Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Chrášťany

U Školy, Chrášťany

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2008)
143 žáků (kapacita 140, 102%) Inspekce (před 18 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2008-05-27
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Je to málotřídní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé pracují s žáky individuálně a podporují jejich zájem. Vztahy ve škole stojí na vzájemné důvěře a partnerství. Škola nabízí bezpečné prostředí a úzce spolupracuje s rodinami žáků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky potřebující klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří preferují úzkou spolupráci se školou.
  • Pro děti, kterým vyhovuje výuka v malém kolektivu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola nemá vlastní hřiště a tělocvična má omezený prostor.
  • ! Někteří vyučující si v době inspekce teprve doplňovali kvalifikaci.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům individuálně a partnersky.
  • Ve škole panuje velmi bezpečná a důvěryplná atmosféra.
  • Škola úspěšně zapojuje prvky činnostního učení do hodin.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zvládají výuku více ročníků najednou.
  • Zjistěte, jaké kroužky a volnočasové aktivity škola aktuálně nabízí.
  • Ověřte si aktuální možnosti sportování a pobytu dětí venku.

✨ Unikátní vlastnosti

Motto školy „Opravdu rodinná škola“ určuje její celkový charakter. Výuka probíhá v málotřídním uspořádání s věkově smíšenými skupinami.
Škola uplatňuje moderní prvky jako činnostní učení a individuální tempo. Klade důraz na rozvoj kompetencí žáků a partnerskou komunikaci. Celková koncepce rodinné školy směřuje k podpoře žákovské autonomie a wellbeingu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé ve výuce využívají aktivní metody a praktické činnosti. Přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků, což zvyšuje jejich zájem o učení. Práce v málotřídce umožňuje přirozenou spolupráci dětí různého věku. Hodnocení v hodinách je motivační a často zahrnuje i sebehodnocení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách byla mimo jiné pozorována snaha o účelné zařazování prvků činnostního učení."

„Ve sledovaných hodinách bylo respektováno osobní tempo žáků, k zájmu o probírané učivo přispěla pomoc asistentky pedagoga..."

Vedení školy

3 /4

Nové vedení školu stabilizovalo a dalo jí jasný směr. Ředitelka podporuje spolupráci mezi učiteli a jejich další vzdělávání. Pedagogové se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Škola se aktivně otevírá rodičům i okolí a buduje funkční partnerství s obcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V čele organizace stojí nyní nová ředitelka, zcela se obměnil učitelský sbor základní školy."

„Profesní růst vyučujících je však podporován v rámci neformální spolupráce, hospitační činnosti, využíváním vzájemných náslechů v hodinách..."

Školní klima

3 /4

Vztahy mezi dospělými a žáky jsou založeny na partnerství. Žáci se cítí bezpečně a mají ke svým učitelům důvěru. Ve škole vládne pozitivní nálada a chuť ke společné práci. Škola cíleně předchází konfliktům a rychle řeší případné potíže mezi dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole je rovněž vytvořeno příznivé sociální, emocionální a pracovní klima založené na účinné motivaci, spolupráci..."

„Žáci mají k učitelkám důvěru, při řešení školních problémů se obracejí na ředitelku, ale i na ostatní vyučující."

Podpora žáků

3 /4

Škola věnuje velkou pozornost žákům se speciálními potřebami. Využívá asistenty pedagoga a vytváří kvalitní individuální plány. Učitelé respektují různé pracovní tempo žáků a nabízejí jim pomoc. Podpora je konkrétní a prokazatelně pomáhá dětem s poruchami učení uspět v kolektivu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zpracovala pro ně individuální vzdělávací plány a zajistila asistentku pedagoga."

„V případě potřeby zajišťují vyučující pro některé žáky doučování."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou čisté, vkusně upravené a působí velmi podnětně. Škola disponuje počítačovou učebnou s internetem pro žáky. Chybí vlastní sportovní hřiště a tělocvična nabízí jen omezený prostor.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
19.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.54
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
5.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

65.8%
zapsaných z přihlášených
(25 z 38)
5.3%
odkladů školní docházky
(2 z 38)
18.4%
přihlášených po odkladu
(7 z 38)
96.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(24 z 25)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 83.1%
Francouzština 16.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III. IV. V. VI. VII.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Chrášťanech nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé se věnují každému dítěti individuálně a podporují jeho samostatnost. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a učí se sebehodnoce...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2020-10-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole. Chrášťanská škola nabízí rodinné prostředí a skvělý start pro prvňáčky. U starších žáků se ale učí hlavně postaru. Ředitelka je přetížená a nestíhá hlídat ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-12-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé v hodinách propojují různé ročníky. Žáci se učí spolupracovat a pomáhat si. Podpora pro žáky s obtížemi fu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-05-27 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Je to málotřídní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé pracují s žáky individuálně a podporují jejich zájem. Vztahy ve škole stojí na vzájemné důvěře a partnerství. Škol...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2003-03-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola v Chrášťanech je malá rodinná málotřídka. Žáci se tu cítí bezpečně. Panuje zde klidná a nestresující atmosféra. Učitelky znají každého žáka velmi dobře. Výuka v malém kolektivu umožňuje individu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu v Chrášťanech. Škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí s individuálním přístupem. Tradiční výuka v malých kolektivech umožňuje učitelům velmi d...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní a mateřská škola Chrášťany se prezentuje jako „rodinná škola“, která nově zahrnuje 1. i 2. stupeň ZŠ. Klade důraz na spolupráci s rodiči a provozuje školní poradenské pracoviště (ŠPP) od roku 2016. ŠPP se zaměřuje na prevenci školní neúspěšnosti, primární prevenci sociálně patologických jevů, kariérové poradenství a péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami i nadané žáky.

Adresa

U Školy 41
25219 Chrášťany
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více