Obchodní akademie Dr. Edvarda Beneše, Slaný, Smetanovo nám. 1200
Smetanovo náměstí, Slaný
- Počet žáků
- 334
- Obory (2026)
- 2
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před rokem)
Den otevřených dveří: 27. 11. 2026, 15:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří ocení odborné zaměření, praktické úkoly a možnost zahraniční výměny.
Na co si dát pozor
- V některých hodinách studenti poslouchají nebo opisují místo aktivní práce.
- Nadaní studenti nedostávají úkoly různých obtížností.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 9. 2025
Škola nabízí běžné, převážně učiteli řízené hodiny s několika aktivními formami práce. Studenti v jazycích spolupracují a procvičují běžné situace. V některých předmětech však hlavně poslouchají nebo opisují. Učitelé málo přizpůsobují úkoly rozdílným potřebám. Vedení sbírá podněty a řeší návrhy studentského parlamentu. Individuální pomoc studentům zahrnuje konzultace a doučování.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé dávají nadaným studentům náročnější úkoly.
- Zjistěte, jak studenti mohou ovlivňovat dění prostřednictvím studentského parlamentu.
- Navštivte den otevřených dveří a sledujte, zda studenti při hodinách spolupracují.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají výklad, samostatnou práci i rozhovory. V jazykových hodinách studenti procvičují běžné situace a spolupracují. Učitelé v informatice propojují poznatky s praxí. Zároveň některé hodiny studenty málo zapojují. Učitelé často předávají hotové informace a zřídka přizpůsobují úkoly rozdílným potřebám.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlené využití kooperativních forem práce podpořilo rozvoj jejich interaktivních řečových dovedností."
„Spíše jim předkládali hotové poznatky, což snižovalo jejich aktivizaci."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditel plánuje změny a pravidelně sleduje jejich plnění. Vedení pravidelně získává podněty a řeší návrhy studentského parlamentu. Učitelé si předávají zkušenosti, vzájemně se navštěvují při hodinách a sdílejí poznatky s jinými školami. Tento přístup pomáhá škole dál zlepšovat její fungování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podněty žáků se nově zabývá žákovský parlament, vedení školy jeho návrhy náležitě řeší."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŠkola pořádá preventivní akce s odbornými organizacemi. Ty většinou omezují problémy v chování. Adaptační kurzy podporují dobré vztahy mezi studenty. Když se objeví nevhodné chování, pracovníci školy individuálně jednají se studenty a jejich rodinami. Přetrvávající potíže ale ukazují, že vztahy vyžadují pozornost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivity orientované na předcházení rizikovému chování převážně eliminují jeho výskyt."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola rekonstruovala učebny a pořídila nové digitální technologie. Zřídila relaxační prostory pro studenty a modernizovala šatny.
Silné stránky
- • Vedení sbírá podněty různých skupin a řeší návrhy studentského parlamentu.
- • V jazykových hodinách studenti spolupracují a procvičují komunikaci v běžných situacích.
- • Preventivní akce pomáhají omezovat problémy v chování studentů ve škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé často předávají hotové informace, takže někteří studenti zůstávají pasivní.
- • Studenti s vyššími schopnostmi nemají na výběr úkoly různé náročnosti.
Unikátní vlastnosti
- Výměnné pobyty s partnerskou školou v Německu seznamují studenty s pracovním prostředím zahraničních firem.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 24. 9. 2025
Škola nabízí individuální konzultace, doučování i online setkání. Školní psycholožka a kariérová poradkyně rozšířily nabídku pomoci. Pracovníci školy řeší potíže studentů a podle potřeby zapojují další odborníky. Konkrétní změny u jednotlivých studentů škola neuvádí. Pomoc tedy působí jako běžná součást školního života.
Zobrazit citace ze zprávy
„Je nastaven systém doučování a individuálních konzultací, mj. i online."
„ŠPP individuálně pracuje se žáky a jejich zákonnými zástupci."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Podpora 20 žáků se SVP (podpůrná opatření 1.–3. stupně), asistentka pedagoga pro individuální i skupinovou podporu, služby školní psycholožky a výchovné poradkyně.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Obchodní akademie Dr. Edvarda Beneše ve Slaném nabízí studium oborů Ekonomické lyceum a Obchodní akademie se zaměřením na ekonomiku, právo, marketing a účetnictví. Škola se profiluje jako moderní instituce s mottem „Škola, kde najdeš své místo“, která klade důraz na projektové vyučování, modernizaci výuky a úspěchy svých absolventů v mezinárodním měřítku.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Pátek 27. 11. 2026 (15:00–18:00)
27. 11. 2026, 15:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Pátek 27. 11. 2026 (15:00–18:00)
Den otevřených dveří
Sobota 28. 11. 2026 (10:00–13:00)
28. 11. 2026, 10:00–13:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Sobota 28. 11. 2026 (10:00–13:00)
Den otevřených dveří
Středa 20. 1. 2027 (15:00–18:00)
20. 1. 2027, 15:00–18:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 26. 10. 2026
Středa 20. 1. 2027 (15:00–18:00)
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Smetanovo náměstí 1200/1274 01 Slaný
Kladno, Středočeský kraj
Doprava
- 590 Vraný - Slaný - Nové Strašecí
- 594 Slaný - Poštovice - Zlonice - Slaný
- 616 Kladno - Vinařice - Slaný
- 617 Kladno - Slaný - Roudnice nad Labem
- autobus Litoměřice - Mšené-lázně - Slaný - Kladno
- autobus Litoměřice-Mšené-lázně-Slaný-Kladno
- autobus Panenský Týnec-Klobuky-Slaný
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Martin Štorek
Technické detaily
- IZO
- 000069124
- RED IZO
- 600006921
- IČO
- 61894354
- Kód typu
- C00
Aktuality
Zveřejnění výsledků 3. kola přijímacího řízení pro školní rok 2026/2027.
Studenti si v rámci projektového dne vybírali z desítek přednášek, workshopů a sportovních aktivit.
Informace o údržbě a modernizaci učeben a digitálních technologií během letních prázdnin.
Plánovaný školní zájezd do Paříže zaměřený na památky, historii a kulturu.
Termíny písemných prací podzimního zkušebního období maturitních zkoušek.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →