Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Lepařovo gymnázium

Jiráskova, Jičín

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2001)
413 žáků (kapacita 528, 78%) Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-01-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Škola (Gymnázium)

Lepařovo gymnázium nabízí stabilní prostředí s velmi kvalitním učitelským sborem. Studenti zde rozvíjejí hlavně logické myšlení a chápání souvislostí. Ve škole panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt. Vedení školy se ale potýká s administrativními nedostatky. Technické vybavení učeben a laboratoří by zasloužilo modernizaci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti, kteří chtějí hluboké znalosti v souvislostech.
  • Mladí lidé hledající klidné a respektující studijní prostředí.
  • Zájemci o rozvoj logického myšlení a historie.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší vybavení tříd a poškozený nábytek.
  • ! Využívání studentů pro hlídání vchodu během vyučování.

💪 Silné stránky

  • Učitelé jsou skuteční odborníci na své předměty.
  • Výuka matematiky a historie rozvíjí logické myšlení.
  • Studenti a učitelé se k sobě chovají s respektem.
  • Rodiče jsou s fungováním školy velmi spokojení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Studenti v hodinách málo mluví a prezentují.
  • Technické vybavení laboratoří a počítačových učeben zastarává.
  • Vedení školy dělá chyby v úředních dokumentech.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak studenti trénují mluvený projev.
  • Ověřte si aktuální stav vybavení v laboratořích.
  • Zjistěte, zda studenti stále musí držet služby u vchodu.

✨ Unikátní vlastnosti

Dlouhá historie a silná tradice v regionu. Aktivní pěvecké sbory s dobrou pověstí. Pravidelná spolupráce se školou v Nizozemsku.
Škola klade důraz na odborný výklad a klasické metody. Většina hodin probíhá formou dialogu mezi učitelem a třídou. Zaměřuje se na hluboké akademické znalosti a logické myšlení. Moderní technologie využívá jen okrajově.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé výborně propojují teorii s praxí a souvislostmi. Vedou studenty k samostatnému logickému uvažování, zejména v matematice. Často využívají diskusi k pochopení historie. Studenti jsou ale občas pasivní. Škola je málo učí souvisle mluvit a obhajovat své názory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zadané úkoly zejména v mluvnických hodinách prohlubovaly logické myšlení..."

„Při výkladu byla většinou využívána dialogická metoda, která dávala žákům prostor k pochopení..."

Vedení školy

2 /4

Vedení zajišťuje odbornost týmu a klidný chod školy. Rodiče i město školu vnímají velmi pozitivně. Ředitel ale málo chodí do hodin na kontroly. V dokumentech a rozvrzích se objevují chyby. Některé postupy nejsou v souladu s předpisy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemné vztahy mezi pracovníky jsou zřejmé z organizačního uspořádání..."

„Zjištěné dílčí nedostatky se týkaly vedení povinné dokumentace... a nedodržování některých obecně právních a školských předpisů."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Studenti i učitelé se k sobě chovají slušně. Funguje zde studentská rada pro předávání podnětů. Naprostá většina rodičů je spokojená se vztahy ve třídách. Chybí ale konkrétní programy pro rozvoj klimatu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Veškerá výuka českého jazyka a literatury probíhala v klidné, pracovní atmosféře."

„Vztah učitel-žák byl velmi přirozený, založený na oboustranné toleranci a vzájemném respektu."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí standardní pomoc poradenství. Učitelé v hodinách matematiky berou ohled na pomalejší studenty. Celkově je ale podpora spíše tradiční a reaguje na problémy, až když nastanou. Spokojenost rodičů s poradenstvím je nižší než v jiných oblastech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivně vnímá kvalitu výchovného poradenství více než 44 %..."

„Individuální tempo pomalejších však bylo respektováno."

Zázemí a vybavení

Škola má vlastní tělocvičnu, posilovnu a estetickou aulu. Laboratoře pro fyziku a chemii jsou starší a potřebují modernizaci. Počítačová učebna trpí technickými závadami a zastaralým vybavením. Knihovna nabízí bohatý výběr běžné i historické literatury.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
39%
Úspěšnost přijetí
90/233
52
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
233
Počet přihlášek
2.6x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 39% 39%
Min. body pro přijetí - 52
Počet přihlášek 233 233
Kapacita 90 90

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
60/125 48% 52
Gymnázium
6leté · den
30/108 28% 52

Vývoj počtu přihlášek

251
17
255
18
303
19
250
20
91
21
289
22
372
23
233
24
233
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
39%
2025
Body:
52/100
Přijetí:
39%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000087131)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.9%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 96.9%
3 a více jazyků 3.1%
Vyučované jazyky
Angličtina 49.2%
Francouzština 18.5%
Němčina 30.8%
Španělština 1.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.C 6.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-09-30

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Lepařovo gymnázium nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí. Studenti se v budově cítí dobře a uznávaně. Výuka probíhá spíše klasicky, ale studenti v hodinách spolupracují. Vedení školy staví n...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-10-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Lepařovo gymnázium nabízí stabilní a bezpečné prostředí. Studenti mají silné slovo skrze funkční studentskou radu. Většina výuky probíhá klasicky formou přednášek učitelů. Škola vyniká skvělým zázemím...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Toto gymnázium nabízí stabilní prostředí s důrazem na tradici a mezinárodní spolupráci. Studenti se často zapojují do charitativních projektů a studentské rady. Výuka probíhá spíše klasicky formou výk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-01-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Lepařovo gymnázium je stabilní škola se silným vedením. Učitelé učí spíše tradičně, ale studenti pracují aktivně. Vedení školy postupně vylepšuje prostředí pro studium i odpočinek. Škola dobře pomáhá ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-16

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi kvalitním vedením. Výuka je však tradiční a probíhá převážně formou výkladu. Studenti mají málo příležitostí k samostatné práci a experimentům. Historická budov...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-10-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola prošla obměnou vedení. Nové vedení úspěšně napravilo minulé chyby. Pravidelně kontroluje výuku v hodinách. Studenti vyjadřují své názory v anonymních dotaznících. Škola klade velký důraz na orga...

3 silných stránek

Inspekce z 2005-02-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola stojí na odborně zdatných učitelích a přátelské atmosféře. Zásadním problémem je však selhávající vedení školy. Ředitel nekontroluje výuku ani důležitou dokumentaci. Tradiční výklad doplňují obč...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-02-11

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Další Vzdělávání Pedagogických Pracovníků

Zpráva hodnotí pouze vzdělávání učitelů před mnoha lety. Nedozvíme se nic o atmosféře ve třídách. Učitelé se chtějí učit nové věci. Škola ale bojuje s nedostatkem peněz na kurzy. Podle ředitele učitel...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-01-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola (Gymnázium)

Lepařovo gymnázium nabízí stabilní prostředí s velmi kvalitním učitelským sborem. Studenti zde rozvíjejí hlavně logické myšlení a chápání souvislostí. Ve škole panuje klidná atmosféra a vzájemný respe...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-04-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Jiráskova 30
50601 Jičín
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více