Základní škola Karla Hašlera Libčice nad Vltavou
5. května, Libčice nad Vltavou
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola v Libčicích sází na tradiční výuku. Učitelé zde hlavně vysvětlují látku a žáci poslouchají. Ve škole panuje bezpečné a slušné prostředí. Vedení má potíže se zaváděním moderních metod. Škola vyniká v charitativních akcích. Starší žáci se v hodinách občas nudí. Pomoc pro žáky s potížemi funguje.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a tradiční prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které si cení zapojení školy do charitativních akcí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Starší žáci bývají v hodinách často pasivní a znudění.
- ! V rozvrhu 8. a 9. tříd může chybět pauza na oběd.
- ! Učitelé málo využívají moderní techniku při výkladu.
💪 Silné stránky
- • Slušné a uctivé chování mezi učiteli a žáky.
- • Pravidelná pomoc potřebným skrze charitativní projekty.
- • Bezpečné prostředí školy s dobrou prevencí rizik.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je převážně jednostranná a žáci jsou často pasivní.
- • Vedení školy neúspěšně řeší dlouhodobé problémy v kvalitě učení.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola motivuje starší žáky k aktivitě.
- → Zjistěte, zda už je v rozvrhu zařazena pauza na oběd.
- → Ověřte si, zda učitelé zadávají žákům úkoly podle jejich schopností.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně postaru. Většinu času mluví jen učitel. Žáci jen pasivně sedí a poslouchají. Žáci spolu při učení téměř nespolupracují. Učitelé nedávají žákům různé úkoly podle jejich sil. Starší žáky výuka málo motivuje. Chybí zapojení moderní techniky do hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Na obou stupních převažovala frontální výuka bez efektivního využití metod a forem podporujících spolupráci žáků nebo samostatnost v řešení úkolů.“"
„„Citelně chybělo účelné využívání didaktické techniky a převážně také diferenciace práce podle individuálních vzdělávacích předpokladů žáků.“"
Vedení školy
Vedení školy kontroluje učitele v hodinách. Tyto návštěvy ale nepomáhají zlepšit výuku. Staré problémy z minulé kontroly stále trvají. Ředitelka nepomáhá učitelům s novými metodami. Rozvrh pro nejstarší žáky je nevhodný. Chybí mu totiž pauza na oběd. Vize školy se plní jen částečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitelka provádí systematicky hospitační činnost, ale na základě jejího vyhodnocování se nedaří přijímat účinná opatření ke zkvalitňování výuky.“"
„„Některé nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti nebyly odstraněny.“"
Školní klima
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé a žáci se k sobě chovají slušně. Škola se hodně věnuje charitativním akcím. To učí žáky pomáhat druhým. Budova je dobře zabezpečená proti cizím lidem. Družina nabízí přátelské prostředí pro žáky. Žáci se zde cítí bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Během hospitací byl zaznamenán respektující přístup učitelů k žákům i žáků navzájem v estetickém prostředí školy.“"
„„Škola dbá na zajištění bezpečného prostředí, vyhodnocuje bezpečnostní rizika a k jejich odstranění nebo zmírnění přijímá účinná opatření.“"
Podpora žáků
Škola má poradnu s psychologem a dalšími odborníky. Pomoc pro žáky s potížemi funguje dobře. Existuje jasný plán, jak žákům pomáhat. Učitelé a asistenti spolupracují při podpoře žáků. Škola nabízí i doučování pro ty, co nestíhají. Informovanost všech učitelů o potřebách žáků by mohla být lepší.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Škola má kvalitně zpracovaný plán poradenských služeb, který je pravidelně vyhodnocován, preventivní program školy včetně programu proti šikaně.“"
„„Pomoc poskytovaná žákům se SVP je podle jejich učebních výsledků efektivní.“"
Zázemí a vybavení
Budova školy nabízí estetické prostředí pro učení. Třídy jsou vybaveny novou technikou a pomůckami. Školní družina má vlastní moderní vybavení.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000241407)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.1% |
| Němčina | 25.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-06-04
Komplexní inspekce
Škola pod novým vedením modernizuje výuku a klade důraz na technologie. Na prvním stupni jsou hodiny pestré a žáci se aktivně zapojují. Na druhém stupni je přístup tradičnější a žáci bývají pasivnější...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-12-04 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Libčicích sází na tradiční výuku. Učitelé zde hlavně vysvětlují látku a žáci poslouchají. Ve škole panuje bezpečné a slušné prostředí. Vedení má potíže se zaváděním moderních metod. Škola vyni...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-12-02
Komplexní inspekce
Škola v Libčicích nabízí bezpečné prostředí. Vedení se snaží o demokratický přístup. Výuka zůstává velmi tradiční. Žáci jsou v hodinách spíše pasivní. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Čas...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-07
Komplexní inspekce
Škola v Libčicích vytváří přátelské a tvůrčí prostředí. Vedení školy aktivně plánuje a naslouchá rodičům i žákům. Výuka se postupně mění k modernějšímu pojetí s důrazem na dovednosti. Žáci se zapojují...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-04-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Analýza se týká základní školy. Výuka se liší učitel od učitele. Někde žáci spolupracují a hodnotí se sami. Jinde jen sedí a poslouchají výklad....
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Karla Hašlera v Libčicích nad Vltavou se aktivně zaměřuje na všestranný rozvoj žáků a jejich podporu, včetně dětí ohrožených školní neúspěšností. Škola klade důraz na zdravý životní styl a sociální odpovědnost, což dokazuje účastí v projektech jako "Obědy pro děti", "Mléko do škol", "Ovoce a zelenina do škol" a osvětovou akcí "Bubnovačka". Podporuje také čtenářskou gramotnost a jazykové dovednosti prostřednictvím nově otevřené anglické knihovničky.
Adresa
5. května 6825266 Libčice nad Vltavou
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více