Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Štěchovice

Školní, Štěchovice

základní Tradiční Moderní
Standardní Starší zpráva (2007)
217 žáků (kapacita 245, 89%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-04-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola klade velký důraz na využívání technologií ve výuce. Žáci se učí samostatnosti a pracují na vlastních projektech. Vedení školy aktivně podporuje učitele v modernizaci metod. Komunikace s rodiči probíhá i elektronicky. Prostředí školy je dobře vybavené a podporuje rozvoj digitální gramotnosti žáků. Analýza se týká základní školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí rozvíjet své digitální dovednosti.
  • Pro žáky, kteří preferují učení skrze vlastní projekty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je staršího data, ověřte si současný stav školy.

💪 Silné stránky

  • Přirozené zapojení digitálních technologií do běžné výuky.
  • Podpora učitelů v tvorbě vlastních moderních učebních materiálů.
  • Vedení školy má jasný plán pro modernizaci vzdělávání.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nezmiňuje konkrétní systém podpory pro žáky s obtížemi.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá technologie v ostatních předmětech.
  • Zjistěte, jak škola aktuálně podporuje žáky s učebními obtížemi.
  • Ověřte si, jaké kroužky a aktivity nabízí školní družina.

✨ Unikátní vlastnosti

Žáci samostatně zpracovávají tematické úlohy s využitím moderních technologií. Možnost rodičů posílat škole vlastní hodnocení práce svých dětí.
Škola se zaměřuje na rozvoj digitálních dovedností a samostatnost žáků. Učitelé aktivně tvoří vlastní materiály a využívají moderní formy výuky. Tento přístup podporuje kompetence žáků pro budoucnost.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka využívá moderní technologie přirozeným způsobem. Žáci v hodinách pracují samostatně na zadaných úkolech. Učitelé si sami připravují digitální pracovní listy a prezentace. To pomáhá žákům získávat praktické dovednosti pro život. Celkově je výuka efektivní a žáci prokazují dobré dovednosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce s výpočetní technikou byla zařazena účelně, návyky a dovednosti žáků svědčí o tom, že její používání je běžnou součástí vzdělávání."

„Učitelé si sami tvoří mnoho výukových materiálů (např. pracovní listy, testy a prověrky, prezentace)..."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi rozvoje školy. Aktivně podporuje učitele v dalším vzdělávání a používání technologií. Nastavilo motivační systém odměňování za inovace ve výuce. Pravidelně vyhodnocuje technické vybavení a plánuje jeho obnovu. Práce vedení má přímý dopad na modernizaci výuky a vybavení školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy věnuje náležitou pozornost plánování i realizaci ICT služeb, zejména vybavení výpočetní technikou a výukovými programy; důraz klade na jejich uplatnění ve vyučovacím procesu."

„Ředitel školy i jeho zástupce vytvářejí v oblasti ICT příznivé materiální podmínky a podporují další vzdělávání pedagogických pracovníků."

Školní klima

2 /4

Škola se snaží o otevřenou komunikaci s rodiči. Nabízí moderní cesty pro omlouvání dětí i předávání zpětné vazby. Rodiče mohou posílat vlastní hodnocení práce svých dětí. Zpráva ale neuvádí detaily o vztazích mezi žáky. Celková atmosféra se jeví jako bezpečná a vstřícná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rodiče mají možnost komunikovat se školou prostřednictvím ICT (např. omluva nepřítomnosti dítěte, zasílání vlastního hodnocení práce žáků...)."

„Informace o škole poskytují také webové stránky, které jsou postupně doplňovány a rozšiřovány."

Podpora žáků

2 /4

Škola rozvíjí samostatnost žáků prostřednictvím digitálních technologií. Žáci tvoří vlastní projekty a prezentace, což podporuje jejich rozvoj. Zpráva se ale zaměřuje hlavně na ICT a nepopisuje systém pro žáky se speciálními potřebami. Přesto je přístup k rozvoji dovedností žáků hodnocen jako funkční.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelé... vedou žáky, zejména v nejvyšších ročnících, k samostatnému zpracování tematických úloh prostřednictvím ICT."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje odbornou učebnou informatiky se 24 počítači a připojením k internetu. Učitelé mají k dispozici dataprojektory a notebooky pro výuku v kmenových třídách. Vybavení technologií odpovídá tehdejším standardům a je pravidelně doplňováno.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000241725)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
26.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.52
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

92.9%
zapsaných z přihlášených
(26 z 28)
3.6%
odkladů školní docházky
(1 z 28)
21.4%
přihlášených po odkladu
(6 z 28)
96.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(25 z 26)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 84.1%
Němčina 15.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
1
žáků ze 7. ročníku
(4.5%)
1
celkem přechodů
(1.9%)

Názvy tříd

1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-12-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Na prvním stupni využívají moderní metody, jako je Hejného matematika. Druhý stupeň je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Vedení š...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-11-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola ve Štěchovicích sází na moderní metody a bezpečné zázemí. Učitelé se zaměřují na logické myšlení, hlavně v matematice. Děti se tu k sobě chovají hezky a vzájemně si pomáhají. Vedení školu neustá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na zdraví a ekologii. Učitelé do hodin zařazují projekty a skupinovou práci. Velkým problémem je ale chybějící podpora žáků s obtížemi. Škola jim nevytváří po...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-04-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola klade velký důraz na využívání technologií ve výuce. Žáci se učí samostatnosti a pracují na vlastních projektech. Vedení školy aktivně podporuje učitele v modernizaci metod. Komunikace s rodiči ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2003-01-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola se statečně vyrovnala s následky velkých povodní. Vedení zajistilo výuku i v náhradních prostorách. V hodinách převažuje tradiční přístup a výklad učitele. Vztahy mezi žáky a učiteli jsou přátel...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-12-15

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Předložená zpráva z roku 1998 obsahuje pouze záhlaví a identifikační údaje. Chybí v ní jakýkoliv popis výuky, vztahů, řízení nebo podpory. Z tohoto dokumentu nelze vyvodit žádné závěry o kvalitě školy...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Štěchovice nabízí rozmanité vzdělávací aktivity, které přesahují běžné osnovy. Zaměřuje se na rozvoj prezentačních dovedností, kariérové poradenství a praktické poznávání historie, například prostřednictvím projektových dnů a besed. Důraz je kladen i na sociální odpovědnost a duševní pohodu žáků, což se projevuje účastí v charitativních sbírkách a organizováním setkání s psycholožkou.

Adresa

Školní 122
25207 Štěchovice
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více