Přeskočit na obsah

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Polička, Čs. armády 485

Mánesova, Polička

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
387
Obory (2026)
5
Jednotná přijímací zkouška (2026)
u 2 z 5 oborů

Inspekce (před 4 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty se zájmem o gastronomii, služby a praktické učení v dílnách či provozech.

Na co si dát pozor

  • V části teoretických hodin studenti zůstávají pasivní a mají méně příležitostí aktivně pracovat.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2022

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Jiná část školy

Studenti při odborném výcviku pracují se zájmem, spolupracují a dostávají užitečné rady. V teoretických hodinách často přijímají hotové poznatky a zapojují se méně. Ve škole panují důvěra a respekt; vedení pravidelně komunikuje. Individuální pomoc nabízejí školní psycholožka a výchovná poradkyně. Počet studentů odcházejících předčasně klesl.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v teoretických hodinách zapojují studenty do práce.
  • Zjistěte, jak studenti mohou využít školní psycholožku nebo individuální konzultace.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V odborném výcviku studenti pracují se zájmem a spolupracují. Učitelé jim říkají, co zlepšit; studenti hodnotí vlastní výkon. Studenti se také učí z chyb. Teoretické hodiny ale často nechávají hlavní aktivitu učitelům. Proto se zkušenosti studentů liší podle typu hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci pracovali se zájmem a prokazovali dovednosti stanovené školním vzdělávacím programem."

„v hodnocení je vedli k sebereflexi jejich výkonu, k poučení se z chyby"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel rozděluje odpovědnosti a pravidelně se setkává s učiteli i studenty. Vedení také získává názory studentů na vyučování na dálku. Tyto kroky nemají popsaný konkrétní dopad na práci školy. Pomoc učitelům při zlepšování hodin zatím nefunguje dostatečně. Ředitel využívá zkušenosti k řízení každodenního provozu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelné porady a neformální setkávání s pedagogy i žáky zajišťují plynulý chod školy"

„Podpora učitelů ve zlepšování průběhu vzdělávání není v praxi plně účinná."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti ve výuce zažívají důvěru a respekt. Ubytovaní studenti mají přátelské prostředí a možnosti odpočinku i zájmových aktivit. Škola také nabízí preventivní programy. Popis ale neukazuje, jak konkrétní kroky mění vztahy nebo řeší jednotlivé situace. Proto lze doložit hlavně běžné pozitivní prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra byla založena na vzájemné důvěře a respektu"

„U všech sledovaných skupin žáků byla zřejmá přátelská, příjemná a tvůrčí atmosféra."

Podpora žáků

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné učebny, dílny, kuchyň, jídelnu a vlastní cukrárnu i prodejnu masa a uzenin. V areálu je domov mládeže s klubovnou a prostorem k samostudiu; studenti využívají také školní hřiště.

Silné stránky

  • • Studenti při odborném výcviku pracují se zájmem, pomáhají si a hodnotí vlastní výkon.
  • • Škola spolupracuje při prevenci předčasných odchodů; počet odcházejících studentů klesl.

Oblasti ke zlepšení

  • • V mnoha teoretických hodinách studenti pasivně přijímají poznatky a mají málo prostoru aktivně pracovat.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti propojují odborné učení s produktivní prací a škola nabízí jejich výrobky veřejnosti.
  • Ubytovaní studenti mají samosprávu, která pomáhá zlepšovat podmínky domova mládeže.
Teoretické hodiny často vede učitel a studenti přijímají hotové poznatky. V odborném výcviku studenti samostatně pracují, spolupracují a přemýšlejí o svém výkonu. Aktivní práce se tedy výrazněji objevuje v odborných dílnách.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2022

Škola má výchovnou poradkyni, metodičku prevence a školní psycholožku. Pomáhají studentům s obtížemi i náročnými životními situacemi. Škola s odborníky předchází předčasným odchodům ze studia. Počet odcházejících studentů klesl, což ukazuje konkrétní přínos této práce. Studenti mohou využít také individuální konzultace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské služby zajišťuje výchovná poradkyně a metodička prevence."

„Ve spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou aktivně řeší prevenci předčasných odchodů žáků (počet odcházejících žáků klesl)."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0,3
úvazku psychologa
↑ nad průměrem SŠ
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

Školní poradenské pracoviště zahrnuje výchovnou poradkyni a školní psycholožku, které zajišťují péči o žáky se SVP a metodickou podporu učitelům při tvorbě IVP.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Mánesova 718
572 01 Polička
Svitavy, Pardubický kraj

Další místa výuky

Střední odborná škola · Čsl. armády 485, Polička

Doprava

Zastávka Polička, Penzion, 51 m
  • 2 MHD Polička: aut.st.-sídliště-JIP-prodejna-Penzion-aut.st.
  • 3 MHD Polička:aut.st.-Penzion-přehrada-Modřec-aut.st.

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Kontakt

468 008 800 info@soupolicka.cz reditel@soupolicka.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Boris Preissler

Technické detaily
IZO
000194221
RED IZO
600012735
IČO
62031961
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Lednový rytmus SOŠ a SOU Polička

Na sklonku 1. pololetí se žáci věnovali uzavírání klasifikace i soutěžním přehlídkám gastronomického umění.

Řeznická sekyra 2025

Škola pořádala prestižní řeznickou soutěž, ve které domácí družstvo získalo zlatou medaili.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Svitavy

Porovnání

Porovnat