelé spolupracují s rodinami a odborníky. Podpora zahrnuje běžnou výuku i osobní pohodu žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínos představuje také činnost školního psychologa, který podporuje prosociální chování žáků, vede účinné individuální konzultace se žáky, učiteli i zákonnými zástupci."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

3,2
asistenta na 100 žáků
odhad za celou organizaci
0
úvazků psychologů
odhad za celou organizaci
0,3
úvazku speciálního pedagoga
odhad za celou organizaci
≈ průměr ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Jak se sem hlásit

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Zápisy do 1. tříd ZŠ AVIDA proběhnou ve čtvrtek 7. ledna 2027 v 9:00. Předchozí domluva termínu pomůže zajistit klidný, harmonický průběh a plynulou organizaci zápisů. ‍ Zájem o zápis do ZŠ AVIDA je potřeba vyjádřit vyplněním Žádosti o přijetí dítěte k základnímu vzdělávání do ZŠ AVIDA – OSLOVTE ŠKOLU.

7. 1. 2027, od 9:00

Školní rok 2027/2028.

Zdroj a přesné znění
Zápis do školy - Základní škola AVIDA

Podklad načten 18. 10. 2026

Zápisy do 1. tříd ZŠ AVIDA proběhnou ve čtvrtek 7. ledna 2027 v 9:00. Předchozí domluva termínu pomůže zajistit klidný, harmonický průběh a plynulou organizaci zápisů. ‍ Zájem o zápis do ZŠ AVIDA je potřeba vyjádřit vyplněním Žádosti o přijetí dítěte k základnímu vzdělávání do ZŠ AVIDA – OSLOVTE ŠKOLU.

Na webu školy jsme nenašli informace o družině. Ověřte je přímo u školy.

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

46,7 %
zapsaných z přihlášených
(7 z 15)
0 %
odkladů školní docházky
(0 z 15)
20 %
přihlášených po odkladu
(3 z 15)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,5
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
18,5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
8
žáků na učitele
odhad za celou organizaci
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Poláčkova 1067/3
140 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha

Doprava

Zastávka Praha, Poliklinika Budějovická, 208 m
  • 114 Zelený pruh - Šeberák
  • 117 Poliklinika Budějovická - Nové Komořany
  • 121 Poliklinika Budějovická - Nádraží Braník
  • 134 Podolská vodárna - Dvorce
  • 170 Pražská čtvrť - Jižní Město
  • 203 Poliklinika Budějovická - Háje
  • 914 Smíchovské nádraží - Vinoř

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Petra Šlencová Bílská

Technické detaily
IZO
181077825
RED IZO
691009341
IČO
04101383
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – obvod Praha 4

Porovnání

Porovnat