Gymnázium, obchodní akademie a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy
T. G. Masaryka, Svitavy
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovuje, když učitel vede hodinu a vysvětluje nové téma.
- Pro studenty obchodní akademie se zájmem o praktické úkoly a projekt Studentské firmy.
Na co si dát pozor
- Studenti dostávají málo úkolů či pomoci přizpůsobené jejich různým možnostem.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2026
Učitelé často studenty zaujmou a propojují témata s praxí. Studenti někdy spolupracují ve dvojicích a skupinách. Tato práce pomáhá zapojit studenty s různými schopnostmi. Většinu hodin ale učitelé vedou výkladem. Škola nabízí poradenskou pomoc a klidnou atmosféru, ale málo přizpůsobuje úkoly jednotlivým studentům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle možností jednotlivých studentů.
- Zeptejte se, kdy mohou studenti mluvit se školní psycholožkou.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé často vedou hodiny výkladem a někdy studenty málo zapojují. Někteří studenti dostávají náročné učivo bez ohledu na své možnosti. Učitelé jen výjimečně přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Studenti také zřídka hodnotí vlastní pokrok. Výuka tak má opakované slabiny v přístupu k učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální dopomoc žákům a práce s diferencovaným zadáváním učebních úloh byla spíše výjimkou."
„ve většině sledovaných hodin velmi omezené využívání sebehodnocení nebo vzájemného vrstevnického hodnocení žáků"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení má srozumitelný plán a rozdělilo práci mezi nové zástupce. Zlepšená komunikace usnadňuje přijímání potřebných změn. Vedení však zatím málo pomáhá učitelům rozvíjet práci s různými potřebami. Některé plánovací kroky také zůstávají omezené. Vize čeká na širší sdílení s učiteli, rodiči i studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Její koncepce je srozumitelná a realistická"
„své náměty a připomínky zatím dokáže spíše v menší míře systematicky promítnout do metodického vedení."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe sledovaných hodinách většinou panuje pozitivní pracovní atmosféra. Učitelé a studenti spolu mluví vstřícně a klidně. Škola pořádá adaptační kurzy a preventivní akce. Tyto aktivity ale neukazují, jak se díky nim mění vztahy. Škola tak působí klidně, ale bez konkrétních příkladů změn.
Zobrazit citace ze zprávy
„vyznačovaly zpravidla pozitivní pracovní atmosférou"
„Atmosféra sledovaných hodin byla i díky tomu klidná a pracovní, podporovala ji i vstřícná vzájemná komunikace."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola působí na dvou adresách ve Svitavách. Má relaxační zóny, šatny, interaktivní tabule, dataprojektory, počítače a notebooky.
Silné stránky
- • Párová a skupinová práce podporuje učení studentů s různými ambicemi, schopnostmi i nadáním.
- • Ve většině sledovaných hodin panuje pozitivní atmosféra a komunikace působí vstřícně.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé jen výjimečně přizpůsobují zadané úkoly možnostem jednotlivých studentů ve výuce.
- • Studenti jen zřídka hodnotí vlastní práci a sledují, jak se během hodin posouvají.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 1. 2026
Studenti mohou využít výchovné poradkyně, preventivní programy i školní psycholožku. Psycholožka dochází jednou měsíčně. Učitelé dostávají informace o potřebné pomoci. Škola ale málo sleduje její skutečné využití v hodinách. Podpora tedy existuje, avšak její dopad na studenty zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole pracuje jeden den v měsíci i školní psycholožka, která pomáhá žákům s řešením jejich problémů"
„neprobíhá aktivní monitoring práce učitelů v hodinách s žáky s potřebou účelné podpory"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Moderní vzdělávací instituce kombinující gymnaziální a obchodní vzdělání, která je fakultní školou Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Škola funguje jako certifikované přípravné centrum pro zkoušky Cambridge English a aktivně zapojuje studenty do rozvojových programů, jako je DofE či Ekonomická olympiáda.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
T. G. Masaryka 47/20568 02 Svitavy
Svitavy, Pardubický kraj
Další místa výuky
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Monika Pelíšková
Technické detaily
- IZO
- 002518333
- RED IZO
- 600012786
- IČO
- 62033026
- Kód typu
- C00
Aktuality
Studentka Theodora Marie Říhová získala 1. místo v mezinárodní soutěži EISA Maestro.
Přípravné centrum pro mezinárodně uznávané certifikáty z angličtiny.
Ocenění vynikajících studentů školy za jejich úspěchy a aktivitu.
Účast studentů v národním kole prestižní Ekonomické olympiády.
Slavnostní předávání ocenění v rámci programu Mezinárodní cena vévody z Edinburghu (DofE).
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →