Montessori mateřská škola a základní škola
pozemek p. č. 1369/1, obec Náchod, k. ú. Náchod
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské a lesní mateřské školy. Obě staví na principech Montessori. Děti si samy vybírají své činnosti. Učitelé je respektují a vedou k samostatnosti. V lesní části se učí přímo v přírodě. Panuje zde velmi přátelská atmosféra. Vše podporuje radost z objevování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují volnost a chtějí se učit vlastním tempem.
- ✓ Děti milující pohyb venku a zkoumání přírody v každém počasí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Věkově smíšené skupiny vyžadují, aby se děti učily tolerovat mladší kamarády.
💪 Silné stránky
- • Důraz na samostatnost a schopnost dětí rozhodovat o svém učení.
- • Úžasné prostředí lesní školky, které podporuje vztah k přírodě.
- • Respektující komunikace učitelů, která v dětech buduje zdravé sebevědomí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím málo zapojují děti do vzájemného hodnocení jejich práce.
- • Formativní zpětná vazba by mohla být v předškolním věku častější.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školní zahradu a prohlédněte si zázemí lesní maringotky.
- → Zeptejte se, jak se děti v lesní školce učí o přírodě.
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit se navzájem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky využívají Montessori pomůcky k rozvoji samostatnosti. Děti si samy volí, co budou dělat. V lesní školce tráví čas venku a zkoumají přírodu. Výuka vychází z potřeb a zájmů každého dítěte. Učitelé působí jako průvodci. Děti se díky tomu učí s radostí a jsou velmi aktivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Učitelky vedly děti k maximální samostatnosti při rozhodování, domlouvání se s vrstevníky i v rámci praktických činností.“"
„„Vzdělávání a sounáležitost dětí s přírodou v lesní mateřské škole podporuje příkladně rozvoj přírodovědné gramotnosti.“"
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi. Buduje školu jako otevřené místo pro děti i rodiče. Učitelé spolu každý den mluví a plánují. Vedení je podporuje v dalším vzdělávání. Kontrola práce je užitečná a zaměřená na kvalitu. Vše funguje jako jeden tým. Atmosféra v týmu je velmi vstřícná a přátelská.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka školy efektivně hodnotí vzdělávání ve škole společně s učitelkou, která je vzdělaná v Montessori pedagogice.“"
„„Každodenní setkávání pedagogů a sdílení aktuálních informací jsou základem funkční interní komunikace.“"
Školní klima
Ve školce panuje bezpečné a klidné prostředí. Děti se k sobě chovaly hezky a pomáhaly si. Věkově smíšené skupiny přirozeně rozvíjejí jejich sociální dovednosti. Učitelé s dětmi mluví s úctou. Rodiče jsou vítanou součástí školy. Děti se nebojí říct svůj názor. Cítí se zde přijímané a spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Po celý den se k sobě chovaly přátelsky, dokázaly se vzájemně domluvit na společném postupu při činnostech.“"
„„Vstřícný a empatický přístup pedagogů i ostatních pracovníků školy k dětem a žákům vytvářejí příznivé sociální klima.“"
Podpora žáků
Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Vedou si o nich záznamy a tvoří portfolia. Podporu plánují podle toho, co konkrétní dítě právě potřebuje. Zaměřují se na silné stránky a zažívání úspěchu. Rodiče dostávají o vývoji svých dětí podrobné informace. Systém sledování vývoje dětí je velmi dobře nastavený.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Kromě skupinového hodnocení na úrovni třídy učitelky cíleně sledují a vyhodnocují individuální rozvoj každého dítěte.“"
„„Získané poznatky učitelky programově uplatňují při vhodném osobním přístupu k dětem a při přípravě individualizované vzdělávací nabídky.“"
Zázemí a vybavení
Škola má krásné a inspirativní vnitřní prostory s bohatou nabídkou Montessori pomůcek. Venku využívá zahradu s pískovištěm a speciální lesní areál s maringotkou. Děti tam mají k dispozici dílnu, ohniště i pěstitelské centrum.
👥 Statistiky zápisu (celá organizace)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení (Data pro celou organizaci)
Data vztahující se k RED IZO: 691007977
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 0% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 691007977)
Inspekce z 2024-06-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské a lesní mateřské školy. Obě staví na principech Montessori. Děti si samy vybírají své činnosti. Učitelé je respektují a vedou k samostatnosti. V lesní části se učí přímo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
pozemek p. č. 1369/1obec Náchod, k. ú. Náchod
Královéhradecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více