Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Chrášťany

U Školy, Chrášťany

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2003)
143 žáků (kapacita 140, 102%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-03-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola v Chrášťanech je malá rodinná málotřídka. Žáci se tu cítí bezpečně. Panuje zde klidná a nestresující atmosféra. Učitelky znají každého žáka velmi dobře. Výuka v malém kolektivu umožňuje individuální tempo. Školní družina nabízí pestré a tvořivé aktivity. Celá škola funguje jako komunitní centrum obce.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné a klidné prostředí malé školy.
  • Pro děti vyžadující individuální tempo a úzkou vazbu s učitelem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Plánování výuky postrádá modernější prvky a pestřejší metody.
  • ! Některé pomůcky jsou zastaralé a zasloužily by obnovu.

💪 Silné stránky

  • Ve škole panuje rodinná a bezpečná atmosféra.
  • Učitelky přizpůsobují tempo výuky potřebám každého žáka.
  • Školní družina nabízí dětem velmi tvořivé a zábavné prostředí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka v některých hodinách bývá stereotypní a málo podnětná.
  • Učitelky málo využívají moderní techniku přímo v hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky propojují výuku různých ročníků v jedné třídě.
  • Zjistěte si, zda škola plánuje více využívat moderní techniku ve výuce.
  • Navštivte školu a promluvte si s učitelkami o jejich metodách práce.

✨ Unikátní vlastnosti

Málotřídka s velmi nízkým počtem dvanácti žáků. Úzké propojení školy s životem a akcemi v obci. Realizace projektů Zdravá škola a Zdravé zuby.
Škola využívá klasické metody jako výklad a řízený rozhovor. Výuka probíhá v málotřídce se spojenými ročníky. Učitelky sázejí na individuální přístup a klidné prostředí. To odpovídá tradičnímu modelu v rodinném balení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky zvládají výuku v málotřídce velmi dobře. Respektují tempo žáků a dávají jim okamžitou zpětnou vazbu. V hodinách prvouky žáci dělají pokusy a pracují s encyklopedií. Některé hodiny by však mohly být pestřejší a méně stereotypní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z hlediska názornosti a využití dostupných pomůcek byla vynikající hodina prvouky, ve které žáci pozorovali jednoduchý pokus."

„Učitelky respektovaly individuální tempo žáků a dodržovaly zásadu návaznosti probíraného učiva, využívaly zpětnou vazbu pro korekci svých postupů."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu řídí standardně a zajišťuje její bezpečný chod. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a kontroluje práci učitelek. Zpětná vazba je však pouze kladná a chybí rady pro zlepšení. Plánování výuky je spíše formální a vychází často ze starších podkladů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrola je prováděna ve všech předmětech, které vyučuje druhá učitelka, a ve školní družině. Z realizovaných kontrol jsou pořizovány písemné zprávy."

„V závěrech těchto kontrol jsou pouze kladná hodnocení, chybí doporučení ke zlepšení práce apod."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi příjemná a rodinná atmosféra. Žáci se zde cítí bezpečně a respektují nastavená pravidla chování. Školní družina funguje skvěle a žáci jsou v ní prokazatelně spokojení. Škola funguje jako důležité centrum života v celé obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předností základní školy je příjemná a nestresující atmosféra a podnětné prostředí."

„Z příjemné atmosféry bylo zřejmé, že jsou děti ve školní družině spokojené, školní družina jim napomáhá vhodným způsobem využít volný čas."

Podpora žáků

2 /4

Škola žákům poskytuje běžnou podporu při učení i výchově. Ředitelka spolupracuje s poradnami a řeší potřeby žáků s obtížemi. Preventivní program je nastavený citlivě a zaměřuje se na zdravé sebevědomí žáků. Celkově systém funguje bez vážnějších výhrad.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koordinátorem prevence sociálně patologických jevů u dětí je též ředitelka školy, která ve spolupráci s druhou učitelkou vytvořila minimální preventivní program."

„Jedná se především o spolupráci s pedagogicko-psychologickými poradnami při různých vyšetřeních žáků s výukovými nebo výchovnými problémy."

Zázemí a vybavení

Budova z roku 1834 prošla rekonstrukcí oken a sociálního zařízení. Žáci mají k dispozici tělocvičnu, zahradu a park v sousedství. Učebny jsou vybaveny počítači a dostatkem knih i encyklopedií.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.54
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

65.8%
zapsaných z přihlášených
(25 z 38)
5.3%
odkladů školní docházky
(2 z 38)
18.4%
přihlášených po odkladu
(7 z 38)
96.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(24 z 25)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 83.1%
Francouzština 16.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III. IV. V. VI. VII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Chrášťanech nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se věnují každému dítěti individuálně a podporují jeho samostatnost. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a učí se sebehodnoce...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-10-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Chrášťanská škola nabízí rodinné prostředí a skvělý start pro prvňáčky. U starších žáků se ale učí hlavně postaru. Ředitelka je přetížená a nestíhá hlídat ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-12-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé v hodinách propojují různé ročníky. Žáci se učí spolupracovat a pomáhat si. Podpora pro žáky s obtížemi fu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-05-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Je to málotřídní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé pracují s žáky individuálně a podporují jejich zájem. Vztahy ve škole stojí na vzájemné důvěře a partnerství. Škol...

3 silných stránek

Inspekce z 2003-03-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola v Chrášťanech je malá rodinná málotřídka. Žáci se tu cítí bezpečně. Panuje zde klidná a nestresující atmosféra. Učitelky znají každého žáka velmi dobře. Výuka v malém kolektivu umožňuje individu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-01-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu v Chrášťanech. Škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí s individuálním přístupem. Tradiční výuka v malých kolektivech umožňuje učitelům velmi d...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola Chrášťany se prezentuje jako „rodinná škola“, která nově zahrnuje 1. i 2. stupeň ZŠ. Klade důraz na spolupráci s rodiči a provozuje školní poradenské pracoviště (ŠPP) od roku 2016. ŠPP se zaměřuje na prevenci školní neúspěšnosti, primární prevenci sociálně patologických jevů, kariérové poradenství a péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami i nadané žáky.

Adresa

U Školy 41
25219 Chrášťany
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více