Vyšší odborná škola sociální a Střední pedagogická škola
Zahradní, Prachatice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Škola nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí s lidským přístupem. Studenti oceňují hlavně praktickou výuku a odbornost učitelů v uměleckých předmětech. Teoretická výuka je spíše tradiční. Skvěle zde funguje propojení školy s domovem mládeže, který studenty aktivně podporuje.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají přátelské a respektující prostředí.
- ✓ Pro zájemce o pedagogiku se zálibou v uměleckých oborech.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V teoretických předmětech může převládat poslech učitele nad aktivitou.
- ! Škola zatím méně systematicky podporuje rozvoj kritického myšlení.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům.
- • Škola vyniká v dramatické, výtvarné a hudební výchově.
- • Domov mládeže nabízí skvělé zázemí a bohatý program.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V běžných hodinách učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům.
- • Vedení školy málo pomáhá učitelům zlepšovat jejich metody.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na možnosti ubytování a aktivit v domově mládeže.
- → Zjistěte, jak škola v hodinách rozvíjí kritické myšlení.
- → Ověřte si, jak učitelé pracují s různým nadáním studentů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé jsou odborníci a využívají mnoho názorných pomůcek. Výuka v uměleckých předmětech je na vysoké úrovni a rozvíjí tvořivost. V běžných hodinách ale převažuje výklad učitele. Studenti dostávají často stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Škola zatím málo trénuje kritické myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka většiny předmětů byla v hojné míře doplňována názornými pomůckami a praktickými ukázkami."
„Cílená podpora žáků s různými dispozicemi... byla ve všeobecně vzdělávacích předmětech zaznamenána v nízké míře."
Vedení školy
Vedení zajišťuje hladký provoz školy a získává peníze z projektů. Ředitel ale málo kontroluje, jak učitelé učí. Pedagogům chybí odborná pomoc při zavádění modernějších metod. Škola dostatečně nevyhodnocuje, jak moc jsou její vyučovací postupy účinné pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Menší důraz je kladen na řízení pedagogických procesů..."
„Hospitační činnost vedení školy nesleduje a nehodnotí komplexní a široké rozpětí jevů."
Školní klima
Ve škole panuje velmi dobrá nálada a vzájemný respekt. Učitelé jednají se studenty jako s partnery. Velkou výhodou je domov mládeže. Ten nabízí bezpečné prostředí a pestré volnočasové aktivity. Tyto aktivity pomáhají studentům v osobním rozvoji a chrání je před rizikovým chováním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované hodiny se vyznačovaly příjemnou a výrazně vstřícnou pracovní atmosférou."
„Široká nabídka výchovně-vzdělávacích aktivit v domově mládeže významně posiluje prevenci..."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje dobře a spolupracuje s vychovateli. Škola včas pozná studenty, kteří mají potíže s učením. Nabízí jim konzultace a pomoc přímo v hodinách. Reaguje také na psychické potíže studentů a nabízí jim vhodné podpůrné aktivity.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola identifikuje žáky s rizikem školního neúspěchu, zajišťuje jim primární podporu..."
„Velkým přínosem je úzká spolupráce školního poradenského pracoviště s vychovatelkami domova mládeže."
Zázemí a vybavení
Škola využívá několik budov a modernizuje vybavení díky projektům. Studenti mají k dispozici odborné učebny, dvě jídelny a dva domovy mládeže. Součástí zázemí je i školní knihovna.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 42% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 35 | |
| Počet přihlášek | 147 | 143 | ↓ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Předškolní a mimoškolní pedagogika
den
|
30/76 | 39% | 47 | |
|
Pedagogické lyceum
den
|
30/67 | 45% | 35 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000072818)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 56.3% |
| 2 jazyky | 43.7% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.6% |
| Němčina | 30.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Škola nabízí velmi bezpečné a vstřícné prostředí s lidským přístupem. Studenti oceňují hlavně praktickou výuku a odbornost učitelů v uměleckých předmětech. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-03-15
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na střední školu. Škola nabízí studentům bezpečné prostředí a špičkovou praktickou přípravu. Učitelé jednají se studenty s respektem a podporují jejich tvořivost. Vedení...
4 silných stránek
Inspekce z 2011-03-29
Komplexní inspekce
Tato pedagogická škola v Prachaticích nabízí studentům bezpečné a motivující zázemí. Učitelé s dětmi komunikují přirozeně a podporují jejich zájem o obor. Škola vyniká skvělým vybavením pro umělecké p...
4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-05-23
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro budoucí pedagogy. Vedení školy pracuje promyšleně a zapojuje do rozhodování i ostatní. Učitelé se snaží přizpůsobit výuku potřebám konkrétních skupin stude...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-17
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 2003 nehodnotí výuku na střední škole. Zaměřuje se pouze na vyšší odbornou školu. Studenti střední školy sdílejí s VOŠ budovy a vybavení. Najdete zde zmínky o kvalitní knihovně a po...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-03-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a inspirativní prostředí pro budoucí pedagogy. Učitelé uplatňují moderní metody a respektující přístup. Studenti jsou vedeni k tvořivosti a samostatnosti. Silnou stránkou je prop...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-06-21
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1999 hodnotí pouze závěrečné zkoušky na vyšší odborné škole. O výuce, atmosféře nebo podpoře studentů na střední pedagogické škole dokument nic neříká. Zpráva potvrzuje dobrou organ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-17
Komplexní inspekce
Škola funguje jako dobře řízený celek s jasnou vizí. Panuje zde přátelská atmosféra a důvěra mezi lidmi. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu práce a motivuje učitele ke zlepšení. Studenti jsou aktivn...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zahradní 24938301 Prachatice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více