Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická
U Školy, Liberec
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o gymnaziální studium nebo odbornou přípravu v pedagogickém oboru.
- Pro studenty, kteří hledají četné kurzy, partnerské projekty a praktickou přípravu.
Na co si dát pozor
- V mnoha hodinách převažuje předávání informací; studenti málo diskutují a samostatně hledají.
- Učitelé v různých hodinách málo přizpůsobují úkoly rozdílným potřebám studentů.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 9. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Studenti mají příznivé prostředí, široké možnosti praxe a odborných aktivit. V některých hodinách spolupracují, zkoumají nebo dostávají rady k dalšímu učení. Většinou však učitelé předávají informace a studenti málo diskutují či hodnotí vlastní pokrok. Škola nabízí citlivou osobní pomoc. Zatím není jasné, co se díky ní mění.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s rozdílnými potřebami.
- Navštivte den otevřených dveří a sledujte, jak studenti pracují v běžných hodinách.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé často předávají informace, studenti méně diskutují a zřídka hledají informace samostatně. Některé hodiny ale střídají práci, skupinové úkoly a praktické činnosti. V odborné přípravě spolupráce podporuje rozvoj dovedností. Průběžné komentáře pomáhají studentům uvědomit si pokrok. Celkový přístup proto působí smíšeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do výuky byly zařazovány kromě frontální a skupinové formy práce i četné aktivizující metody (např. inscenační metoda, brainstorming), které efektivně podporovaly rozvoj odborných kompetencí žáků."
„Převaha frontální výuky a málo využívaná diferenciace úloh nedostatečně zohledňuje odlišné potřeby jednotlivců."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozdělil odpovědnosti mezi své zástupce. Skupiny učitelů propojují podobné předměty. Učitelé sdílejí zkušenosti a vedení sleduje výuku napříč školou. Tyto kroky pomáhají koordinovat práci. Konkrétní zlepšení pro studenty z nich nevyplývá. Vedení také podporuje začínající učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy tvoří dobře spolupracující tým s přesně vymezenými pravomocemi, úkoly a povinnostmi."
„Část svých kompetencí delegoval ředitel školy na dva zkušené zástupce."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníStudenti se podílejí na školním časopisu a televizním vysílání. Škola spojuje tyto aktivity s posilováním sounáležitosti. Adaptační kurzy a společné kurzy také podporují vztahy. Vedení věnuje pozornost prevenci šikany a obtížným situacím. Konkrétní řešení konfliktu ani výsledky šetření mezi studenty ale chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pocit sounáležitosti se školou posiluje u žáků vydávání časopisu „Jégéčko“ a vysílání školní televize Jergym TV"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má přírodovědné laboratoře, výtvarný ateliér, keramickou dílnu, hudební centrum a audiovizuální sál. K dispozici jsou tělocvičny, posilovna, dvě hřiště, venkovní učebna, počítačová učebna, knihovna a relaxační koutky.
Silné stránky
- • Odborné hodiny využívají spolupráci a praktické úkoly k rozvoji dovedností studentů.
- • Studenti tvoří školní média, která posilují jejich sounáležitost se školou.
- • Malé skupiny při praxi dávají studentům prostor pozorovat práci v mateřské škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé většinou předávají informace, studenti málo diskutují a samostatně hledají.
- • Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly rozdílným potřebám jednotlivých studentů.
Unikátní vlastnosti
- Studenti mohou vedle povinných odborných kurzů zvolit také nepovinný kurz znakové řeči.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 9. 2022
Škola nabízí individuální konzultace studentům i rodičům. Výchovný poradce zůstává se studenty pravidelně v kontaktu a citlivě řeší jejich potřeby. Kariérová poradkyně poskytuje informace o dalším studiu a práci. Jde o dostupnou běžnou pomoc; konkrétní výsledek u jednotlivého studenta škola neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovný poradce je s žáky v pravidelném kontaktu, v dané problematice se všestranně orientuje a přistupuje k ní zodpovědně a citlivě."
„poskytuje individuální konzultace žákům i jejich rodičům."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Liberecké gymnázium a střední odborná škola pedagogická nabízí vyvážené spojení všeobecného vzdělávání a specializované pedagogické přípravy. Škola klade velký důraz na rozvoj talentů, což dokazují vynikající úspěchy studentů v SOČ, šachových turnajích i mezinárodních soutěžích. Studentům je umožněna široká škála aktivit od výměnných pobytů ve Francii a Německu až po možnost složení zkoušek Cambridge English přímo v budově školy.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiStarší údaje z webu školy (1)
Den otevřených dveří
Ve školním roce 2025/2026 bude Den otevřených dveří ve čtvrtek 5. 2. 2026 od 15 hodin.
5. 2. 2026, od 15:00
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 20. 10. 2026
Ve školním roce 2025/2026 bude Den otevřených dveří ve čtvrtek 5. 2. 2026 od 15 hodin.
Celý odstavec
Ve školním roce 2025/2026 bude Den otevřených dveří ve čtvrtek 5. 2. 2026 od 15 hodin. Škola bude otevřena pro všechny zájemce a bude připraven bohatý doprovodný program v jednotlivých předmětových komisích.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U Školy 222/6460 07 Liberec
Liberec, Liberecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- 17 Fügnerova - Ul. 28. října - Aréna
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jaroslav Šťastný
Technické detaily
- IZO
- 000392642
- RED IZO
- 600010589
- IČO
- 46748075
- Kód typu
- C00
Aktuality
V sobotu 14. listopadu 2026 se budou na škole konat mezinárodní zkoušky Cambridge exams. Registrace byla spuštěna v červnu.
Student Honza Beránek dosáhl vítězství v celostátním kole Středoškolské odborné činnosti (SOČ).
Úřední hodiny v průběhu prázdnin budou vždy ve středu od 9:00 do 12:00 hodin.
Tradiční soutěž v přednesu, čtení a improvizovaném vyprávění pro studenty pedagogických oborů.
Studenti se zúčastnili 4. výměnného jazykového pobytu s partnerským Lyceem Descartes-Maupassant v Normandii.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →